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文檔簡介
1、讀一本好書活動方案一、活動目的:“推薦一本書”是本次讀書節(jié)系列活動之一,旨在鼓勵學生人人讀一本好書,并能夠讀而有感,把校內(nèi)讀書節(jié)這一活動引向深入。二、活動對象:二、三、五、六年級學生,以班級為單位,在班內(nèi)讀書,把自己讀書的感受寫在閱讀報告里。三、時間:2012年 9月 29日10月 5 日四、習作展出:結(jié)合蘇州市閱讀節(jié)評選活動。五、關(guān)于閱讀報告1、閱讀報告內(nèi)容:本次讀一本好書的活動,可以讓學生結(jié)合句子、段落寫寫讀后的體會;可以點評書的開頭和結(jié)尾;可以給書的主人公寫一份信;可以給書續(xù)寫一個故事;還可以給作者寫一份信說說自己對書的評價等等??傊?,形式可以多樣化。2、每班在班級評比的基礎上,推選作品
2、參加校級評選,請每班于10月 15日上交 3 5 篇打印稿。六、推薦書目:(以下書目可動員學生至新華書店、文化市場自行購買,當當網(wǎng)上全部都有,也可推薦學生進行網(wǎng)購)2 年級了不起的狐貍爸爸(英)達爾(dohl,r.)著,任溶溶譯 93 頁內(nèi)容簡介博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。他們憎恨狐貍先生,他們決定把狐貍先生除掉。于是三個人拿著槍,等在狐貍先生的洞外 ,但是狐貍先生自有對付他們的妙計!狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主,但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來??墒怯幸惶欤?/p>
3、三個家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們?nèi)齻€人拿著槍,陰險地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了。后來呀后來的故事你得自己去看。反正就我所知,到目前為止,那三個家伙還在洞口等著呢。蘋果樹上的外婆(奧)洛貝著,張桂貞譯 134 頁內(nèi)容簡介幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險 , 外婆的打扮很奇怪,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊;她總有些大膽新鮮的主意,就算被 警察處罰也不在乎嘿!這個外婆還真“另類”。直到有一天,鄰居家搬來了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在兩位老人的愛撫中懂
4、得了許多許多。愛德華的奇妙之旅(美)迪卡米洛著,王昕若譯147 頁內(nèi)容簡介從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對他關(guān)懷備至,崇敬有加。可是后來,有一天,他被丟失了。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的孩子的床前導孟斐斯的街道上 , 一路上的見聞令我們驚鄂不已即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。3 年級烏丟丟的奇遇金波 163 頁內(nèi)容簡介這是一個優(yōu)美的童話故事。烏丟丟因給孩子
5、們帶來快樂而獲得了生命,所以,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命 , 愛狗來了(奧)涅斯特林格著,楊立譯 180 頁內(nèi)容簡介狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后,狗誤入一所學校,被熊校長當作新來的代課教師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學習知識,成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競選,不
6、幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。洋蔥頭歷險記(意)羅大里著,任溶溶譯 243 頁老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)的都是無辜的人,而為非做歹的壞人卻被養(yǎng)皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放放武器投降了。大家團結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。5、6 年級相信童話梅子涵著 321 頁內(nèi)容簡介童話用一種非常特別的方式,講述著我們經(jīng)歷過或者沒有經(jīng)歷過的、我們已經(jīng)想到或者根本沒有想到的情感
7、;我們想到過經(jīng)歷過的,童話給我們重溫;我們沒有想到?jīng)]有經(jīng)歷過的,童話給我們啟發(fā);這里不是幼兒園教室,也不是小學課堂,而是大學的階梯教室。我們在這樣講“童話”這樣一個話題,有這么多的成年人來聽我不由地覺得社會真的進步了,浪漫的人多了,童年更有位置了。窗邊的小豆豆 日 黑柳徹子著 288 頁內(nèi)容簡介為了孩子,你一定要讀的一本書,每一位家長和老師!本書由日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子所寫。該書出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書。本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛
8、護和引導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為 20 世紀全球最有影響的作品之一。第一次來車站在“自由之丘”車站,從大井町線的電車上下來后,媽媽拉著小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒坐過電車,所以她一直小心翼翼地握著車票,一看到要把它們交出去,非常舍不得。所以,她對檢票的大叔說: “這張票,我留下來行嗎?” 大叔說了聲“不行啊”,就從小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指著檢票口的盒子里滿滿的車票問道: “這些,全部都是叔叔的嗎?”夏日歷險(美)羅爾斯著,朱華鈞,韓桂蓮,朱新宇譯 258內(nèi)容簡介小男孩杰伊·貝里為了實現(xiàn)自己買小馬和槍的夢想,帶著心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。在爺爺?shù)闹更c幫助下,他用過布網(wǎng)、下夾、陷阱等計謀,卻都被猴子識破,不僅沒捕到猴子,反而
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