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文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-165編號:_中小學(xué)法制教育年度工作計劃編輯:_日期:_單位:_中小學(xué)法制教育年度工作計劃用戶指南:該計劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的,在特定的時間、預(yù)算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時所達(dá)到的有形或無形的效果記錄,形成經(jīng)驗或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際和我市普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好
2、的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。二、工作重點(diǎn):1、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進(jìn)一步加深對法制教育的認(rèn)識。2、開展豐富多彩的教育活動以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治?!钡木瘢_展豐富多彩的法制教育活動。3、繼續(xù)
3、加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系冊、電話、“教師家訪”等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會同政等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。三、主要措施:1、健全組織,抓責(zé)任到位:組長:對法制教育工作全面負(fù)責(zé),做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用,抓好教職工的法制教育工作。教導(dǎo)處:對教
4、職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制教育,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查;對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團(tuán)教育活動相結(jié)合。團(tuán)委:認(rèn)真抓好共青團(tuán)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用,與教導(dǎo)處配合開展系列化法制教育活動。政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動。班主任:積極配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊組織開展;有效的教育活動,認(rèn)真實施學(xué)校工作
5、計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。2、加強(qiáng)對教師的法制教育。充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化法制觀念,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。3、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以守則和規(guī)范為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過守則和規(guī)范的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生
6、能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。(2)法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等的有關(guān)法律常識的教育,同時積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。例:開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。把握
7、學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。(3)加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對不良行為及時進(jìn)行教育,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,開展活動促進(jìn)其健康快樂成長。根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理
8、,教會學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外。4、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。(1)、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即政教工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實行全體參與,全員育人。(2)學(xué)校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,形成強(qiáng)大的正向合力。(3)加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室,法制教育長廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時時處處都能受到潛移
9、默化的影響。(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,組織開展系列活動。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團(tuán)隊活動、課外活動)進(jìn)行法制教育。(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運(yùn)行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。5、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索
10、新時期青少年法制教育的新思路。(1)要加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育的延伸度。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),1416周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學(xué)生對所受的法制教育印象不深,達(dá)不到應(yīng)有的效果。因此,我校在整個初中階段對中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。(2)加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善。現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,因此我校在對中學(xué)生法制教育時要注意加強(qiáng)法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,從而達(dá)到完善法制教育內(nèi)容的目的。6、加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育方式的改革。我校在法制教育方式上,要注重“請進(jìn)來和走出去”。所謂“請進(jìn)來”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系,邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時間
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