秦輝《圓明園的毀滅》公開課

1、圓明園的毀滅圓明園的毀滅默讀課文默讀課文3、4自然段，自然段，邊讀邊思考然后同桌交流：邊讀邊思考然后同桌交流： 1、先用橫線畫出文中、先用橫線畫出文中概括概括寫園中景寫園中景觀的句子，這個(gè)句子告訴我們園內(nèi)的景觀的句子，這個(gè)句子告訴我們園內(nèi)的景觀可分（觀可分（ ）和（）和（ ）兩類。）兩類。 2、作者具體介紹了哪些景觀呢？同、作者具體介紹了哪些景觀呢？同桌交流交流。桌交流交流。 3、作者在文中是怎樣、作者在文中是怎樣評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)圓明園的圓明園的呢？用波浪線畫出這個(gè)句子。呢？用波浪線畫出這個(gè)句子。 園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。圓明園中，圓明園中，有有金碧輝煌的金碧輝煌的殿堂殿堂，也有也有玲瓏剔透

2、玲瓏剔透的的亭臺(tái)樓閣亭臺(tái)樓閣；有有象征著熱鬧街市的象征著熱鬧街市的“買賣街買賣街”，也也有有象征著田園風(fēng)光的象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野山鄉(xiāng)村野。金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣熱鬧街市的“買賣街”田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野 園中許多景物都是園中許多景物都是仿照仿照各地名勝建造的，如，各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；秋月、雷峰夕照；海寧的安瀾園海寧的安瀾園雷峰夕照雷峰夕照獅子林獅子林“平平 湖湖 秋秋 月月”雷峰夕照雷峰夕照 還有還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的，如，蓬造的，

3、如，蓬 萊萊 瑤瑤 臺(tái)，武臺(tái)，武 陵陵 春春 色。色?！芭钆?萊萊 瑤瑤 臺(tái)臺(tái)”“武武 陵陵 春春 色色”西 洋 景 觀 西 洋 景 觀 圓明園圓明園不但不但建筑宏偉建筑宏偉，還還收藏著最收藏著最珍貴的珍貴的歷史文物歷史文物。 圓明園是當(dāng)時(shí)世界上圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大最大的博物的博物館、藝術(shù)館館、藝術(shù)館 。 上自先秦上自先秦時(shí)代的青銅禮時(shí)代的青銅禮器，器，下至唐、宋、元、明、下至唐、宋、元、明、清歷代清歷代的名人書畫和各種奇的名人書畫和各種奇珍異寶。珍異寶。 劃線的詞語(yǔ)讓我體會(huì)到劃線的詞語(yǔ)讓我體會(huì)到珍貴文物（珍貴文物（ ）。）。青銅禮器青銅禮器名名 人人 書書 畫畫奇奇 珍珍 異異 寶寶 第二

4、部分：總分總結(jié)構(gòu)，層次分明。第二部分：總分總結(jié)構(gòu)，層次分明。 圓明園在北京西北郊，是一座舉世圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。聞名的皇家園林。 （總寫）（總寫） 圓明園圓明園不但不但建筑宏偉建筑宏偉，還還收藏著最收藏著最珍貴的珍貴的歷史文物歷史文物。 （分寫）（分寫） 圓明園是當(dāng)時(shí)世界上圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大最大的博物的博物館、藝術(shù)館館、藝術(shù)館 。 （總結(jié)）（總結(jié)） 我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣精華，就這樣化成了一片灰燼化成了一片灰燼。小組合作學(xué)習(xí)，方法：讀段落，畫詞句，看資料，談體會(huì)。 1 1、讀第五自然段，看看侵略者采用哪些野

5、、讀第五自然段，看看侵略者采用哪些野蠻手段毀滅圓明園的？找出書中的詞語(yǔ)概括。蠻手段毀滅圓明園的？找出書中的詞語(yǔ)概括。 2 2 用橫線在文中畫出你感受最深的句子，用橫線在文中畫出你感受最深的句子，結(jié)結(jié)合資料合資料和資料和資料談?wù)勀銖木渥又械哪男┰~語(yǔ)體談?wù)勀銖木渥又械哪男┰~語(yǔ)體會(huì)到了什么？會(huì)到了什么？ 3、能用朗讀的方式把你此時(shí)此刻的心情表、能用朗讀的方式把你此時(shí)此刻的心情表達(dá)出來(lái)嗎？達(dá)出來(lái)嗎？ 18601860年年1010月月6 6日，英、法聯(lián)軍侵入北日，英、法聯(lián)軍侵入北京，京，闖闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠掠走走; ;拿不動(dòng)的，就用拿

6、不動(dòng)的，就用大車或牲口大車或牲口搬搬運(yùn)運(yùn); ;實(shí)在運(yùn)不走的，就任實(shí)在運(yùn)不走的，就任意意破壞破壞、毀掉毀掉。 資料資料 參與劫掠的英法軍官、牧師、記者回憶：軍官參與劫掠的英法軍官、牧師、記者回憶：軍官和士兵，英國(guó)人和法國(guó)人，為了奪取財(cái)寶，和士兵，英國(guó)人和法國(guó)人，為了奪取財(cái)寶，從四從四面八方?jīng)_進(jìn)面八方?jīng)_進(jìn)圓明園。圓明園。有的搬走有的搬走景泰蘭瓷瓶，景泰蘭瓷瓶，有的有的搶走搶走繡花長(zhǎng)袍；繡花長(zhǎng)袍；有的挑選有的挑選高級(jí)皮大衣，高級(jí)皮大衣，有的去拿有的去拿鑲嵌珠玉的掛鐘；鑲嵌珠玉的掛鐘；有的背負(fù)有的背負(fù)大口袋，裝滿了各色大口袋，裝滿了各色各樣的珍寶各樣的珍寶; ;有的有的在寬大的口袋里在寬大的口袋里裝裝

7、進(jìn)金條和金葉；進(jìn)金條和金葉；有的有的半身半身纏纏著織錦綢緞；著織錦綢緞；有的有的帽子里帽子里放滿放滿了紅藍(lán)了紅藍(lán)寶石、珍珠和水晶石；寶石、珍珠和水晶石；有的有的脖子上脖子上掛著掛著翡翠項(xiàng)翡翠項(xiàng)圈圈 18601860年年1010月月6 6日，英、法聯(lián)軍侵入北日，英、法聯(lián)軍侵入北京，京，闖闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠掠走走; ;拿不動(dòng)的，就用拿不動(dòng)的，就用大車或牲口大車或牲口搬搬運(yùn)運(yùn); ;實(shí)在運(yùn)不走的，就任實(shí)在運(yùn)不走的，就任意意破壞破壞、毀掉毀掉。 資料資料 侵略者除了大肆搶劫外，被他們侵略者除了大肆搶劫外，被他們?cè)闾Ｔ闾Ａ肆说臇|西更是的

8、東西更是不計(jì)其數(shù)不計(jì)其數(shù)。房子里的綢緞、衣服。房子里的綢緞、衣服扔扔了一地，人走進(jìn)屋里，可超過(guò)膝蓋。工兵了一地，人走進(jìn)屋里，可超過(guò)膝蓋。工兵們帶著大斧，把家具們帶著大斧，把家具統(tǒng)統(tǒng)砸碎統(tǒng)統(tǒng)砸碎，取下上邊的，取下上邊的寶石。一些人寶石。一些人打碎打碎大鏡子，另一些人向大燭大鏡子，另一些人向大燭臺(tái)開槍臺(tái)開槍射擊射擊，以此，以此取樂(lè)取樂(lè)。大部分法國(guó)士兵。大部分法國(guó)士兵手手掄木棍掄木棍，將不帶走的東西全部，將不帶走的東西全部搗碎搗碎。當(dāng)。當(dāng)月日，法國(guó)軍隊(duì)暫時(shí)撤離圓明園時(shí)，這處月日，法國(guó)軍隊(duì)暫時(shí)撤離圓明園時(shí)，這處秀麗園林，已被毀壞得秀麗園林，已被毀壞得滿目瘡痍滿目瘡痍。 18601860年年1010月月

9、6 6日，英、法聯(lián)軍侵入北日，英、法聯(lián)軍侵入北京，京，闖闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠掠走走; ;拿不動(dòng)的，就用拿不動(dòng)的，就用大車或牲口大車或牲口搬搬運(yùn)運(yùn); ;實(shí)在運(yùn)不走的，就任實(shí)在運(yùn)不走的，就任意意破壞破壞、毀掉毀掉。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。D:語(yǔ)文課件042629ad81722685291e958e57871e472576506.flv 圓明園的毀滅圓明園的毀滅是是祖國(guó)文化史上祖國(guó)文化史上不可估量不可估量的損的損失，失，也是也是世界文化史上世界文化史上不可估量不可估量的的損失。損失。 我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精

10、華，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣就這樣化成了一片灰燼化成了一片灰燼。 討論：課文題目是討論：課文題目是“圓明園的毀圓明園的毀滅滅”，可為什么用較大篇幅寫它輝煌的，可為什么用較大篇幅寫它輝煌的過(guò)去？過(guò)去？ 課文用較大篇幅寫圓明園的輝煌過(guò)去，課文用較大篇幅寫圓明園的輝煌過(guò)去，突出了它的雄偉壯觀和收藏的大量無(wú)價(jià)之寶，突出了它的雄偉壯觀和收藏的大量無(wú)價(jià)之寶，而正是這樣一座世界聞名的壯觀園林，這樣而正是這樣一座世界聞名的壯觀園林，這樣一座世界上最大的博物館、藝術(shù)館，竟然在一座世界上最大的博物館、藝術(shù)館，竟然在幾天之內(nèi)化為一片灰燼。這兩部分內(nèi)容緊密幾天之內(nèi)化為一片灰燼。這兩部分內(nèi)容緊密聯(lián)

11、系，更能激起人們對(duì)侵略者無(wú)比憎恨的感聯(lián)系，更能激起人們對(duì)侵略者無(wú)比憎恨的感情。情。 2、假如此時(shí)此刻，你就站在圓明園的假如此時(shí)此刻，你就站在圓明園的廢墟旁，你會(huì)想到什么？想說(shuō)些什么？把廢墟旁，你會(huì)想到什么？想說(shuō)些什么？把想到的寫下來(lái)。想到的寫下來(lái)。 小練筆小練筆: (任選一題任選一題) 1、如果你是決定國(guó)家前途命運(yùn)的一國(guó)、如果你是決定國(guó)家前途命運(yùn)的一國(guó)之君之君“皇帝皇帝”，如果你是輔佐皇帝參與，如果你是輔佐皇帝參與國(guó)家管理的大臣，如果你是保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土國(guó)家管理的大臣，如果你是保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的老百姓的老百姓面對(duì)英法聯(lián)軍火燒明園的行面對(duì)英法聯(lián)軍火燒明園的行徑，你會(huì)怎么做？請(qǐng)自己選擇一個(gè)角色靜徑，你會(huì)怎么做？請(qǐng)自己選擇一個(gè)角色靜靜想一想，寫一寫吧。靜想一想，寫一寫吧。圓明園資料的網(wǎng)址：圓明園資料的網(wǎng)址： 1、http:/ 這個(gè)網(wǎng)站比較詳細(xì)的介紹了圓明園的歷史、現(xiàn)狀，圓明園風(fēng)光和有關(guān)圓明園的詩(shī)詞故事。這個(gè)網(wǎng)站比較詳細(xì)的介紹了圓明園的歷史、現(xiàn)狀，圓明園風(fēng)光和有關(guān)圓明園的詩(shī)詞故事。 2、http: