邱隘回龍小學(xué)語文工作坊校本研修計(jì)劃

1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 學(xué)科工作坊校本研修計(jì)劃（鄞州區(qū)邱隘鎮(zhèn)回龍小學(xué)語文教研坊曹圣麒）學(xué)科坊名稱鄞州區(qū)邱隘鎮(zhèn)回龍小學(xué)語文教研坊現(xiàn)狀分析通過培訓(xùn)前診斷測評(píng)結(jié)果反饋，對(duì)本工作坊教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平分析如下：1.對(duì)簡易多媒體的應(yīng)用熟練程度一般；2.白板互動(dòng)功能極少數(shù)人會(huì)應(yīng)用；3.老師們學(xué)習(xí)的興趣很高，整個(gè)學(xué)過過程中都表現(xiàn)的很積極。研修目標(biāo)1逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識(shí)和能力；2初步掌握白板/PPT的使用，并能夠恰到好處的運(yùn)用多種媒體輔助課堂教學(xué)；3通過信息技術(shù)整合/輔助教學(xué)，提升教師的數(shù)學(xué)教學(xué)能力/學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。個(gè)人研修內(nèi)容摘要教師姓名課例名稱重點(diǎn)與環(huán)節(jié)應(yīng)用環(huán)境應(yīng)用技術(shù)

2、課例拍攝時(shí)間（計(jì)劃）曹圣麒人教版三年級(jí)上29.掌聲重點(diǎn)是通過電子白板的及時(shí)批注功能讓學(xué)生通過批注了解課文怎樣通過語言和動(dòng)作的描寫來反映英子的心理變化（本課主要講解第一和第四自然段），通過課件提煉關(guān)鍵詞語把握課文的主要內(nèi)容，環(huán)節(jié)一、解讀課題，導(dǎo)入新課；二、讀準(zhǔn)詞句，整體感知；三、對(duì)比閱讀，走近英子；四、布置作業(yè)電子白板PPT40分徐益雯人教版20紙船和風(fēng)箏教學(xué)重點(diǎn)：利用電子白板識(shí)字，標(biāo)注松鼠、小熊的家和表示它們心情的詞語、句子，再通過朗讀來體會(huì)它們之間的深厚友誼。本課主要進(jìn)行隨文識(shí)字，講解一到六段環(huán)節(jié)：一、直接揭題，導(dǎo)入新課 二、初讀感知，學(xué)習(xí)生字 三、深入課文，感悟情深電子白板PPT40分李曄

3、人教版一年級(jí)上識(shí)字一在家里重點(diǎn)：通過電子白板的畫面應(yīng)用使學(xué)生復(fù)習(xí)客廳的擺設(shè)，并有序地介紹。通過電子白板的漢字展示學(xué)會(huì)寫本課的“上、下、土、個(gè)”四個(gè)漢字。通過課件的朗讀功能，使學(xué)生能流利地朗讀并懂得尊敬長輩，熱愛勞動(dòng)的美德、。環(huán)節(jié)：一、回顧舊知，導(dǎo)入新課。二、學(xué)習(xí)短文自主識(shí)字。三、品讀人物情感。四、拓展練習(xí)，書寫指導(dǎo)。電子白板PPT40分王巧兒人教版四上22跨越海峽的生命橋利用PPT，通過觀看視頻激發(fā)學(xué)生了解臺(tái)灣的興趣，知道臺(tái)灣和大陸的歷史關(guān)系，有了感情基礎(chǔ)后，一、邊朗讀，一邊直接在屏幕上圈畫，理解關(guān)鍵詞語的意思。環(huán)節(jié)：一談話導(dǎo)入；二、初讀感知；三、研讀重點(diǎn)；四、小結(jié)布置作業(yè)。電子白板PPT40

4、分鐘帥帥人教版五年級(jí)上19“精彩極了”和“糟糕透了”通過電子白板隨機(jī)批注功能，以及可以在大屏幕上直接圈圈、劃劃的便利，讓學(xué)生通過找出人物動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)描寫的語句，體會(huì)作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評(píng)價(jià)中包含的愛，感受愛的不同表達(dá)方式。環(huán)節(jié)過程：一、揭示課題、借助課題說話。二、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思辯。三、探究思辯，感悟內(nèi)涵。四、回應(yīng)開頭，解決問題。電子白板PPT40分舒瓊霞人教版六年級(jí)上26課月光曲重點(diǎn)通過電子白板的播放功能，欣賞貝多芬月光曲導(dǎo)入課題，運(yùn)用電子白板的批注功能理解課文中描寫現(xiàn)實(shí)的句子和描寫聯(lián)想的句子。感悟聯(lián)想、想象的妙處。本課主要講解課文8/9自然段，通過朗讀理解，把握課文主要內(nèi)

5、容。環(huán)節(jié)一欣賞音樂，導(dǎo)入新課。環(huán)節(jié)二朗讀課文，整體感知。環(huán)節(jié)三自讀自悟，合作探究。環(huán)節(jié)四交流感受，教師點(diǎn)撥。環(huán)節(jié)五感受情境，升華主題。電子白板PPT40分工作坊研修安排階段時(shí)間具體活動(dòng)第一階段9.24-10.09學(xué)習(xí)綜合課程，交流、制定個(gè)人研修計(jì)劃（含訓(xùn)前診斷測評(píng)）第二階段10.10-11.22運(yùn)用信息技術(shù)，開展校本研修實(shí)踐10月中旬教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)），參加教研組活動(dòng)。10月下旬修改教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等，參加教研組活動(dòng)。11月上旬學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源，參加教研組活動(dòng)。11月中旬課例片段的后期制作，參加教研組活動(dòng)。第三階段11.23-12.10提交實(shí)踐作業(yè)，展評(píng)精品成果11月下旬修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動(dòng)。12月上旬完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)。第四階段12.11-12.