城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享

1、城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享說課提綱說課提綱教材分析教材分析1學(xué)情分析學(xué)情分析2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)3 教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)4教學(xué)策略教學(xué)策略5教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)6教學(xué)效果分析教學(xué)效果分析7 說課小結(jié)說課小結(jié)8城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享一、教材分析一、教材分析土木工程識圖土木工程識圖道路橋梁類道路橋梁類 高等教育出版社高等教育出版社 主編主編 尚云東尚云東 楊桂林楊桂林教材特色：以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以應(yīng)用為主線；理論知識淺顯易懂，貼近生活體驗(yàn)；采用豐富的圖樣、圖片等，使表達(dá)直觀化、情境化。城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路

2、路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享一、教材分析一、教材分析識讀城市道路路線工程圖識讀城市道路路線工程圖城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享路線工程圖識讀路線工程圖識讀一、教材分析一、教材分析學(xué)生未來從事專業(yè)類工作的基本功學(xué)生未來從事專業(yè)類工作的基本功材料材料質(zhì)量檢查質(zhì)量檢查資料整理資料整理工程預(yù)算工程預(yù)算施工施工放線放線城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享一、教材分析一、教材分析橫斷面的組成橫斷面的組成路拱坡度路拱坡度路面類型路面類型道路走向、道路走向、方方位位里程樁號里程樁號平曲線及要素平曲線及要素控制點(diǎn)信

3、息控制點(diǎn)信息道路關(guān)系道路關(guān)系設(shè)計(jì)線性設(shè)計(jì)線性坡度坡長坡度坡長豎曲線及要素豎曲線及要素設(shè)計(jì)高程設(shè)計(jì)高程填挖高度填挖高度根據(jù)根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校土木工程識圖教學(xué)中等職業(yè)學(xué)校土木工程識圖教學(xué)大綱大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)要求將本節(jié)教學(xué)內(nèi)容及課程標(biāo)準(zhǔn)要求將本節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成適應(yīng)理實(shí)一體化教學(xué)的設(shè)計(jì)成適應(yīng)理實(shí)一體化教學(xué)的3個任務(wù)。個任務(wù)。識讀橫斷面圖識讀橫斷面圖識讀平面圖識讀平面圖識讀縱斷面圖識讀縱斷面圖城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析中職建筑工程技術(shù) 2年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力學(xué)生初步具備專業(yè)課學(xué)生初步具備專業(yè)課程的學(xué)習(xí)能力，形象程的學(xué)習(xí)能力，形象思

4、維能力較強(qiáng)，空間思維能力較強(qiáng)，空間想象能力較弱。想象能力較弱。情感態(tài)度情感態(tài)度喜愛理實(shí)一體化的喜愛理實(shí)一體化的教學(xué)模式，對未來教學(xué)模式，對未來的工作崗位有一定的工作崗位有一定的了解和向往。的了解和向往。 知識技能知識技能學(xué)生具備識讀的基本知識，學(xué)生具備識讀的基本知識，理解形體的平面投影和軸理解形體的平面投影和軸側(cè)投影，能繪制簡單圖樣側(cè)投影，能繪制簡單圖樣的剖面圖和斷面圖。的剖面圖和斷面圖。城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)Add Your Titleu了解市政道路路了解市政道路路線工程圖的圖示方線工程圖的圖示方法；法；u識讀市政

5、道路橫識讀市政道路橫斷面圖，平面圖，斷面圖，平面圖，縱斷面圖的內(nèi)容和縱斷面圖的內(nèi)容和特點(diǎn)特點(diǎn)熟練識讀市政路熟練識讀市政路線工程圖的基本知線工程圖的基本知識；識；掌握市政路線工掌握市政路線工程圖的特點(diǎn)；程圖的特點(diǎn)；能判斷市政路線能判斷市政路線工程圖的正確性；工程圖的正確性；l耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度態(tài)度l主動探索的學(xué)習(xí)主動探索的學(xué)習(xí)勁頭勁頭l團(tuán)結(jié)合作的工作團(tuán)結(jié)合作的工作精神精神l敬業(yè)愛崗的工作敬業(yè)愛崗的工作氛圍氛圍 認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)情感目標(biāo)城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享四、教學(xué)重難點(diǎn)四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)橫斷面

6、圖的識讀橫斷面圖的識讀平面圖的識讀平面圖的識讀縱斷面圖的識讀縱斷面圖的識讀理解平面圖中平曲線要素理解平面圖中平曲線要素理解橫斷面圖中路拱坡度理解橫斷面圖中路拱坡度理解縱斷面圖中豎曲線要素理解縱斷面圖中豎曲線要素城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享 學(xué)生學(xué)生“做中學(xué)做中學(xué)” 教師教師“做中教做中教”理實(shí)一體化五、教學(xué)策略五、教學(xué)策略城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享五、教學(xué)策略五、教學(xué)策略突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)評評練練講講析析項(xiàng)目介紹，工程實(shí)例分析項(xiàng)目介紹，工程實(shí)例分析教師示范講解，學(xué)生模仿演練教師示

7、范講解，學(xué)生模仿演練 任務(wù)導(dǎo)入，學(xué)生分組討論練習(xí)任務(wù)導(dǎo)入，學(xué)生分組討論練習(xí)學(xué)生自評，小組互評，教師點(diǎn)評學(xué)生自評，小組互評，教師點(diǎn)評重慶九源教育分享重慶九源教育分享城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享老師老師學(xué)生學(xué)生查閱資料查閱資料小組討論小組討論工程實(shí)例分析，任務(wù)導(dǎo)入工程實(shí)例分析，任務(wù)導(dǎo)入情情景景創(chuàng)創(chuàng)設(shè)設(shè) 燕山路設(shè)計(jì)說明燕山路設(shè)計(jì)說明展示展示 教師啟發(fā)學(xué)生思考教師啟發(fā)學(xué)生思考城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享五、教學(xué)策略五、教學(xué)策略勤于動眼勤于動眼勤于動手勤于動手勤于動腦勤于動腦主動拓展知識主動拓展知識看看練想問

8、做中學(xué)做中學(xué)學(xué)中做學(xué)中做城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享工程實(shí)例導(dǎo)入工程實(shí)例導(dǎo)入1 2345678教師逐組指導(dǎo)教師逐組指導(dǎo)解答疑問解答疑問點(diǎn)撥重點(diǎn)點(diǎn)撥重點(diǎn)對互動較差的對互動較差的小組要及時引小組要及時引導(dǎo)導(dǎo)調(diào)動氣氛調(diào)動氣氛任務(wù)實(shí)施任務(wù)實(shí)施項(xiàng)目講解項(xiàng)目講解理論知識講解理論知識講解學(xué)生工程實(shí)例圖樣實(shí)操學(xué)生工程實(shí)例圖樣實(shí)操自評互評，交流討論總結(jié)自評互評，交流討論總結(jié)知識拓展知識拓展老師小結(jié)，布置作業(yè)老師小結(jié)，布置作業(yè)六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教師講解演示教師講解演示城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享七、教學(xué)效

9、果分析七、教學(xué)效果分析實(shí)訓(xùn)信息反饋：實(shí)訓(xùn)信息反饋：在實(shí)訓(xùn)中遇到的問題對指導(dǎo)教師的建議.自評互評：自評互評：學(xué)習(xí)態(tài)度及熱情組內(nèi)合作互助情況學(xué)習(xí)成果考核：學(xué)習(xí)成果考核：基本概念理解讀圖能力提高城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享八、說課小結(jié)八、說課小結(jié)城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享項(xiàng)目概況項(xiàng)目概況本項(xiàng)目為新建道路工本項(xiàng)目為新建道路工程，燕山路位于程，燕山路位于XXXX市市XXXX新城區(qū)南部地區(qū)，新城區(qū)南部地區(qū)，道路西起規(guī)劃的紅河道路西起規(guī)劃的紅河路，向東行進(jìn)至規(guī)劃路，向東行進(jìn)至規(guī)劃黃河路位置轉(zhuǎn)向東北，黃河路位置轉(zhuǎn)

10、向東北，北接現(xiàn)狀的金沙江西北接現(xiàn)狀的金沙江西街，長約街，長約4073m4073m，為，為XXXX中部地區(qū)燕山路的中部地區(qū)燕山路的南延工程。南延工程。城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享項(xiàng)目概況項(xiàng)目概況城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享項(xiàng)目概況項(xiàng)目概況燕山路標(biāo)準(zhǔn)段橫斷面燕山路標(biāo)準(zhǔn)段橫斷面燕山路路口渠化段橫斷面燕山路路口渠化段橫斷面城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享項(xiàng)目概況項(xiàng)目概況雙閘路（規(guī)劃頭關(guān)河附近）雙閘路（規(guī)劃頭關(guān)河附近） 現(xiàn)狀道路現(xiàn)狀道路燕山路現(xiàn)狀以農(nóng)田為主，其余分布

11、塘、民居等。燕山路現(xiàn)狀以農(nóng)田為主，其余分布塘、民居等?，F(xiàn)狀池塘現(xiàn)狀池塘城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享任務(wù)實(shí)施任務(wù)實(shí)施城市道路路線橫斷面的理論知識城市道路路線橫斷面的理論知識 燕山路南延段橫斷面圖樣解析燕山路南延段橫斷面圖樣解析城市道路路線平面圖的理論知識城市道路路線平面圖的理論知識燕山路南延段二號交叉口平面圖樣解析燕山路南延段二號交叉口平面圖樣解析城市道路路線縱斷面圖的理論知識城市道路路線縱斷面圖的理論知識燕山路南延段縱斷面圖樣解析燕山路南延段縱斷面圖樣解析 識讀橫斷面圖識讀橫斷面圖 識讀平面圖識讀平面圖 識讀縱斷面圖識讀縱斷面圖城市道路路線工程圖識讀說課九城市道路路線工程圖識讀說課九源教育分享源教育分享學(xué)生工程實(shí)例圖樣實(shí)操學(xué)生工程實(shí)例圖樣實(shí)操42米寬道路渠