部編人教版五年級下冊語文期末試卷(2020最新改版)

1、部編人教版五年級下冊語文期末試卷（2020最新改版）姓名：班級：得分：一、看拼音寫詞語。（10分）l a o l a o chu i y a n xi e ji a o ni a n dao yin r e n r u sh e n g （）（）（）（）（）g u a izh a nzh e n g yu e j I n/h a n z e ngs o ng sh e n l in q i j ing （）（）（）（）（）二.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫。（8分）頭涔涔（cdn jin）徘徊（hui hu a i ）蒸融（zh 6 ng z 6 ng 汨潸潸（sh a n san） 空地（ko

2、ng ko ng）膝蓋（x i q I ） 汲水（j i x I ） 扎根（z a zh a ） 三.辨字組詞（5分） 高（）肉（）樹（）烏（）層（）亮（）內(nèi)（）村（）鳥（）會(huì)（）四.把下列詞語補(bǔ)充完整。（8分）絞盡（）（）（）居（）業(yè) 冰消雪（）（） 之不理三年五（） 層巒迭（） （ ）燭夜游（）定自若五、我會(huì)查字典。（4分）漫”字共有（）畫，第十三畫是（）。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫。“漫”字在字典中的解釋有：（1）水過滿向外流（2）滿、遍 （3）沒有限制，沒有約束“漫山遍野”的“漫”應(yīng)取第（）種解釋?！奥唤?jīng)心”的“漫”應(yīng)取第（）種

3、解釋?！扒疲枳永锏乃鰜砹??！钡摹奥睉?yīng)取第（）種解釋。六、給下面的句子填關(guān)聯(lián)詞語。（4分）1 （）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。2一滴水（）很小很小，（）無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。3如果）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。4很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（）多讀多寫，作文（）會(huì)有進(jìn)步。七、按要求改寫下面的句子。（4分）1、對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。（改為反問句）2、太陽升起。（擴(kuò)句）3、年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅（縮句）4、別人能做到的事，我也能做到。（改為反問句）按原文內(nèi)容填空。（7分）1 .課文中刻畫的武松是一個(gè)（）的人。2 .晝

4、出耕田夜績麻，。童孫未解供耕織，c3 .手指的作者是 ,本文表達(dá)了什么思想：4.,也傍桑陰學(xué)種瓜。5 .草船借箭文章結(jié)尾的句子周瑜長嘆一聲，說：。 照應(yīng)了開頭的句子周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。把這句話改成第三人稱轉(zhuǎn)述 周瑜長嘆一聲，說， 。6 .西游記是中國古代神話小說，是中國“四大名著”之一。書中的主要人物 是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，其中"、" 等故事更是婦孺皆知，耳熟能詳。7 .黃沙百戰(zhàn)穿金甲,。九、口語交際。（5分）有一天，王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在草坪里玩耍， 他去勸那個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生 卻說：“踩的人多了，少我一個(gè)不少，多我一個(gè)不多，有什么關(guān)系？”王明該

5、怎 么說？十、課內(nèi)閱讀。（11分）一聲鑼響，賽馬又開始了。孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬， 第一場輸了。接著進(jìn)行第二場比賽。孫臏讓田忌拿 上等馬對 齊威王的中等馬，勝了第二 場。齊威王 有點(diǎn)（）了。第三場，田忌拿中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。這下，齊威王（）了。比賽結(jié)果，田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。1 .把下面的詞語填入文中的括號內(nèi)。目瞪口呆心慌2 .這次比賽的結(jié)果是其原因是。3 .田忌是用怎樣的方法取得勝利的？4 .讀了短文后你受到了什么啟示?十一.課外閱讀。（14分）美麗的晚霞紅紅的太陽快要落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和。鮮艷的火球，顏色金 黃透亮，就是技藝再高的畫家也難

6、以描繪。太陽的身影消失了 ，只剩下一片神奇、 美麗的晚霞，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下躥，吞云吐霧， 噴吐出鮮艷美麗的水花。隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮， 胡子潔白的老頭兒，他還拄著拐杖哩。這不是動(dòng)畫片哪吒鬧海中的師傅一一 太乙真人嗎？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，這不！ 一個(gè)結(jié)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜 的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中欣賞到了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我 回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，晚霞已經(jīng)消失了。1 .用“”畫出“我”在幻境里看到的東西。2 .從文中找出下列詞語的近義詞。溫和一（）奇幻一（）像像一（）堅(jiān)實(shí)一（）3 .判斷下列說法是否正確,對的畫 V ,錯(cuò)的畫“ ？ ”。（1） “飛龍仿佛進(jìn)入一片森林”中“仿佛” 一詞改為“好像”，句意不變。（）（2） “神奇”就是“奇怪”的意思。（）4.將文