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1、讀讀史史使人明智,使人明智, 讀讀詩詩使人巧慧。使人巧慧。 (712770712770),字子美,號),字子美,號“少陵野老少陵野老”,唐,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他歷經(jīng)安史之亂,真切地感代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他歷經(jīng)安史之亂,真切地感受到百姓的疾苦,尤其在郭子儀等九位節(jié)度使兵敗鄴受到百姓的疾苦,尤其在郭子儀等九位節(jié)度使兵敗鄴城后,當(dāng)時恰逢他從洛陽回華州,一路上他看到官差城后,當(dāng)時恰逢他從洛陽回華州,一路上他看到官差瘋狂抓人當(dāng)兵,人民苦不堪言,寫下了著名的瘋狂抓人當(dāng)兵,人民苦不堪言,寫下了著名的“三三吏吏”“”“三別三別”:石壕吏新安吏潼關(guān)吏:石壕吏新安吏潼關(guān)吏新婚別無家別垂老別。其中,石壕吏新
2、婚別無家別垂老別。其中,石壕吏因構(gòu)思巧妙、情節(jié)生動而流傳最廣。因構(gòu)思巧妙、情節(jié)生動而流傳最廣。ho)(l)(y)(y)(sh)(y)(y)ho)(l)(y)(y)(sh)(y)(y)ho)(l)(y)(y)(sh)(y)(y)ho)(l)(y)(y)(sh)(y)(y)ho)(l)(y)(y)(sh)(y)(y)石壕吏石壕吏中心:中心: 戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災(zāi)難,戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災(zāi)難,揭露了官吏的殘暴,表露了作者揭露了官吏的殘暴,表露了作者對時局的憂慮,對勞動人民的深對時局的憂慮,對勞動人民的深切同情。切同情。 根據(jù)自己對詩歌的理解,根據(jù)自己對詩歌的理解,并通過合理想象,給短劇中的并通過合理想象,給短劇中的人物配上適合的對白。人物配上適合的對白。瑾以一首
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