《智子疑鄰》、《塞翁失馬》教案_第1頁
《智子疑鄰》、《塞翁失馬》教案_第2頁
《智子疑鄰》、《塞翁失馬》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?智子疑鄰?、?塞翁失馬?教案教學(xué)目的：1翻譯?智子疑鄰?、?塞翁失馬?，積累文言詞語。2用自己的話多角度概括寓意，培養(yǎng)自己的發(fā)散思維才能。3分析寓言的故事情節(jié)。4學(xué)會(huì)在生活中體驗(yàn)與感受寓言所說明的哲理。教學(xué)重點(diǎn)1分析寓言的故事情節(jié)。2用自己的話概括寓言的寓意。一、導(dǎo)入二、自主學(xué)習(xí)根據(jù)注釋，試譯課文。1在翻譯中，你還有什么疑問嗎？2你能跟大家來講講這個(gè)故事嗎？三、寓意探究?智子疑鄰?1自主答復(fù)以下問題：宋人家被盜的原因何在？用原文語句答復(fù)宋有富人，天雨墻壞。在宋人家被盜前，可有人向他提出有關(guān)建議？其子；其鄰人之父亦云。被盜后，宋人對(duì)兩人有何不同的態(tài)度？智其子而疑其鄰。你認(rèn)為不筑，必將有盜這個(gè)建議正確嗎？2合作答復(fù)以下問題：宋人為何對(duì)兩個(gè)提出一樣建議的人產(chǎn)生不同的態(tài)度呢？宋人與兒子的關(guān)系親近。相信兒子不是盜賊，那么鄰居必定是盜賊了，因?yàn)猷従犹岢隽艘粋€(gè)與其兒子一樣的建議。讀罷本文后，你明白了什么道理？四、寓意探究?塞翁失馬?1自主答復(fù)以下問題：本那么寓言講了幾件事？分別是什么事？在一般人看來哪些是禍?zhǔn)?，哪些是福事？在其父看來哪些是禍?zhǔn)?，哪些是福事?合作答復(fù)以下問題：你從故事中明白了什么道理？有一個(gè)成語出自本文，你知道是什么嗎？塞翁失馬，焉知非福五、小結(jié)六、拓展與延伸1請(qǐng)你診斷考試成績(jī)公布了，小明是最后一名。得知這一消息后，他快樂得一蹦三尺高，因?yàn)樾∶?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論