北京市101中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期初二年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
北京市101中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期初二年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷_第2頁
北京市101中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期初二年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷_第3頁
北京市101中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期初二年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷_第4頁
北京市101中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期初二年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北京市101中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期初二年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷(考試時(shí)間:100分鐘 滿分:120分)一、選擇題:本大題共8小題,共32分。(下列每小題中有四個(gè)備選答案,其中只有一個(gè)是符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在相應(yīng)的位置上)。1. 下列各式中正確的是( )A. B. C. D. 2. 把化成最簡(jiǎn)二次根式,結(jié)果為( )A. B. C. D. 3. 一元二次方程的根的情況是( )A. 無實(shí)數(shù)根 B. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D. 有一個(gè)實(shí)數(shù)根4. 某中學(xué)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),各班平均分和方差分別為,那么成績(jī)比較整齊的班級(jí)是( )A. 甲

2、班 B. 乙班 C. 兩班成績(jī)一樣整齊 D. 無法確定5. 在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,隨機(jī)抽取了10份試卷,其成績(jī)?nèi)缦拢?5,81,89,82,72,82,81,81,79,83,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別為( )A. 81,81.5 B. 81,81 C. 82,82 D. 82,776. 下列說法中,錯(cuò)誤的是( )A. 四個(gè)角都相等的四邊形是矩形 B. 一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形C. 四條邊相等的四邊形是正方形 D. 兩條對(duì)角線互相垂直且平分的四邊形是菱形7. 如圖,菱形ABCD中,A30°,AD=2,若菱形FBCE與菱形ABCD關(guān)于BC所在直線對(duì)稱,連接AF,則線段AF的

3、長(zhǎng)等于( )A. B. C. 2D. 48. 小明將一張正方形包裝紙剪成圖1所示形狀,用它包在一個(gè)棱長(zhǎng)為10的正方體的表面(不考慮接縫),如圖2所示,小明所用正方形包裝紙的邊長(zhǎng)至少為( )A. 40B. C. D. 二、填空題:本大題共8小題,共24分。(請(qǐng)將答案填在相應(yīng)的位置上)9. 函數(shù)中,自變量x的取值范圍是_。10. 已知實(shí)數(shù)x、y滿足,則代數(shù)式_。11. 據(jù)統(tǒng)計(jì)2008年我國手機(jī)年產(chǎn)量為5000萬臺(tái),預(yù)計(jì)2010年手機(jī)年產(chǎn)量將達(dá)到9800萬臺(tái),設(shè)這兩年手機(jī)產(chǎn)量平均每年的增長(zhǎng)率為x,則可列方程_。12. 如圖,在平行四邊形ABCD中,AB4cm,AD7cm,ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,

4、交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則DF_cm。13. 矩形的兩條對(duì)角線的夾角是60°,一條對(duì)角線與短邊的和為15cm,則短邊的長(zhǎng)為_cm。14. 若一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是方程x28x150的兩個(gè)根,則此三角形的周長(zhǎng)為_。15. 已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,則代數(shù)式的值為_。16. 如圖,ABC中,ACB=90°,ACBC1,過斜邊的中點(diǎn),作斜邊的垂線,畫出一個(gè)新的等腰直角三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫直角三角形的斜邊與ABC的BC邊重疊為止,此時(shí)最后這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為_。三、解答題:本大題共9小題,共64分。17. (本題6分)計(jì)算:。18. (本題共12分

5、,每小題6分)解方程:(1);(2)。19. (本題6分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中。20. (本題6分)已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AB、DC的中點(diǎn)。求證:DEABFC。21. (本題6分)已知:關(guān)于x的一元二次方程。 試判斷這個(gè)方程根的情況,并說明理由。22. (本題6分)如圖,梯形ABCD中,ADBC,ABC45°,ADC120°,ADDC2,求AB的長(zhǎng)。23. (本題7分)某同學(xué)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,隨機(jī)抽查了某個(gè)地區(qū)的20個(gè)家庭的收入情況,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖給出的信息回答:(1)樣本中的眾數(shù)是_萬元,中位數(shù)是_萬元;(2)這20個(gè)家

6、庭的年平均收入為_萬元;(3)如果該地區(qū)共有2000個(gè)家庭,估計(jì)該地區(qū)所有家庭的年收入總和約為_萬元。24. (本題7分)如圖,AO=OB=50cm,OC是一條射線,OCAB,一只螞蟻M由A點(diǎn)以2cm/s的速度沿AB向B爬行,同時(shí)另一只螞蟻N由O點(diǎn)以3cm/s的速度沿OC向C爬行,當(dāng)螞蟻M到達(dá)點(diǎn)B時(shí)都停止爬行,是否存在這樣的時(shí)刻t(s),使得兩只螞蟻M、N與O點(diǎn)組成的三角形的面積為450cm2?如果存在,求出這個(gè)時(shí)刻;如果不存在,請(qǐng)說明理由。25. (本題8分)在ABC中,點(diǎn)P為BC的中點(diǎn)。(1)如圖1,求證:;(2)延長(zhǎng)AB到D,使得BD=AC,延長(zhǎng)AC到E,使得CE=AB,連結(jié)DE。如圖2

7、,連結(jié)BE,若BAC60°,請(qǐng)你探究線段BE與線段AP之間的數(shù)量關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并加以證明;請(qǐng)?jiān)趫D3中證明:。 【試題答案】一、選擇題:本大題共8小題,共32分。1. D 2. C 3. A 4. B 5. A 6. C 7. C 8. B二、填空題:本大題共8小題,共24分。9. 10. 111. 12. 313. 514. 11或1315. 2416. 三、解答題:本大題共9小題,共64分。17. (本題6分)原式。18. (1)(2)19. 原式,當(dāng)時(shí),原式20. 證明:(略)21. 因?yàn)樗赃@個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。22. 23. (1)1.3,1.2(2)1.6(3

8、)320024. 答:存在使得兩只螞蟻M、N與O點(diǎn)組成的三角形的面積為450cm2的時(shí)刻,這個(gè)時(shí)刻為10s或15s或30s。25. 證明:(1)延長(zhǎng)AP至H,使得PH=AP,連結(jié)BH、HC,PH。BP=PC。 四邊形ABHC是平行四邊形。AB=HC。在ACH中,。,即2分(2)答:BE2AP。3分證明:過B作BHAE交DE于H,連結(jié)CH、AH。1BAC60°。DBAC,ABCE,ADAE,AED是等邊三角形,D12AED60°。BDH是等邊三角形。4分BDDHBHAC。四邊形ABHC是平行四邊形。點(diǎn)P是BC的中點(diǎn),AH、BC互相平分于點(diǎn)P,即AH2AP。在ADH和EDB中,ADHEDB。AHBE2AP。5分證明:分兩種情況:i)當(dāng)ABAC時(shí),ABACDBCE。6分ii)當(dāng)ABAC時(shí),以BD、BC為一組鄰邊作平行四邊形BDGC(如圖4),DBGCAC,BAC1,BCDG。ABCE。ABCCEG。BCEGDG。在DGE中,。,即。綜上所述,。8分年級(jí)八年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)版本期數(shù)內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論