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1、進階練習一賞析 這樣的人讓我尊敬這樣的人讓我尊敬高尚 ,是支持人生的力量 !是堅守承諾的信念 !是人性的基石 !我覺得我的奶奶就擁有這些美好品質(zhì)。她助人為樂、與人為善、對人友好 !(議論總領全文 ,點明中心 ,概括人物的精神品質(zhì) )我的奶奶是一個普普通通的農(nóng)民,她有一頭花白的頭發(fā),烏黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛 ,個不高 ,身體微胖。她總是忙忙碌碌 ,不是喂雞就是澆樹 ,一刻也不休息。 (外貌描寫符合農(nóng)民的特征 ,反映人物的樸實。 )奶奶家屋后有幾棵杏樹 ,杏子熟時她總是把杏摘下來很熱情地送給鄰居吃 ,所以鄰里關系很好。 (典型的生活細節(jié)反映奶奶“與人友善”。)有一年冬天 ,我到奶奶家去玩
2、 ,奶奶正織著一件毛衣。我想奶奶的毛衣并不少,為什么還要織毛衣呢?一問我才知道原來奶奶在為鄰居織毛衣。奶奶說 :“鄰居小芳要去讀大學啦 !親手織一件毛衣送她 !禮輕情意重嗎 !乖孫女,你也要好好學習 ,奶奶也給你織一件 !”奶奶織完毛衣后又往袖子里塞了三百塊錢 ,說 ,“鄰居家挺困難的 ,供個孩子上學不容易。這錢希望能幫上一點忙 !”這就是我的奶奶 ,樂于助人的好奶奶。 (此段詳略得當 ,反映奶奶助人為樂、與人友善的品質(zhì) ,照應第一自然段。)奶奶很“小氣”,媽媽給她買的新衣服她舍不得穿,買的新助聽器她舍不得戴,買的新手機她舍不得用。奶奶還總說:“我一個鄉(xiāng)下老太太還用什么新手機?”奶奶的衣服褲子
3、壞了她也舍不得扔。 奶奶也很“大方”。四川地震時奶奶把平時省吃儉用攢下的30000 塊錢全捐啦 ,這雖然不是一個大數(shù)字,但對奶奶來講 ,多捐一塊錢 ,都能挽救一個生命!奶奶還經(jīng)常捐錢給福利院 ,她說 :“孩子就是祖國的花朵 ,要精心培育這些花朵!”還有一次 ,鄉(xiāng)村修路 ,村長讓能出錢的出錢,能出力的出力。奶奶不僅捐錢 ,還號召年輕的小伙子為鄉(xiāng)村出力,這樣大的工程竟然只用一個月就修好啦!大家樂得合不攏嘴! 村長給奶奶頒發(fā)了“最勤勞村民”的錦旗。奶奶卻說:“這是我應該做的 ,我們每個人都應該為家鄉(xiāng)做出貢獻! ”這樣樸素的話卻包含著深刻的道理 !奶奶 ,我該有多么愛您哪!( 此段運用對比的手法,贊揚
4、了奶奶對自己勤儉節(jié)約、對社會對他人卻慷慨大方的優(yōu)秀品質(zhì),有力地表現(xiàn)了中心。 )奶奶 ,你是一個普普通通的農(nóng)民 ,但愛家鄉(xiāng)、樂于助人的精神多么感人 ! 我愛我的奶奶 !(直接抒情 ,對奶奶骨子里的優(yōu)秀品質(zhì)進行贊美 ,并表明奶奶是“我們”學習的榜樣 ,深化了中心。 )【點評】 本文優(yōu)點之一 ,入題簡潔。 第一句話就直奔人物品質(zhì) ,從助人為樂、 與人為善、 對人友好三個方面高度概括了人物的品質(zhì)。優(yōu)點之二 ,圍繞中心選材 ,人物特點非常鮮明。 小作者圍繞奶奶為升學的鄰居小芳、為四川地震、為家鄉(xiāng)修路所給予的溫暖與支持等幾件事,反映了人物的優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)點之三 ,運用典型的肖像、 語言、動作描寫 ,體現(xiàn)了人物的優(yōu)秀品
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