道德講堂管理制度

1、道德講堂管理制度為切實(shí)加強(qiáng)“道德講堂”的有效管理，使之制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，成為我單位干部職工感受道德、踐行道德 彰顯道德的課堂，特制定本制度。一、“道德講堂”由*同志負(fù)責(zé)日常管理工作。二、“道德講堂要按照市文明辦的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合實(shí)際需求，聽取宣講員意見，認(rèn)真制定方案計(jì)劃。三、“道德講堂”實(shí)行每月開講制度，要因人、因時(shí)、因需制宜，精心策劃講堂內(nèi)容、形式，及時(shí)做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔。四、“道德講堂”要按照“從群眾中來，到群眾中去，讓群眾教育群 眾”的原則，及時(shí)做好干部職工新風(fēng)尚、新道德 新事物的采擷提煉，宣講員 在“首時(shí)間”和“零距離”宣講。五、“道德講堂“要為宣講員提供條件，

2、確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。六、“道德講堂“要做到整潔、有序、文明、和諧，成為全體干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課。道德講堂“宣講員守則一、宣講員在黨支部的統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動。二 宣講主題要正確鮮明，具有時(shí)代性。能唱響和諧主旋律，弘揚(yáng)社會文明正氣，倡導(dǎo)好人有好報(bào)的社會主義核心價(jià)值導(dǎo)向。三、宣講內(nèi)容要積極向上，具有典型性。要以全國、省、市道德 模范事 跡、資料匯編等材料為主要宣講教材，做到言之有人 講之有情 道之有理。四 宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢，經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道 德故事，用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉，在“道德講 堂”進(jìn)行宣講。五、宣講時(shí)要

3、貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實(shí)、真情、誠，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對性、說服力和感染力。六、宣講員要通過參加培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、廣泛交流等方式，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。道德講堂”學(xué)員管理制度一、學(xué)員要視“道德講堂學(xué)習(xí)為必修課，嚴(yán)格遵守時(shí)間按時(shí)上課，無 特殊情況不得請假。二、上課時(shí)須保持安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動，將手機(jī)調(diào)至震動或 關(guān)機(jī)。三、課堂上學(xué)員要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，討論時(shí)積極發(fā)言，按照要 求撰寫學(xué)習(xí)心得。四、學(xué)員進(jìn)入“道德講堂“要衣著整潔，嚴(yán)禁穿衣冠不整進(jìn)入道 德講 堂。五、嚴(yán)禁在“道德講堂”內(nèi)吸煙。六、學(xué)員要愛護(hù)“道德講堂”內(nèi)各種設(shè)施，不得隨意損壞道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員：一、形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍二、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;四、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物;五、營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍;六、打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。道德講堂“六字”活動模式一聽，聽取先進(jìn)事跡宣講；二、看，觀看短片、情景劇表演等；三、講，群眾自我宣講道德故事；四、議，討論