七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):11.2不等式的性質(zhì)同步練習(xí)(魯教版) 試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、11.2 不等式性質(zhì) A卷:基礎(chǔ)題一、選擇題1若a>2a,則a的取值范圍是( ) Aa>0 Ba<0 Ca0 Ca02已知實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列關(guān)系中,正確的是()Aab>bc Bac>ab Cab<bc Dc+b>a+b3中央電視臺(tái)2套“開心辭典”欄目中,有一期的題目如圖所示,兩個(gè)天平都平衡,則三個(gè)球體的重量等于( )個(gè)正方體的重量 A.2 B.3 C.4 D.54下列四個(gè)判斷:若ac2>bc2,則a>b;若a>b,則ac>bc;若a>b,則<1;若a>0,則ba<b其中正確的有

2、( ) A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)5已知一次函數(shù)y=(a1)x+b的圖象如圖所示,那么a的取值范圍是( )Aa>1 Ba<1 Ca>0 Da<0二、填空題6若a<b,c0,則ac2_bc27若>2,則x_68由(a5)x<a5,得x>1,則a的取值范圍是_三、解答題9根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列不等式化為x>a或x<a的形式(1)<(8x); (2)5x+6<4x1210把3x<5改寫成“x>a”或“x<a”的形式11已知m+5>n+5,試比較10m+8與10n+8的大小B卷:提高題一、七彩題1(一

3、題多解)把不等式<改寫成“x>a”或“x<a”的形式2(巧題妙解題)若x,y,z滿足x+y<7,y+z<8,x+z<9,求x+y+z的范圍二、知識(shí)交叉題3(科內(nèi)交叉題)當(dāng)a在什么范圍內(nèi)取值時(shí),關(guān)于x的方程(a+2)x5=1a(3x)的解不大于24(科外交叉題)某商店有一架左右不等臂的天平,當(dāng)顧客購(gòu)質(zhì)量為2mkg的貨物時(shí),營(yíng)業(yè)員先在左盤放上mkg的砝碼,右盤放上貨物,待天平平衡后把貨物給顧客,然后右盤放砝碼,左盤放貨物這樣,顧客兩次共得貨物2mkg,你認(rèn)為這種交易公平嗎?誰(shuí)吃虧了?三、實(shí)際應(yīng)用題5李博從一個(gè)文具店買了3只筆,每支m元,又從另一文具店買了2只筆,

4、每只n元,后來(lái)他以平均每只元的價(jià)格把筆全部賣給了勝昔,結(jié)果他賠了錢,原因是( ) Am>n Bm<n Cm=n D與m和n的大小無(wú)關(guān)四、經(jīng)典中考題6如果a>b,那么下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( ) Aa3>b3 B3a>3b C Da>b7比較大?。?_3(填“>”、“<”或“”)C卷:課標(biāo)新型題1(閱讀理解題)閱讀下列材料: 試判斷a23a+7與3a+2的大小 分析:要判斷兩個(gè)數(shù)的大小,我們往往使用作差法,即若ab>0,則a>b;若ab<0,則a<b;若ab=0,則a=b 解:因?yàn)椋╝23a+7)(3a+2)=a23a+7+3

5、a2=a2+5,a20 所以a2+5>0,所以a23a+7>3a+2閱讀后,應(yīng)用這種方法比較的大小2(結(jié)論開放題)已知x+y>0,根據(jù)不等式的基本性質(zhì),你可以推出一些什么樣的不等式?3.設(shè)a<b,用“<”或“>”填空 (1)a+6_b+6; (2)4a_4b; (3)_參考答案A卷一、1A 點(diǎn)撥:因?yàn)?>2且a>2a,所以a>02C 點(diǎn)撥:由數(shù)軸可知a>0,c<b<03D 點(diǎn)撥:設(shè)一個(gè)球體的重量為x,一個(gè)圓柱體的重量為y,一個(gè)正方體的重量為z,由兩個(gè)天平都平衡知:2x=5y,2z=3y,所以x=z,所以3x=5z,即三個(gè)球

6、體的重量等于5個(gè)正方體的重量,故選D4B 點(diǎn)撥:若c=0,則錯(cuò)誤;若a<0,則錯(cuò)誤是正確的,故選B5A 點(diǎn)撥:由題圖可知a1>0,所以a>1,故選A二、6< 點(diǎn)撥:因?yàn)閏0,所以c>0,因?yàn)閍<b,所以ac<bc7< 點(diǎn)撥:不等式兩邊同乘以一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向要改變8a<5 點(diǎn)撥:不等式兩邊同除以(a5)時(shí),不等號(hào)方向發(fā)生了改變,說(shuō)明a5<0,所以a<5三、9解:(1)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2,在不等式的兩邊都乘以12,得4<3(8x),4<243x,所以3x<20,再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2,不等式兩邊都除以

7、3,得x< (2)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1,在不等式兩邊都減去(4x+6),得5x+64x6<4x124x6,所以9x<18,再根據(jù)不等式基本性質(zhì)3,不等式兩邊都除以9得x>2 點(diǎn)撥:根據(jù)題中要求,利用不等式的基本性質(zhì),把所給不等式一步步化成所需要的形式,注意不等式的變形每一步都要有根據(jù),在應(yīng)用性質(zhì)3時(shí),不等號(hào)的方向要改變10錯(cuò)解:x< 正確解法:x> 點(diǎn)撥:不等式兩邊都除以3,不等號(hào)方向改變,上述錯(cuò)誤在于不等號(hào)方向沒(méi)有改變11解:因?yàn)閙+5>n+5,根據(jù)不等式基本性質(zhì)1,不等式兩邊都減去5,得m>n,根據(jù)不等式基本性質(zhì)3,不等式兩邊都乘以1,得m

8、<n根據(jù)不等式基本性質(zhì)2,不等式兩邊都乘以10,得10m<10n,根據(jù)不等式基本性質(zhì)1,不等式兩邊都加上8,得10m+8<10n+8B卷一、1解法一:原不等式可化為,所以,所以x+3<5,所以x<2 解法二:根據(jù)不等式基本性質(zhì)2,不等式兩邊同乘以6,得3(x+1)2x<5,所以3x+32x<5,所以x<2 點(diǎn)撥:解法一根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把不等號(hào)左邊的式子先通分,再化簡(jiǎn),解法二利用不等式的基本性質(zhì),先去分母,再化簡(jiǎn)2解:因?yàn)閤+y<7,y+z<8,x+z<9,所以(x+y)+(y+z)+(x+z)<24,所以2(x+y+z

9、)<24,氙以x+y+z<12點(diǎn)撥:一般方法是先求出x,y,z各自的取值范圍,再確定x+y+z的范圍,本題的巧妙之處是把三個(gè)式子相加直接得到x+y+z的范圍二、3解:由(a+2)x5=1a(3x),得ax+2x5=13a+ax,所以ax+2xax=13a+5,所以2x=63a,所以x=因?yàn)殛P(guān)于x的方程(a+2)x5=1a(3x)的解不大于2,即x2,所以2,63a4,3a2,所以a 點(diǎn)撥:本題體現(xiàn)了方程與不等式的結(jié)合,解此類題,應(yīng)先解關(guān)于x的方程,再根據(jù)題中給定的條件求解4解:設(shè)天平左臂長(zhǎng)為acm,右臂長(zhǎng)為bcm(ab),顧客第一次得到貨物xkg,第二次得到貨物ykg,則am=bx

10、,ay=bm所以x=,y=,所以兩次顧客得到貨物(x+y)kg,即+=,所以2m=,因?yàn)閍b,所以(ab)2>0,所以>0,即x+y>2m,所以商店吃虧了 點(diǎn)撥:本題是不等式與物理學(xué)中的杠桿原理相結(jié)合的題目,利用杠桿原理求出顧客兩次得到貨物的質(zhì)量,然后利用作差法與2m相比較三、5A 點(diǎn)撥:由已知條件得(3m+2n)=<0,所以m>n四、6D 點(diǎn)撥:利用不等式的基本性質(zhì)1,可知A正確;利用不等式的基本性質(zhì)2,可知B,C正確,利用不等式基本性質(zhì)3,在不等式a<b的兩邊同時(shí)乘以1,得a<b,所以D錯(cuò)7<C卷1解:因?yàn)?,a20,b20,所以>0,所以>2解:(1)2x>xy;(2)2y>yx;(3)若z>0,可得xz>yz;(4)若z<0,可得xz<yz 點(diǎn)撥:此題有多種答案(1)和(2)是根據(jù)不等式基本性質(zhì)1得到的;(3)是根據(jù)不等式基本性質(zhì)2得到的;(4)是根據(jù)不等式基本性質(zhì)3得到的3.解:(1

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