2010年高考化學(xué)模擬試題海南卷一(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010年高考化學(xué)模擬試題海南卷一注意：1.考試時間：90分鐘 總分：100分；2. 可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Ca 40 Fe 56 Si28 Cu 64第I卷（36分）一、選擇題（本題共6小題，每小題2分，共12分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1居室裝修用石材的放射性常用作為標(biāo)準(zhǔn)，居里夫人（Marie Curie）因?qū)a元素的研究兩度獲得諾貝爾獎。下列敘述中正確的是（ ）A一個原子中含有138個中子 BRa元素位于元素周期表中第六周期A族CRaCl2難溶于水 DRa(OH)2是一種兩性氫氧

2、化物2吸進(jìn)人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強的活性氧，這些活性氧能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，中國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，則Na2SeO3的作用是（ ）A氧化劑 B還原劑 C既是氧化劑又是還原劑w.w.w.k.s.5 u.c.o.m D以上均不對3下列說法正確的是（ ）A難溶電解質(zhì)作比較時，Ksp小的，溶解度一定小BKsp大小取決于難溶電解質(zhì)的量，所以離子濃度改變時，沉淀平衡會發(fā)生移動C所謂沉淀完全就是用沉淀劑將溶液中某一離子完全除去D溫度一定，當(dāng)溶液中Ag+ 和Cl 濃度的乘積等于Ksp時，溶液為AgCl的飽和溶液4下列涉及有機物的性質(zhì)或應(yīng)用的說法，不正確的是（ ）

3、A煤干餾可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料B石油的催化裂化是為了提高汽油等輕質(zhì)燃油的產(chǎn)量和質(zhì)量C油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色D糧食釀的酒在一定條件下密封保存一定時間會更香醇5在一無色未知溶液中檢驗出有Ba2+、Ag+，同時又測得其酸性很強。某學(xué)生還要鑒定此溶液中是否大量存在：Cu2+ Fe3+ Cl- NO3- S2- CO32- NH4+ Mg2+ Al3+ AlO2- 離子。其實，這些離子中有一部分不必再鑒定就能加以否定，你認(rèn)為不必鑒定的離子組是（ ） A B C D6A、 B、 C、 D分別為固體氧化物燃料電池、堿性燃料電池、質(zhì)子交換膜燃料電池、熔融鹽燃料電池，其中正極的反應(yīng)產(chǎn)物為水

4、的是（ ）A B C D二、選擇題（本題共6小題，每小題4分，共24分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只有一個選項，多選時，該小題為0分；若正確答案有兩個選項，只選一個且正確得2分，選兩個且都正確的得4分，但只要選錯一個就為0分。）7在0.1molL-1 CH3COOH溶液中存在如下電離平衡：CH3COOHCH3COO + H+ ，對于該平衡，下列敘述正確的是（ ） A加入水時，平衡向逆反應(yīng)方向移動B加入少量NaOH固體，平衡向正反應(yīng)方向移動C加入少量0.1molL-1HCl溶液，溶液中C(H+)增大D加入少量CH3COONa固體，平衡向正反應(yīng)方向移動8. 設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA。

5、則下列說法正確的是（ ）A0.1 mo1L1稀硫酸100mL中含有硫酸根的個數(shù)為0.1NAB1 cm3鐵所含的鐵原子數(shù)是NA56(是鐵的密度，單位為gcm3)C常溫下，2.7g 鋁片投入足量的濃硫酸中，鋁失去的電子數(shù)為0.3NAD2.24L CO2與足量的Na2O2轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)可能為0.1NA9. 下圖是一種形狀酷似一條小狗的有機物，化學(xué)家TimRickard將其取名為“doggycene”，有關(guān)doggycene的說法正確的是 （ ） A該物質(zhì)常溫為氣態(tài) Bdoggycene是苯的同系物C該分子中所有碳原子一定處于同一平面D1mol該物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為2

6、:110. 如下圖所示，在25、101.3KPa下將甲、乙兩個裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來，將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)緩慢壓到甲針筒內(nèi)，進(jìn)行下表所列的不同實驗。下列說法不正確的是（ ）實驗序號甲針筒乙針筒110mLH2S10mLSO2230mLNO210mLH2O320mLNO10mLO2410mLCCl410mLHClA實驗1，甲中活塞不移動，有黃色固體生成B實驗2，甲中活塞向右移動，剩余的無色氣體是NO C實驗3，甲中活塞不移動，充滿紅棕色氣體 D實驗4，甲中活塞向左移動11. 下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（ ） A氯水中：c(Cl2) = 2c(ClO)+c(Cl)+c(HClO)

7、BNa2CO3溶液：c(OH)c(H) = c(HCO3)+ c(H2CO3)C等濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中：c(HClO)+c(ClO) = c(HCO3)+ c(H2CO3)D室溫下，向0.01 molL1 NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性： c(Na+）c(SO42)c(NH4+)c(OH) = c(H)12. 將m g鐵粉放入含有x mol FeCl3和y molCuCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后，固體質(zhì)量仍為m g。則x: y可能是（ ）A2:7 B1:7 C8:7 D1:1第卷(64分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第13題第17題為必考題，每個試題考生都必

8、須做答。第18題第20題為選考題，考生根據(jù)要求做答。三、必考題13. (9分)A、B、C、X均為中學(xué)常見的純凈物，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（副產(chǎn)物已略去）。試回答：（1）若X是強氧化性單質(zhì)，則A不可能是 。aS bN2 cNa dMg eAl（2）若X是金屬單質(zhì)，向C的水溶液中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀，則B的化學(xué)式為 ；C溶液在貯存時應(yīng)加入少量X，理由是 ，離子方程式為 。（3）若A、B、C為含金屬元素的無機化合物，X為強電解質(zhì)，A溶液與C溶液反應(yīng)生成B，則B的化學(xué)式為 ，X的化學(xué)式可能為（寫出不同類物質(zhì)） 或 。14. （11分）某興趣小組的學(xué)生根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理

9、推測鈉也能在CO2中燃燒，為了確定其產(chǎn)物并進(jìn)行實驗論證，某同學(xué)設(shè)計了下列裝置進(jìn)行實驗（已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd）。請回答下列問題：（1）上圖裝置2中應(yīng)盛放 溶液。（2）為了使反應(yīng)隨開隨用，隨關(guān)隨停，上圖方框內(nèi)應(yīng)選用 裝置（填上圖字母代號）。（3）檢查裝置的氣密性完好并裝好藥品后，在點燃酒精燈前，應(yīng)先進(jìn)行1裝置的操作，待裝置 （填數(shù)字編號）中出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁的現(xiàn)象時，再點燃酒精燈，這步操作的目的是 。（4）若裝置6中有黑色沉淀生成，裝置4中殘留固體（只有一種物質(zhì)）加鹽酸后放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象，裝置4中殘

10、留固體（有兩種物質(zhì)）加鹽酸后有能澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（5）該小組查閱資料認(rèn)為，不僅要檢驗殘留固體中是否有碳酸鈉還要檢驗其中是否有氧化鈉和碳。當(dāng)確認(rèn)鈉充分反應(yīng)后，請你設(shè)計一個簡單實驗，驗證裝置4中的殘留固體中是否有Na2CO3、Na2O和C： 15.（8分）氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著重要作用。（1）右圖是1mol NO2氣體和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，請寫出NO2氣體和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： 。（2）在固定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)： N2(g)+3H2(g)2NH3(g)；H”

11、“=”或“”）下列各項能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 （填字母）a容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1：3：2 bv(N2)(正) = 3v(H2)(逆)c容器內(nèi)壓強保持不變 d混合氣體的密度保持不變（3）對反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) ;H0，在溫度分別為T1、T2時，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強變化曲線如右圖所示。下列說法正確的是( )aA、C兩點的反應(yīng)速率：ACbB、C兩點的氣體的平均相對分子質(zhì)量：BC cA、C兩點NO2的轉(zhuǎn)化率：ACd由狀態(tài)B到狀態(tài)A，可以用加熱的方法鐵石墨 直流電源 CuSO4 溶液16.（6分）（1）已知298K時，1molC2H6在氧氣中完全燃燒生成二

12、氧化碳和液態(tài)水，利用該反應(yīng)設(shè)計一個燃料電池:用氫氧化鉀溶液做電解質(zhì)溶液，用多孔石墨做電極，在電極上分別充入乙烷和氧氣。寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式 （2）有如右圖的化學(xué)實驗裝置，石墨棒上的電極反應(yīng)式為: ；如果室溫條件下，起始時盛有1000mL pH=5的硫酸銅溶液（CuSO4 足量），一段時間后溶液的pH變?yōu)?，若要使溶液恢復(fù)到起始濃度（忽略溶液體積的變化），可向溶液中加入 (填物質(zhì)名稱)，其質(zhì)量為 g。17. (10分)某課外活動小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)，圖中鐵架臺等裝置已略去。實驗時，先加熱玻璃管中的銅絲，約l min后鼓入空氣。請?zhí)顚懴铝锌?/p>

13、白：(1)檢驗乙醛的試劑是 。 A銀氨溶液 B碳酸氫鈉溶液 C新制氫氧化銅 D氧化銅(2)乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(3)實驗時，常常將甲裝置浸在7080的水浴中，目的是 由于裝置設(shè)計上的缺陷，實驗進(jìn)行時可能會 。(4)反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。進(jìn)一步研究表明，鼓氣速度過快，反應(yīng)體系溫度反而下降，原因是 該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為可用 來估量。 （5）該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：溴水將乙醛氧化為乙酸；溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。請你設(shè)計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確?四、選

14、考題請考生在第18、19、20三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卷上把所選題目的題號涂黑。18（20分）（I）多項選擇題（6分）：鹽酸洛派丁胺俗稱易蒙停，它是一種新型的止瀉藥，適用于各種急慢性腹瀉的治療，其結(jié)構(gòu)簡式如圖： 下列說法不正確的是（ ）A易蒙停的分子式為C29H34Cl2N2O3 B向易蒙停溶液中加入FeCl3溶液，溶液顯紫色 C1mol易蒙停只能與lmolNaOH發(fā)生反應(yīng) Dlmol易蒙停最多能與3mol溴水發(fā)生反應(yīng)E易蒙停分子中的碳原子可能均在同一平面上（II）（14分）2004年，國家食品監(jiān)督局發(fā)出“警惕食品中丙烯酰胺（CH2CHCONH

15、2）”的公告，丙烯酰胺具有中等毒性，它對人體可造成神經(jīng)毒性和遺傳毒性。已知有機物H是丙烯酰胺的相鄰?fù)滴?，A為氣態(tài)烴，標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為2.5g / L；F為六元環(huán)狀化合物。回答下列問題： （1）寫出G的結(jié)構(gòu)簡式_K的結(jié)構(gòu)簡式_（2）指明下列反應(yīng)類型：AB：_ EG：_ ；（3）寫出下列化學(xué)方程式：CD：_EF：_（4）下列關(guān)于丙烯酰胺的說法，不正確的是_ 丙烯酰胺可溶于有機溶劑 人們應(yīng)改善膳食習(xí)慣，少食油炸食品1mol丙烯酰胺最多可和2mol氫氣發(fā)生反應(yīng) 丙烯酰胺有毒，人們要杜絕使用（5）寫出有機物H的同種類別的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式： _ _。19（20分）（I）多項選擇題（6分）：將石墨置于

16、熔融的鉀或氣態(tài)鉀中，石墨會吸收鉀而形成稱為鉀石墨的物質(zhì)，其組成是 C8K、C24K、C36K、C48K和C60K。在鉀石墨中，鉀原子把價電子交給石墨層，但在遇到與金屬鉀易反應(yīng)的其他物質(zhì)時還會收回。在鉀石墨中，鉀元素處于石墨層中間，因而石墨層之間被脹大，層間的距離增加。下列對鉀石墨的敘述中不正確的是（ ）A鉀石墨不是高分子化合物 B鉀石墨導(dǎo)電性比石墨強C鉀石墨與水相遇不發(fā)生任何反應(yīng) D題干所舉出的5種鉀石墨屬于同素異形體E鉀石墨具有很高的硬度（II）（14分）四種常見元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表，試根據(jù)信息回答有關(guān)問題。元素ABCD性質(zhì)結(jié)構(gòu)信息原子核外有兩個電子層，最外層有3個未成對的電子原子的M

17、層有1對成對的p電子原子核外電子排布為Ar3d104sx，有+1、+2兩種常見化合價有兩種常見氧化物，其中有一種是冶金工業(yè)常用的還原劑寫出B原子的電子排布式 。A元素的氫化物的沸點比同主族相鄰元素氫化物沸點 （填“高”或“低”），其原因是 。D元素最高價氧化物的熔點比同主族相鄰元素最高價氧化物的熔點 （填“高”或“低”），其原因是 。往C元素的硫酸鹽溶液中逐滴加入過量A元素的氫化物水溶液，可生成的配合物的化學(xué)式為 ，該配合物中含有的化學(xué)鍵有 。下列分子結(jié)構(gòu)圖中的“ ”表示上述相關(guān)元素的原子中除去最外層電子的剩余部分，“ ”表示氫原子，黑點“ ”表示沒有形成共價鍵的最外層電子，短線表示共價鍵。則

18、在以上分子中，中心原子采用sp3雜化形成化學(xué)鍵的是 （填寫序號）；在的分子中有 個鍵和 個鍵。20（20分）（I）多項選擇題（6分）：出土的錫青銅（銅錫合金）文物常有Cu2(OH)3Cl覆蓋在其表面。下列說法正確的是（ ）A錫青銅的熔點比純銅高 B錫青銅的熔點比純銅低C在自然環(huán)境中，錫青銅中的錫對銅起保護(hù)作用D錫青銅文物在潮濕環(huán)境中的腐蝕比干燥環(huán)境中快E生成Cu2(OH)3Cl覆蓋物是電化學(xué)腐蝕過程，但不是化學(xué)反應(yīng)過程（II）（14分）鉛是一種重金屬，相對原子質(zhì)量為207。鉛和鉛的化合物有很多用途，如蓄電池等，但鉛類化合物大多有毒，燃煤廠、金屬冶煉廠等都有主要的鉛污染源。鉛一旦進(jìn)入人體會累積，

19、對人腦、腎臟和造血功能有損害。為了了解環(huán)境中的鉛污染問題，小紅和他的同學(xué)們進(jìn)行了如下的研究：（1）小紅查閱到資料，圖中記錄了離某公路不同距離處種植的卷心菜中鉛的含量不同。由此推測：卷心菜內(nèi)葉片的鉛可能直接來于 ，造成卷心菜外圍葉片含鉛量不同的重要原因 （至少說出兩條原因）。（2）在閱讀資料時，小紅又發(fā)現(xiàn)，兒童從空氣中吸入的鉛量是成人吸入量的1.61.7倍。為了探討這個現(xiàn)象，她展開了如下的研究。利用所學(xué)知識完成以下填空。課題名稱為： 通過取樣分析，得到了一下實驗數(shù)據(jù)：離地面高度（m）0.81.01.21.41.61.82.0鉛的濃度（ug/m3）1.100.980.910.720.660.540

20、.50分析以上實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)果是 造成此結(jié)果的原因可能是 （3）在走訪調(diào)查中，小紅觀察到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)顏料廠排出的廢水帶有顏色，經(jīng)鑒定含有鉛。為了測定廢水中鉛的濃度，他設(shè)計了如下實驗步驟：步驟中過濾需要的玻璃儀器是 、 和玻璃棒。步驟中a操作稱為 ，缺少此操作，測得結(jié)果 （填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）。（4）通過研究，小紅提出了一系列降低鉛對環(huán)境污染的建議，下列建議中不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A立刻停止使用含鉛汽油 B開發(fā)新的無鉛燃料C倡導(dǎo)使用鉛蓄電池作動力的電動車 D燃煤電廠、金屬冶煉廠的廢氣經(jīng)除塵后排放。2010年高考化學(xué)模擬試題（海南卷）（一）參考答案123456789101112ABDC

21、DCBCBDDACDAB13. （9分）（1）de （2分）（2）FeCl3（1分） 防止Fe2+ 被氧化 （1分） 2Fe3+ + Fe = 3Fe2+ （2分）（3）Al(OH)3 NaOH HCl （每空1分） (合理答案也給分) 14.（11分） （1）飽和NaHCO3 （1分） （2）C （1分） （3）5 排除裝置內(nèi)的空氣 （各1分，共2分） （4）2Na+2CO2=Na2CO3+CO （2分） 4Na+3CO2=2Na2CO3+C （2分） （5）取少量裝置4中的殘留固體溶于水，若有黑色不溶顆粒，則說明有碳生成（1分）；在所得水溶液中再加入過量BaCl2溶液，有沉淀生成，說明有Na2CO3生成（1分）；過濾，用pH試紙檢驗濾液，若濾液呈堿性，則殘留固體中含有Na2O(1分)(其他合理答案均給分)15.（8分）（1）NO2(g)+CO(g)CO2(g)+NO(g) ;H=-234kJmol-1（2分）（2）K=c2（NH3）/c（N2）c3（H2）（2分） (1分) c（1分）（3）cd （2分）16. （6分）（1