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1、赴名校觀摩學習心得體會2020 年 3 月 14 日,九山初中一行 17 人赴 xx 二中觀摩學習,我有幸身在其中,深感榮 幸。以下是我的幾點感受。一、名校并不一定是現(xiàn)代、豪華建筑的代名詞。走進 xx 二中校園,映入眼簾的樓 群并沒有想象的那么豪華,走進教室,內(nèi)部裝飾也不現(xiàn)代(沒有重新裝修)。但是整 個樓群布局非常大氣,教室內(nèi)的教學設施比較完備。有一個細節(jié):每個教室內(nèi)掛著一 支教鞭!這也許給追求現(xiàn)代教育的一些教育者一定的啟示。二、校園文化氛圍濃厚,班級文化建設豐富多彩。每一座樓都有一個富有文化氣 息的名字(海納樓、篤行樓、敏學樓、唯真樓、啟智樓),每一個班級都有一個彰顯 班級特色的班名(宏志八

2、班、問鼎二班、追夢五班),學校的宣傳櫥窗內(nèi),各班 走廊的展示墻,教室內(nèi)的黑板旁,講臺邊,書架上,學生們的書籍、筆記本的扉頁上, 甚至在洗手間里處處都有勵志的話語,處處都有教育的體現(xiàn),處處都在彰顯學校的 文化!每個班級外的班級文化長廊都是由學生自己搜集材料制作而成的,內(nèi)容豐富, 富有時代氣息、生活氣息,體現(xiàn)了班級的精神風貌和特色。教室內(nèi)的班級文化同樣精 彩紛呈,角角落落都有勵志格言、班級宣言以及學校、學部、級部、班級的活動材料。 這與有些學校為保持教室內(nèi)的整齊劃一不讓隨便張貼東西形成鮮明對比。三、成型的“ 271”高效課堂教學模式和實用的師生共用學案提高了課堂教學效益?!?71”高效課堂的內(nèi)涵(

3、1)學習內(nèi)容方面: 20%的知識自學能會, 70%的知識合作學會, 10%的 知識老師教會。(2)學生組成方面: 20%學生特優(yōu)生, 70%學生優(yōu)秀學生, 10%學生待優(yōu)生,(3)271 課堂模式的時間分配及內(nèi)容安排:20%(約 10 分鐘)教師指導、點撥、答疑 ;70%(約 30分鐘)學生自學、討 論、展示; 10% (約 5分鐘)學生自結(jié)、鞏固、檢測(4)“271”高效課堂的五個基本步驟:預習自學,自主探究;完成學案,訓練 應用;分組合作,討論解疑;展示點評,總結(jié)升華;清理過關,當堂檢測。在 xx 二中 271 的高效課堂上,學生真正成了學習的主人,教師是課堂的策劃人、 導演,總之課堂完全

4、的交給了學生。在這種課堂中師生情感交融、共同創(chuàng)造、共同提 升,教學相長;學生變被動接受為主動探求,學習成為享受,快樂寫在臉上,學習效 益當然大幅提高。xx 二中的師生共用學案(預習學案、課堂學案、檢測學案)也是非常實用的,并 非一日之功,這需要學校經(jīng)濟基礎上的強力推進,需要全體教師高度的責任心和持之 以恒的鉆研教材、不斷總結(jié)的耐心。否則,課堂不敢成為開放的課堂。我認為要想成 型至少需要 3 年。四、精細管理。有幾個細節(jié):學校辦公室外張貼著“今日值班安排”,從帶班領 導到值班水電工都在“今日值班安排”上,這樣,有何事就可直接與這些人聯(lián)系,便 少了很多中間環(huán)節(jié),提高了效率。學校的塑膠籃球場地外貼有

5、“塑膠籃球場地使用規(guī) 定”,廁所內(nèi)張貼“廁所使用規(guī)定”。所有這些,無不體現(xiàn)出學校管理之精細。xx 之行,開闊眼界,然何時始于足下?必須從我們的教學實際出發(fā),針對學生實 際,制定適合自己學校的切實可行的素質(zhì)教育計劃。先轉(zhuǎn)變觀念,再付諸于行動;先 學形式,再加內(nèi)容;加強學生、老師的情感教育,調(diào)動全體師生的積極性,細化管理, 持之以恒,才能打造出我們九山初中自己的高效課堂,才能打造出我們自己的九山初 中!2020 年 07月 08日強力推薦 精品文檔強力推薦 精品文檔強力推薦 精品文檔強力推薦 精品文檔強力推薦 精品文檔強力推薦 精品文檔強力推薦 精品文檔強力推薦 精品文檔精品推薦精品推薦精品推薦精

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