第21課第一次世界大戰(zhàn)導學案

1、關鍵信息1. 第二次工業(yè)革命帝國主義2. 19203 .德國 英 法 德國 三國同盟 英 國三國協(xié)約4.薩拉熱窩 塞爾維 亞5 .歐洲凡爾登凡爾登絞肉機6 .太平洋 307 美國協(xié)約國8. 191811 四三千第21課第一次世界大戰(zhàn)預習學案設問導讀1. 在的推動下，資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展，資本主義開始從自由資本主義向壟斷資本主義即 階段過渡。2. 世紀末世紀初，主要資本主義國家美、德、英、法、日、俄等，相繼進入帝國主義階段。3. 后起的帝國主義國家如 要求重新分割世界，與 、俄等老牌的資本主義國家展開了激烈的爭奪。爭霸的結果，形成了兩大 的帝國主義侵略集團，即 、奧匈帝國、意

2、大利組成 和、法國、俄國組成的。4. 1914年，事件發(fā)生后，德、奧匈帝國以此事件為借口，挑起戰(zhàn)爭。同年7月底，奧匈帝國向 宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。5. 第一次世界大戰(zhàn)， 戰(zhàn)場的爭奪最為激烈。1916年的戰(zhàn)役，雙方共傷亡七十多萬人，被稱為“ ”。6. 第一次世界大戰(zhàn)的規(guī)?？涨?，戰(zhàn)場由最初的歐洲擴大到非洲、亞洲和地區(qū)，先后有 多個國家卷入戰(zhàn)爭。7. 1917年，對德國宣戰(zhàn)，中國也加入 方面作戰(zhàn)。&年月，德國投降，歷時 年多的第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終，這場戰(zhàn)場給各國人民帶來了深重的苦難，參戰(zhàn)各 國共死傷多萬人。研學設計學習要點一、帝國主義爭霸1. 背景(1) 在第二次工業(yè)革命的

3、推動下，資本主義國家的 生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展。(2) 19世紀末20世紀初，主要資本主義國家美、德、英、法等相繼進入帝國主義階段。2. 表現(xiàn)(1) 組成“三國同盟”、“三國協(xié)約”兩大敵對的帝 國主義侵略集團。(2) 兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn) 一觸即發(fā)。學法點撥【透析1】從以下關系中，明確第一次世界大戰(zhàn) 爆發(fā)的原因：第二次工業(yè)革命T 壟斷組織的形成-主要資本主義國家向帝國主義過渡T政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡T帝國主義重新瓜分世界T兩大軍事集團形成T第 一次世界大戰(zhàn)。還要理解世界大戰(zhàn)的爆發(fā)要有長時間矛盾與沖突的醞釀、集結、激化的過程，而不是僅由一件 突發(fā)的偶然事件就可以釀成世界范圍的

4、戰(zhàn)爭。還要認識突發(fā)事件對人類和平所構成的威脅?！就肝?】利用地圖、圖畫、資料等，識記“三 國同盟”、“三國協(xié)約”的成員國：德國、奧匈帝國、 意大利組成三國同盟，英國、法國、俄國組成三國 協(xié)約。注意：意大利在一戰(zhàn)前參加同盟國集團，戰(zhàn)爭開始后，為了自身的利益，參加到協(xié)約國一方。【透析3】掌握一戰(zhàn)爆發(fā)的時間和結束的時間和標志：(1)爆發(fā)：1914年7月底，奧匈帝國向塞二、第一次世界大戰(zhàn)1. 戰(zhàn)爭雙方：同盟國、協(xié)約國2. 導火線：薩拉熱窩事件3. 經(jīng)過：（1） 1914年7月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)， 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。（2）1916年，凡爾登戰(zhàn)役。（3）1917年，美國對德國宣戰(zhàn)。（4）1918

5、年11月，第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失 敗而告終。4評價：從作戰(zhàn)雙方來說，總體上是一場帝國主義戰(zhàn)爭。規(guī) ?？涨?，給人類造成深重的災難和破壞。但從客觀 上影響了世界歷史的發(fā)展。爾維亞宣戰(zhàn)。（2）結束：1918年11月，德國投降?！就肝?】認識凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性：雙方傷 亡七十多萬人，被稱為“凡爾登絞肉機”。感知戰(zhàn)爭給人類發(fā)展與進步帶來的嚴重災難，樹立熱愛和平、遠離戰(zhàn)爭的意識?！就肝?】了解美國參戰(zhàn)的原因及影響：戰(zhàn)初， 美國宣布“中立”，與交戰(zhàn)雙方做軍火買賣，大發(fā) 橫財；1917年，戰(zhàn)爭已進行兩年多， 雙方都已精疲 力竭，此時參戰(zhàn)，實際上是坐收漁人之利。另一方 面也使協(xié)約國一方勢力大增，加速了大戰(zhàn)的

6、結束?！就肝?】從一戰(zhàn)的起因、作戰(zhàn)雙方的目標、 醞釀的過程，說明一戰(zhàn)的性質：第一次世界大戰(zhàn)是 由于帝國主義大國加緊爭奪霸權，重新瓜分世界的斗爭引起的，大戰(zhàn)是在協(xié)約國與同盟國兩大帝國主 義侵略集團之間進行的，因此是一場非正義的帝國 主義的掠奪戰(zhàn)爭。雖然塞爾維亞為維護民族獨立而 戰(zhàn)，但不能從根本上改變這場戰(zhàn)爭的帝國主義性 質。探索研究研究主題一、探索題1. 閱讀下面材料：讓別的國家分割大陸與海洋而我們德國滿 足于藍色天空的時代已經(jīng)過去，我們也要求陽 光下的地盤。德國外交大臣皮洛夫 回答：（1）這段話表露了德國什么樣的外交傾向？（2）“這樣的時代過去了”指的是什么？（3）德國在中國“爭奪陽光下地盤”

7、做了些 什么？產(chǎn)生了什么影響？（4）德國為在全球“爭奪陽光下地盤”作了 哪些準備？1【課標要求】了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果。本題使用材料，主要訓練學生靈活運用所 學知識的能力?！窘忸}思路】“分割大陸和海洋”明顯指的是爭奪殖 民地；“我們也要求”說明德國也要參與爭奪。德國要 爭霸世界單純靠自己的力量還難以辦到，所以只能靠結盟?！緟⒖即鸢浮?）德國要加緊殖民擴張，爭奪霸權， 強占殖民地。（2）德國眼看著西班牙、葡萄牙、英國、 法國、荷蘭等爭奪殖民地。（3）強租膠州彎，把山東變 成德國的“勢力范圍”。西方列強竟相效仿，掀起了瓜 分中國的狂潮。（4 ）為重新分割世界，拉攏奧匈帝國和 意大利

8、，結成三國同盟，進行瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，挑起第 一次世界大戰(zhàn)。2.【課標要求】討論第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因， 提高獨立思考和從不同角度分析問題的能力。本題主要訓練學生使用表格數(shù)據(jù)，分析歷史問題?！窘忸}思路】注意對表中數(shù)據(jù)的縱、橫對比。即同 一國家在不同時間的縱向比，不同國家在同一時間的橫 向比。【參考答案】（1）表中前三項內容說明19世紀末20 世紀初，美德經(jīng)濟后來居上，先后趕超英法，居世界一 二位。（2）反映了帝國主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡的客觀規(guī)律。項目-Mr 央法德美18701913年工業(yè)增長倍數(shù)1.31.94.68.11860年工業(yè)產(chǎn)量位次12341910年工業(yè)產(chǎn)量位次34211913年殖民地面積

9、位次1245根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:2. 英、法、德、美力量變化比較表(1) 表中前三項內容說明了什么史實？(2) 該史實反映了資本主義社會的什么客觀 規(guī)律？(3 )表中前三項內容與第四項內容之間存 在著什么矛盾？這一矛盾對當時的國際局 勢產(chǎn)生了什么影響？3看地圖回答問題：(1 )圖中斜線部分表示的帝國主義集團是 ，方格部分表示 。(2) 兩大軍事集團形成的根本原因是什么？(3) 這兩個集團的性質是什么？(4) 為什么說兩大集團形成后世界大戰(zhàn)一觸 即發(fā)？二、學科綜合題4 ( 1)試結合巴爾干半島地理位置，民族關 系和歐洲列強在該地區(qū)的矛盾，說明巴爾干半 島成為第一次世界大戰(zhàn)火藥庫的原因。(2) 一戰(zhàn)

10、期間，美國軍隊要不斷地沿歐洲西 海岸給協(xié)約國運送軍備物資，德國的潛艇基地 設在地中海中，為了防止德國潛艇進岀直布羅 陀海峽，英國在直布羅陀海峽設立了雷達檢測 站，但每次都查不岀德國潛艇的行動，這是為 什么？三、開放題5 閱讀有關第一次世界大戰(zhàn)的書籍或觀看反映“一戰(zhàn)”的資料片，寫一篇200 300字的觀后感。(3)表中前三項內容列強的經(jīng)濟實力與第四項內容中 列強所占殖民地面積的位次極不相稱，這就必然使新崛起的帝國主義大國要求重新瓜分世界，最終導致大戰(zhàn)的爆發(fā)。3. 【課標要求】 簡述“三國同盟”、“三國協(xié)約” 的組成國，了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果?！窘忸}思路】本題旨在通過地圖，考查學生

11、所學的 基礎知識，答題注意準確性?！緟⒖即鸢浮?1 )三國協(xié)約三國同盟(2 )由于帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的加劇，后起的帝國主義國家要求重新分割世界，爭奪霸權的斗爭愈演愈烈， 導致兩大軍事集團的形成。(3)帝國主義軍事侵略集團(4)兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)。大搞軍備競 賽，競爭日益激烈，國際關系極度緊張。4. 【課標要求】 講述薩拉熱窩事件的主要過程， 認識突發(fā)事件對人類和平的威脅?！窘忸}思路】 立足歷史，向其它學科滲透，突岀歷 史的整合、延伸、拓展。【參考答案】(1)巴爾干地處歐、亞、非三洲交界 之處，扼黑海和地中海的咽喉，戰(zhàn)略地位十分突岀，歷 來為兵家必爭之地。巴爾干地區(qū)民族關系復

12、雜，其中斯 拉夫人居多數(shù)。歐洲列強為爭奪巴爾干，相互之間矛盾 尖銳，巴爾干成為帝國主義矛盾的焦點。(2)地中海蒸發(fā)強，鹽度高，水面略低于大西洋洋面， 所以表層海水由大西洋流向地中海，而底層海水由地中海流向大西洋(我們把由密度差異而形成的洋流稱為密 度流)。德國的潛水艇在潛岀地中海時，關閉發(fā)動機， 降至海面以下比較深的地區(qū)， 順著洋流流岀地中海到大 西洋，而在回來的時候，又將潛水艇升到比較淺的地區(qū)， 關閉發(fā)動機，順著表層洋流再流回到地中海。這樣就躲 避了英軍的偵察。5. 【思路點撥】內容應包括對戰(zhàn)爭殘酷性的認識, 人類應如何化解矛盾，解決爭端，避免戰(zhàn)爭等內容。同步達標A 級 基礎訓練 （ 小試牛

13、刀 ）一、選擇題：在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1. 第一次世界大戰(zhàn)的起止時間是A. 19141917 年 B.19141919 年C.19141918 年 D.19121918 年2. 一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是A. 薩拉熱窩事件B. 德、意、英卷入戰(zhàn)爭C. 奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)D .帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡3. 一戰(zhàn)中先屬于同盟國，后為自身利益加入?yún)f(xié)約國的是A. 意大利B.英國 C.美國D.日本4. 以時間先后順序排列下列事件，正確的一組是 凡爾登戰(zhàn)役 薩拉熱窩事件 美國參戰(zhàn) 德國投降A. B. C . D . 5. 關于塞爾維亞在“一戰(zhàn)”中所起作用敘述，正確的是A. 它

14、發(fā)動了戰(zhàn)爭B .它進行的是一場非正義的戰(zhàn)爭，因而沒有改變大戰(zhàn)的性質。C. 它進行的是一場正義的民族解放戰(zhàn)爭，但沒有改變大戰(zhàn)的性質D. 它所在的同盟國一方最終取得了戰(zhàn)爭的勝利6. 挑起第一次世界大戰(zhàn)的是A.英法 B.英俄 C.德奧 D.德意 7世界主要資本主義國家進入帝國主義階段大致時間在A.19 世紀初B.19 世紀中期C .19世紀末 20世紀初 D.20 世紀中期8. 第一次世界大戰(zhàn)的導火線是A.來克星頓槍聲 B 兩大軍事集團形成C 薩拉熱窩事件 D 憲章運動9. 導致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的事件發(fā)生在A. 塞爾維亞 B. 羅馬尼亞C. 匈牙利 D. 波斯尼亞B 級 能力檢測 （ 登高望遠 ）

15、一、選擇題：在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1. 19世紀末20世紀初，改變帝國主義國家之間力量對比的根本原因在于A. 英德競爭促使英國協(xié)調它同法俄矛盾B. 資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的加劇C. 德奧結成軍事同盟D. 意法矛盾激化，促使意大利加入德奧同盟2. “三國同盟”與“三國協(xié)約”兩大軍事集團的形成，就其實質而言，說明了A. 英法俄與德意奧雙方的利益不同B. 英德矛盾已成為列強的主要矛盾C. 歐洲列強為各自的利益相互勾結D. 列強重新瓜分世界的斗爭日趨激烈3. 戰(zhàn)前夕，圍繞殖民地的爭奪最激烈的國家是A.英、美B.英、德C.法、德D.英、法4下列各項中，使巴爾干半島成為“歐

16、洲火藥庫”的主要因素是地理位置 民族關系資源豐富大國干預A. B.C. D.5下面關于第一次世界大戰(zhàn)的敘述，不正確的是A. 是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭B. 開始于1914年7月底，結束于1917年11月C. 1917年，美國對德宣戰(zhàn)，加快了戰(zhàn)爭結束的步伐D. 是一場帝國主義、非正義的戰(zhàn)爭6下列有關美國參戰(zhàn)原因的表述，不正確的是A.維護世界和平B.爭奪世界霸權C. 援助協(xié)約國集團D. 時機已到，坐收漁人之利7第一次世界大戰(zhàn)中，同盟國失敗的原因不包括A. 美國參戰(zhàn)增強了協(xié)約國的實力B. 長期戰(zhàn)爭導致國家的崩潰C. 協(xié)約國進行的戰(zhàn)爭是正義的D. 同盟國進行的戰(zhàn)爭是非正義的二、材料解析題8. 閱

17、讀下面材料德國和奧匈為了加強同俄國和法國的對抗，1879年締結軍事同盟條約。1882 年,意大利同法國矛盾加劇,參加了這一軍事集團，20世紀初，英德之間的矛盾日益加劇，英國協(xié)調了它同俄、法之間的關系，先后于 1904年和1907年簽訂了英法協(xié)約和英俄協(xié)約?；卮穑?德國結盟的根本原因是什么？ 兩大軍事集團的名稱是什么？他們分別以哪國為主？ 兩大軍事集團形成以后大搞什么活動？帶來什么嚴重后果？三、問答題9試從戰(zhàn)爭的起因、作戰(zhàn)目標、醞釀的過程，分析一戰(zhàn)的性質。10.持續(xù) 時間涉及國家傷亡人數(shù)經(jīng)濟損失（美元）4年30多個3000多萬3400多億根據(jù)上表，回答問題：試分析第一次世界大戰(zhàn)的特點 談一談你有何感想?參考答案：A 級 基礎訓練 （ 小試牛刀 ）1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 9.DB 級 能力檢測 （ 登高望遠 ）1.B 1 9 世紀末 20 世紀初，美國、德國的工業(yè)產(chǎn)量位次居世界第一、二位，而他們的海外殖民地面積 分別是第五、 四位，這種經(jīng)濟、 政治發(fā)展的不平衡成為改變帝國主義國家之間力量對比的根本原因。2.D 因為兩大軍事集團形成以后，展開了瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。3.B 見課本德國外交大臣的那句話以及下面的閱讀材料。 4.C 參見本資料學科綜合題 4 5.B第一次世界大戰(zhàn)結束于 1918 年11 月 6.A 此題旨在考查學生可