幼兒園教科研組織機(jī)構(gòu)一覽表

1、.幼兒園教科研組織機(jī)構(gòu)一覽表為了更好地做好幼兒園教科研工作， 負(fù)責(zé)起全園的教育科研管理和園本課程培訓(xùn)工作， 我園在兼管科研園長(zhǎng)的帶領(lǐng)和科研組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研制度建設(shè)為抓手管理、 指導(dǎo)開(kāi)展幼兒園所承擔(dān)的各級(jí)各類(lèi)課題， 引導(dǎo)教師開(kāi)展以解決園所教育教學(xué)實(shí)踐中重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為主要目的的教科研工作，以 “完善園本課程培訓(xùn) ”行動(dòng)研究為載體，認(rèn)真落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。幼兒園教科研組織機(jī)構(gòu)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理教師研究課題）副組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理、教學(xué)活動(dòng)組織）二、理論組組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)理論研究、協(xié)調(diào)管理）副組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)理論收集）三、行動(dòng)組組長(zhǎng)：（小班組教科研活動(dòng)的組織管理、方案

2、制定）組長(zhǎng)：（中班組教科研活動(dòng)的組織管理、方案制定）組長(zhǎng)：（大班組教科研活動(dòng)的組織管理、方案制定）四、崗位職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)著規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)幼兒園教科研工作的職責(zé)并注意利用各種場(chǎng)合，向全園教師進(jìn)行“科研興園 ”的宣.傳，審核校級(jí)以上研究課題的申報(bào)，提供教科研經(jīng)費(fèi)，對(duì)教科研項(xiàng)目的考核提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)：由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)著幼兒園教研和園本課程培訓(xùn)的指導(dǎo)工作， 按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)， 對(duì)園本課程培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查等。理論組組長(zhǎng)：由科研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)著對(duì)課題的申報(bào)、論證、管理、鑒定，負(fù)責(zé)科研成果的推薦與推廣，負(fù)責(zé)與課題相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)的落實(shí)與管理。行動(dòng)組組長(zhǎng)： 由三個(gè)年齡段年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)著根據(jù)龍頭課題需要制定園級(jí)子課題的申報(bào)、 實(shí)施、總結(jié)、匯報(bào)工作，組織教研活動(dòng)，落實(shí)、檢查教科研