部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 一個(gè)接一個(gè) 公開(kāi)課課件

1、 月夜月夜 覺(jué)juju感覺(jué)jiojio睡覺(jué) 月夜月夜 再再 當(dāng)即將分別，我們希望又一次見(jiàn)面時(shí)，我們說(shuō)當(dāng)即將分別，我們希望又一次見(jiàn)面時(shí)，我們說(shuō)（ ） 當(dāng)當(dāng)一次不夠，還要來(lái)一次，我們說(shuō)一次不夠，還要來(lái)一次，我們說(shuō)（ ）當(dāng)同樣的錯(cuò)誤，犯了一次又犯了一次，我們叫（當(dāng)同樣的錯(cuò)誤，犯了一次又犯了一次，我們叫（ ）再見(jiàn)再見(jiàn)再來(lái)再來(lái)再犯再犯唉，我好想再多玩一會(huì)啊。 月夜月夜 再再 做做 夢(mèng)夢(mèng) 各種各樣各種各樣 不過(guò)，回家睡著了，倒可以做不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！各種各樣的夢(mèng)呢！ 春天來(lái)了，花園里盛開(kāi)著（春天來(lái)了，花園里盛開(kāi)著（ ）的花。）的花。各種各樣各種各樣書店是個(gè)書店是個(gè)“寶藏寶藏”，因?yàn)?/p>

2、那有（，因?yàn)槟怯校?）的書。）的書。各種各樣各種各樣 月夜，正玩著踩影子，月夜，正玩著踩影子，就聽(tīng)大人叫著：就聽(tīng)大人叫著：“快回家睡覺(jué)快回家睡覺(jué)！”唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過(guò)不過(guò)，回家睡著了，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢呢！ 有感情朗讀課文的2、3小節(jié)，請(qǐng)用“”標(biāo)出快樂(lè)的句子，用“ ”標(biāo)出不快樂(lè)的句子。 正做著好夢(mèng)，正做著好夢(mèng)，又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫：又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫：“該起床上學(xué)啦！該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。唉，要是不上學(xué)就好了。不過(guò)，去了學(xué)校，不過(guò)，去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小就能見(jiàn)到小 ，多么開(kāi)心哪，多么開(kāi)心哪！伙伴伙伴 正和小伙伴們玩著

3、跳房子，正和小伙伴們玩著跳房子，操場(chǎng)上操場(chǎng)上 響起了上課鈴聲。響起了上課鈴聲。唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，也是很快樂(lè)很也是很快樂(lè)很 的呀！的呀！卻卻有趣有趣去去+ =+ =卻卻 隊(duì)隊(duì) 陽(yáng)陽(yáng) 都都退卻 推卻 正和小伙伴們玩著跳房子，正和小伙伴們玩著跳房子，操場(chǎng)上操場(chǎng)上 響起了上課鈴聲。響起了上課鈴聲。唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，也是很快樂(lè)很也是很快樂(lè)很 的呀！的呀！卻卻有趣有趣正玩著踩影子， 正做著好夢(mèng)，正和小伙伴們玩著跳房子，唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過(guò)，回家睡著了

4、，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！唉，要是不上學(xué)就好了。不過(guò)，去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心哪！唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀！過(guò)過(guò) 這這 快樂(lè)快樂(lè)不快樂(lè)正聽(tīng)著老師講故事正聽(tīng)著老師講故事教室外卻響起了教室外卻響起了放學(xué)放學(xué)鈴聲。鈴聲。唉，唉，_ _ 不過(guò)，不過(guò)，_ 金子美玲金子美玲我伸展雙臂，我伸展雙臂，也不能在天空飛翔，也不能在天空飛翔，會(huì)飛的小鳥(niǎo)卻不能像我會(huì)飛的小鳥(niǎo)卻不能像我在地上快快地奔跑。在地上快快地奔跑。我搖晃身體，我搖晃身體，也搖不出好聽(tīng)的聲響，也搖不出好聽(tīng)的聲響，會(huì)響的鈴鐺卻不能像我會(huì)響的鈴鐺卻不能像我會(huì)唱好多好多的歌。會(huì)唱好多好多的歌。鈴鐺、小鳥(niǎo)、還有我