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文檔簡介
1、八年級物理上學(xué)期第六章檢測試題 (時間60分鐘 滿分100分)一、選擇題。(每題3分,共30分)1、一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里面的啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了,這是因為()A、啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量不變,體積變大了B、啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量變大,體積也變大了 C、啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量、體積均不變 D、啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量變小,體積也變小了 2、關(guān)于一塊冰熔化成水,下列敘述中正確的是()A、質(zhì)量變大,體積不變,密度變大B、質(zhì)量變小,體積變小,密度不變 C、質(zhì)量不變,體積變大,密度變小 D、質(zhì)量不變,體積變小,密度變大 3、下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是()A、鐵水凝固成鐵塊B、將一塊礦石由地球運到太空 C、菜刀被磨光以后
2、 D、將鐵絲用拔絲機拉長 4、用天平測一枚大頭針的質(zhì)量,下面實驗中正確的做法是()A、將一枚大頭針直接放在天平左盤中,測出其質(zhì)量B、將100枚大頭針放在天平左盤測出總質(zhì)量,然后求出一枚大頭針的質(zhì)量 C、將一枚大頭針和一塊鐵塊放在天平右盤稱出總質(zhì)量,然后減去鐵塊質(zhì)量,就是大頭針的質(zhì)量 D、以上三種做法各有道理,因此都可行 5、以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是()A、刻度尺、水、細(xì)線、燒杯B、天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線 C、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線 D、刻度尺、天平和砝碼 6、在用天平和量筒測量形狀不規(guī)則的石塊密度的實驗中,小明進行了以下操作,其中錯誤的是()A、將天平標(biāo)尺上的游碼移至
3、右端,再調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡B、用天平稱出石塊的質(zhì)量m C、用細(xì)線系著石塊放入盛有水的量筒中,測出石塊的體積V D、用公式=m/V算出石塊的密度 7、一個瓶子裝滿水時的總質(zhì)量是400g,裝滿酒精時的總質(zhì)量是350g則瓶子的容積是()(水=1.0g/cm3,酒精=0.8g/cm3)A、400cm3 B、250cm3 C、350cm3 D、200cm38、(2011煙臺)右圖是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時作出的圖象分析圖象可知()A、甲乙丙 B、甲丙乙C、丙乙甲 D、乙甲丙 9、在“測定液體密度”的實驗中,液體的體積(V)及液體和容器的總質(zhì)量(m總)可分別由量筒和天平測得某同學(xué)通過改
4、變液體的體積得到幾組數(shù)據(jù),畫出有關(guān)圖線,在下圖中能正確反映液體和容器的質(zhì)量跟液體的體積關(guān)系的是()A、 B、 C、 D、10、(2011攀枝花)下面主要從密度的角度考慮選擇材料的是()A、用塑料做導(dǎo)線的絕緣皮B、用鉛銻合金制作家庭電路的保險絲 C、用水冷卻汽車發(fā)動機 D、用塑料泡沫搭建舞臺表演中的道具房屋二、填空題。(每空1分,共18分)11、單位及單位換算:海洋中一頭藍鯨的質(zhì)量約為120t= kg;某位九年級男同學(xué)的質(zhì)量約為6×104 ;我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103 。12、(2011成都)如圖所示,實驗室所用的托盤天平是測量 的工具;水的密度為=1.
5、0×103kg/m3,將一杯水倒出一半以后,剩余水的密度為 kg/m313、如圖所示是小明測量物體質(zhì)量的情景,明顯的操作錯誤是: (1) (2) (3) 14、(2011鹽城)小明用托盤天平測量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同測量前,將天平放在水平桌面上,移動游碼到標(biāo)尺的 刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡測量時右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時鐵塊的質(zhì)量 (小于/等于/大于)右盤中砝碼的總質(zhì)量再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè)接下來的操作是: ,直至天平平衡15、在做“用天平和量筒測定固體密度”的實驗時,某同學(xué)測量石塊的質(zhì)量如圖甲,測
6、量石塊的體積如圖乙,請你代他完成數(shù)據(jù)記錄并計算出密度石塊的質(zhì)量為 g,石塊的體積為 cm3,石塊的密度為 kg/m316、(2011貴陽)經(jīng)過兩年半的緊張建設(shè),被譽為貴陽“鳥巢”的第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會主會場-貴陽奧林匹克體育中心,宛如一頂桂冠“戴”在了金陽新區(qū),如圖所示據(jù)悉,該場館建設(shè)運用了大量新技術(shù)、新工藝、新材料,會場東西兩側(cè)總質(zhì)量達9800噸的鋼罩棚由13330根異型鋼構(gòu)件支撐,這些構(gòu)件應(yīng)選用硬度較 的材料;為不至使罩棚過重,則外殼應(yīng)選用密度較 的材料(均選填:“大”或“?。┤嶒炋骄款}。(共32分)17、(12分)(2011寧德)學(xué)習(xí)了“物體的質(zhì)量及其測量”一章后,小明主
7、生了這樣的一個疑問:物體的質(zhì)量與其形狀是否人關(guān)呢?為此,小明設(shè)計了一個實驗來探究這個問題他選用一塊橡皮泥作為研究的物體,將橡皮泥捏成各種形狀,用天平分別稱出其質(zhì)量,并記錄數(shù)據(jù)于下表中:橡皮泥的形狀長方體圓柱休圓環(huán)體碎塊橡皮泥的質(zhì)量/g28282828 (1)實驗時,小明選用橡皮泥作為實驗材料,你認(rèn)為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處?答: (2)由小明的實驗,你得出的結(jié)論是 (3)你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題?(例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上,探究壓力作用的效果)答: 18、(10分)(2011廈門)小禾測量某液體密度時,先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平的平衡,然后進行以下測量:如圖甲所
8、示,用天平測出空瓶的質(zhì)量m1,記錄在表格中如圖乙所示,向瓶中倒入適量液體,測出瓶與液體的總質(zhì)量m2,記錄在表格中如圖丙所示,將瓶中液體倒入量筒中,測出液體的體積V,記錄在表格中(1)請完成表中數(shù)據(jù)的填寫物理量空瓶的質(zhì)量m1/g瓶與液體的總質(zhì)量m2/g液體的體積V/cm3液體的密度/gcm-3 測量值15 20 (2)小禾利用上述器材設(shè)計了第二種實驗方案,依次測出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m,請用上述物理量符號寫出計算液體密度的表達式 = (3)比較以上兩種實驗方案,第一種的測量誤差更 一些(選填“大”或“小”)19、(10分)在“使用托盤天平和量筒測量小金屬
9、塊密度”的實驗中:(1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)該把平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;(2)天平平衡后,把小金屬塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放人右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是 ,直到天平再次平衡,此時測出小金屬塊質(zhì)量為 g;(3)用細(xì)線拴好小金屬塊,放入盛有適量水的量筒中,結(jié)果如圖所示,則小金屬塊的體積為 cm3(4)該小金屬塊的密度為 kg/m3四、計算題。(共21分)20、(10分)(2011成都)某品牌新型汽車,以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛
10、,每100km消耗的汽油為8L 已知汽油的密度為 =0.71×103kg/m3求:(1) 該汽車勻速行駛100km所用的時間是多少s?(2) 8L汽油的質(zhì)量是多少kg?21、(11分)“五一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?(2)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?第六章檢測題(時間60分鐘 滿分100分)一、選擇題。(每題3分
11、,共30分)1、A2、D3、C4、B5、A6、A7、B8、A9、B10、D二、填空題。(每空1分,共17分)11、120000,g,kg/m3 12、質(zhì)量;1.0×103 13、游碼沒有調(diào)零、用手放砝碼、物體和砝碼的位置放反了14、0(或“零”);大于;用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒,再移動游碼15、64、20、3.2×103 16、大;小三、實驗探究題。(共32分)17、(1)橡皮泥形狀容易改變(2)物體的質(zhì)量與物體的形狀無關(guān)(3)將橡皮泥捏成各種形狀,說明力可發(fā)改變物體的形狀將橡皮泥捏成空心或?qū)嵭?,探究物體的浮沉條件將橡皮泥接入電路進行導(dǎo)電實驗,證實其能否導(dǎo)電借助彈簧測力計探究橡皮泥在水中受的浮力與哪些因素(排開液體的體積、浸沒的深度)有關(guān)將橡皮泥向上拋出后,橡皮泥會落向地面,說明力(重力)可以改變物體的運動狀態(tài)18、:(1)33.4,0.92;(2)=;(3)大19、右; 取出最
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