下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、康復機器人在腦性癱瘓患兒康復治療中的療效觀察【摘要】目的探討康復機器人在腦性癱瘓(腦癱)患兒康復治療中的療效。方法36例腦癱患兒,采用抽簽法將其分為觀察組和對照組,每組18例。對照組采用常規(guī)康復治療,觀察組則加用康復機器人輔助步行訓練。比較兩組治療前后站立區(qū)(D區(qū))和走、跑、跳區(qū)(E區(qū))的粗大運動功能變化。結果治療后,觀察組D區(qū)、E區(qū)粗大運動功能評定量表(GMFM-88)評分(78.0216.36)、(49.7220.66)分 明顯高于對照組(59.7819.01)、(37.628.53)分(P0.05)。結論康復機器人輔助步行訓練能有效的改善腦癱患兒的步行能力,其操作簡單,重復性、持續(xù)性好,
2、值得臨床借鑒推廣?!娟P鍵詞】康復機器人;腦性癱瘓;康復治療DOI:10.14163/ki.11-5547/r.2016.29.191ObservationofcurativeeffectbyrehabilitationrobotinrehabilitationtherapyforcerebralpalsychildrenZHUMin-jie.HenanZhengzhouCityChildrensHospital,Zhengzhou476900,ChinaAbstractObjectiveToinvestigatecurativeeffectbyrehabilitationrobotinreha
3、bilitationtherapyforcerebralpalsychildren.MethodsAtotalof36childrenpatientswithcerebralpalsyweredividedbylotdrawingmethodintoobservationgroupandcontrolgroup,with18casesineachgroup.Thecontrolgroupreceivedconventionalrehabilitationtherapy,andtheobservationgroupalsoreceivedadditionalrehabilitationrobot
4、-assistedwalkingtraining.Comparisonwasmadeongrossmotorfunctionchangesinstandingarea(Darea)andwalking,running,jumpingarea(Earea)betweenthetwogroupsbeforeandaftertreatment.ResultsAftertreatment,theobservationgrouphadobviouslyhigherDareaandEareascoresingrossmotorfunctionmeasure(GMFM-88)(78.0216.36)and(
5、49.7220.66)pointsthanthecontrolgroup(59.7819.01)and(37.628.53)points(P0.05).ConclusionImplementofrehabilitationrobot-assistedwalkingtrainingcaneffectivelyimproveambulationabilityincerebralpalsychildren.Thismethodcontainseasyoperation,goodrepeatabilityandpersistence,anditisworthclinicalreferenceandpr
6、omotion.【KeywordsRehabilitationrobot;Cerebralpalsy;Rehabilitationtherapy近年來,康復機器人已逐漸應用于成人偏癱及脊髓損傷患者的治療,其療效也得到許多研究證實1O然而康復機器人用于腦癱患兒的治療目前鮮見報道。本研究采用康復機器人輔助步行訓練治療腦癱患兒,現(xiàn)報告如下。1資料與方法1.1一般資料選取2013年4月2015年12月本院收治的腦癱患兒36例,其中男12例,女24例;年齡516歲。選擇標準:均符合小兒腦癱的診斷標準2;坐位平衡 A1級;入組前半年未接受過任何神經(jīng)松解術;可理解治療師的指示。采用抽簽法將其分為觀察組和對照
7、組,每組18例。1.2治療方法對照組采用常規(guī)康復治療,措施有Bobath技術等運動療法和肌力、坐站等訓練。40min/次,1次/d,6次/周,連續(xù)訓練8周。觀察組在對照組基礎上采用康復機器人輔助步行訓練??祻蜋C器人采用德國產(chǎn)的LokoHelp系統(tǒng)。具體方法為:先讓患兒坐在輪椅上,固定好懸吊護具,為患兒穿好矯形鞋;協(xié)助患兒轉至訓練裝置上,利用桂鉤將患兒護具馬甲的肩帶環(huán)扣上,接好體重支撐系統(tǒng)和保護裝置;治療師根據(jù)患兒情況調節(jié)步行速度(0.10.4m/s)和坡度(0開始);訓練過程中指導患兒隨機器人步伐進行邁步,盡量自己支撐體重、控制軀干直立和伸展虢膝關節(jié)。20min/次,1次/d,6次/周,連續(xù)訓
8、練8周。1.3觀察指標及評定標準觀察兩組治療前后D區(qū)和E區(qū)的粗大運動功能變化,采用GMFM-88量表3評定:0分指不能進行;1分指少量完成;2分指部分完成;3分指全部完成。1.4統(tǒng)計學方法采用SPSS21.0統(tǒng)計學軟件處理數(shù)據(jù)。計量資料以均數(shù)土標準差(x-s)表示,采用t檢驗。P0.05),治療后,觀察組D區(qū)、E區(qū)GMFM-88評分明顯高于對照組(P0.05)。見表1。3討論目前,我國腦癱患兒發(fā)生率較高,這給家庭和社會帶來沉重的負擔。因此,在加強圍生期的預防保健的同時,及時采取有效改善腦癱患兒功能障礙的治療手段顯得格外重要。步行障礙是此類患兒最常見的一種功能障礙,常表現(xiàn)為行走速度降低,步長縮短
9、,行走時機體能量消耗大,嚴重影響了患兒的日常生活能力和交際能力。本研究結果說明康復機器人能有效改善患兒的步行障礙。常規(guī)的步行訓練是以治療師為主導,以運動療法為主,輔以平衡杠和姿勢鏡進行步行訓練和矯正其步態(tài)。常規(guī)步行訓練的不足是, 患兒只能在立位平衡及下肢肌力達到一定程度后方可進行,且往往不能自己獨立完成,那些早期或體弱的患兒可能無法進行此項訓練。另外部分常規(guī)步行訓練的患兒因重心不穩(wěn)、肌力差而產(chǎn)生心理陰影,怕跌倒,而將重心下移,進而形成了異常的步態(tài)4。加之這種方法無統(tǒng)一定量的評價標準,存在訓練不規(guī)范等問題,最終使訓練效果大打折扣??祻蜋C器人輔助步行訓練則有效的克服了常規(guī)步行訓練的不足:對患兒的基
10、礎功能要求不高,在康復早期即可訓練,極大提高了康復訓練效果;常規(guī)訓練是通過運動療法逐步改善肌力、肌張力、平衡功能,而康復機器人訓練通過不斷重復步行周期的復合動作完成訓練,從而有效提高了步行能力;此訓練法為定時定量、漸進、可重復的康復訓練,故確保了康復訓練的一致性和持續(xù)性,且有一套規(guī)范的訓練評估指標;該法通過模擬正常的步行生理周期,及早輸入符合正常人生理的步態(tài)模式,從而為患兒的步態(tài)訓練打下堅實的基礎。本研究中,采用常規(guī)步行訓練的患兒及康復機器人輔助步行訓練均能明顯改善D區(qū)和E區(qū)的GMFM-88評分,但觀察組的評分改善程度更高,這是由于觀察組患兒可更早、更好的進行軀干控制、單側支撐及虢膝關節(jié)伸展等綜合的步行能力訓練,因此有利于患兒更好的站立行走。綜上所述,康復機器人輔助步行訓練能有效的改善腦癱患兒的步行能力,其操作簡單,重復性、持續(xù)性好,值得臨床借鑒推廣。參考文獻1顧旭東,吳華,李建華,等.下肢康復機器人系統(tǒng)結合減重平板訓練對腦卒中偏癱患者步行能力的影響.中華物理醫(yī)學與康復雜志,2011,33(6):447-450.2史惟,楊紅,施炳培,等.國內外腦性癱瘓定義、臨床分型及功能分級新進展.中國康復理論與實踐,2009,15(9):80
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度鋼房拆除與臨時安置服務一體化合同2篇
- 面向小學生的網(wǎng)絡安全意識和實踐能力培養(yǎng)
- 2025版中小學生課后輔導中心安全協(xié)議書3篇
- 二零二五年度石材運輸合同糾紛處理規(guī)則3篇
- 2025版無底薪健身器材銷售代表合同3篇
- 二零二五年度綠色環(huán)保型工廠土地購置與轉讓協(xié)議3篇
- 二零二五年度辦公大樓樓頂租賃及管理服務合同4篇
- 二零二五年度車輛煤炭運輸車輛安全監(jiān)控系統(tǒng)采購合同3篇
- 二零二五年度餐廳員工福利保障及社會保險繳納合同3篇
- 2025年度店鋪裝修施工與售后服務保障合同范本
- 人教版小學數(shù)學(2024)一年級下冊第一單元 認識平面圖形綜合素養(yǎng)測評 B卷(含答案)
- 2025年國家公安部直屬事業(yè)單位招錄人民警察及工作人員696人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 企業(yè)年會攝影服務合同
- 二零二五年度一手房購房協(xié)議書(共有產(chǎn)權房購房協(xié)議)3篇
- 城市公共交通運營協(xié)議
- 中學生宿舍日常與管理
- 第02講 導數(shù)與函數(shù)的單調性(教師版)-2025版高中數(shù)學一輪復習考點幫
- 2024屆新高考語文高中古詩文必背72篇 【原文+注音+翻譯】
- 中華人民共和國學前教育法
- 2024年高考八省聯(lián)考地理適應性試卷附答案解析
- 三年級(下冊)西師版數(shù)學全冊重點知識點
評論
0/150
提交評論