五年級英語上冊教案Unit1-Goldilocks-and-the-three-bears

1、Unit1 Goldilocks and the three bears(Period1-story time)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1.能聽懂、會讀、會說house,soup,just right,hard,soft,help.2.能聽懂、會讀、會說、會初步運(yùn)用句型Thisis too/Thisis just right. There is/are(二) 技能目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力及閱讀技巧。2.能理解故事大意，較流利的朗讀并試著表演故事。（三）情感態(tài)度目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生觀察比較，大膽開口說英語的能力。2.讓學(xué)生認(rèn)識到，人和動物和諧的關(guān)系。二、教學(xué)重難點(diǎn)1. 能理解故事大意，并能較為流

2、利的朗讀和簡單的表演故事。2. 掌握故事中的重點(diǎn)句子，并運(yùn)用于生活當(dāng)中。三、教學(xué)準(zhǔn)備 板書 ， PPT ，卡通人物頭飾，評價(jià)物四、教學(xué)過程Step1. warm up1.     Greetings2.     Sing a song：“The bear went over the mountain .”Step2. Story time1.設(shè)疑：Whose house is this? 由“Help!Help!”進(jìn)入故事情節(jié)：聽錄音，表演( 整體感知故事) ，引出課題:Unit1 Goldilocks and t

3、he three bears2. Learn and say1)Show bear and Goldilocks.2)Teach:forest and house. 3) Picture1(PPT)What a beautiful house!( 指導(dǎo)朗讀，讀出房子的美麗)4）Picture2(PPT)Teach:soup,just rightThis soup is too cold.This soup is too hot.This soup is just right.（ 指導(dǎo)朗讀，讀出冷和熱的表情和語氣以及正正好的喜悅。也可以通過學(xué)生的表情說句子。）5）Picture3(PPT)Tea

4、ch:tired,room,hard,softThis bed is too hard.This bed is too soft.This bed is just right.（指導(dǎo)朗讀，可以試著放手讓學(xué)生自己朗讀。）6）Picture4(PPT)Teach:afraid,in front of,helpWho are you?(讀出疑問和驚訝)Help!Help!(讀出害怕)7）Answer :Whose house is this?Step3. practiceRead and juge:Step4 .Try to act:work in groups.(學(xué)生臺前表演，及時(shí)指導(dǎo))Step5. Summary:1.當(dāng)你想告訴別人“什么地方有什么東西時(shí)”，你可以說：There is/are2.人和動物是朋友，我們應(yīng)該互相幫助，彼此和諧相處。Step6. Homework1.Sing the song.2.Say