嘉義市蘭潭國小「校園及社區(qū)自然故事」攝影徵文比賽實施辦法

1、嘉義市蘭潭國小校園及社區(qū)自然故事攝影徵文比賽實施辦法一、 目的： 由學務處主辦，教務處、總務處及輔導處協(xié)辦的社區(qū)自然故事攝影徵文比賽，以在校園及社區(qū)發(fā)生的自然故事為主題，邀請學生、教師、家長及社區(qū)民眾投稿，活動的目的在於藉由攝影及撰寫心情短文之過程，帶動更多人關(guān)懷自己生活的校園及社區(qū)環(huán)境，同時將這些美麗的自然故事，分享給社區(qū)民眾，進而引起大眾關(guān)心自己的社區(qū)自然環(huán)境。我們期待師生民眾能透過鏡頭及文字重新閱讀社區(qū)，主動發(fā)現(xiàn)社區(qū)的自然故事，讓生活中的小故事成為美化環(huán)境與心靈的動力。二、 參加對象：凡關(guān)懷我們學校及社區(qū)的環(huán)境，對於攝影有興趣的老師、家長、同學和社區(qū)民眾均歡迎報名參加。除了個人參賽外，我

2、們也歡迎師生、親子、同學共同創(chuàng)作。三、 創(chuàng)作原則：u 參賽照片以68吋彩色像紙沖洗，並貼在A4報名表上。美編形式不拘，文字敘述部分請務必交代拍攝地點及大概的拍攝時間，其餘由作者自由創(chuàng)作。u 本次比賽著重於展現(xiàn)對校園及社區(qū)自然觀察的過程與心得，並非專業(yè)性的攝影比賽。四、 收件時間： 即日起至2005年9月30日止五、 評分辦法：1. 評分時間：10月3日至10月5日止。2. 評分人員：校長、各處室主任、本校具攝影專長及視覺藝術(shù)專長教師。3. 評分標準：攝影表現(xiàn)40%，文字敘述40%，創(chuàng)意20%。攝影表現(xiàn)40%攝影構(gòu)圖的表現(xiàn)：包括攝影技巧、光線、取景等。文字敘述40%拍攝的照片需輔以文字，表現(xiàn)出作

3、者對學?；蛏鐓^(qū)環(huán)境自然觀察的體認，以及個人對學校及社區(qū)的關(guān)懷與分享。創(chuàng)意20%如作品具有特殊的啟發(fā)性或意涵、創(chuàng)意的表現(xiàn)手法.等。六、獎勵辦法： 名次件數(shù)獎勵優(yōu)等3件200元圖書禮券、獎狀甲等6件100元圖書禮券、獎狀佳作10件獎狀六、 經(jīng)費來源：由本校學生活動費支出。七、 本計畫經(jīng)校長核可後實施，修正時亦同。嘉義市蘭潭國小校園及社區(qū)自然故事攝影徵文比賽說明簡章我們生活環(huán)境中，有許多自然可以親近，在學校生態(tài)園裡、教室旁的大樹、社區(qū)的公園步道裡，都可以發(fā)現(xiàn)許多自然生命?；ǘ渖巷w舞採蜜的蝴蝶、葉間結(jié)網(wǎng)的小蜘蛛、躲在水池或草叢裡的小青蛙，到處充滿豐富的生機，甚至是無意間飛進教室裡的小麻雀，常?？梢詾槲?/p>

4、們帶來許多驚喜與感動。 靜下心來、駐足片刻，仔細觀察這些在我們身邊的小生命，以及牠們的生活作息、與環(huán)境彼此間的關(guān)係。小心不要打擾到牠們，並注意自己的安全。拿起相機，按下快門，抓住那難忘的一瞬間，寫下自然故事與心裡的感受。你將發(fā)現(xiàn)種種驚奇，其實在你我身旁唾手可得。進行自然觀察，瞭解自然是一點都不難。關(guān)心環(huán)境，愛護生命，讓生活中的小故事成為美化環(huán)境與心靈的動力，就從我們身邊開始。u 參加對象：凡關(guān)懷我們學校及社區(qū)的環(huán)境，對於攝影有興趣的老師、家長、同學和社區(qū) 民眾均歡迎報名參加。除了個人參賽外，我們也歡迎師生、親子、同學共同 創(chuàng)作。u 報名方式： 歡迎您至學務處衛(wèi)生組、學校生態(tài)園網(wǎng)站及學校公布欄索取或下載說明簡章 及報名表。u 收件時間： 即日起至2005年9月30日止u 收件地址： 嘉義市小雅路419號蘭潭國小學務處(05-2763492#12)u 創(chuàng)作形式： 攝影作品尺寸為68吋，並貼於報名表上，除所拍攝照片外，文字敘述部分請務必交代拍