信息技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)述職報(bào)告

1、-10 -=信息技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)述職報(bào)告第一篇：2017年信息技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)述職報(bào)告這學(xué)期我們學(xué)校實(shí) 行團(tuán)隊(duì)管理，以團(tuán)隊(duì)為單位開展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)，最終評(píng) 比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。期末工作總結(jié)大會(huì)上，由團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)三分鐘述職-代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù) 責(zé)工作的材料，精心收集、分類、撰寫述職報(bào)告，力求把每個(gè)人的工 作亮點(diǎn)全部展示出來(lái)，不遺漏，不夸大，公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的 收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正！一學(xué)期的電教 教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，全體電教組成員樹立服務(wù)意識(shí)， 真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，團(tuán)隊(duì)精神，積極為學(xué)

2、校教育教 學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃 和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校 的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：在工作中， 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微機(jī)組 全體成員表示衷心的感謝！我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負(fù) 老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微機(jī)組的關(guān)愛(ài)，出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)， 再 創(chuàng)佳績(jī)！一、政治思想方面牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué) 校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí) 能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，

3、做到上課不遲到、不早退、不拖堂， 嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己。學(xué)校電教工作其核 心就是服務(wù)-就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo) 們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù)，總是第一時(shí)間出色 完成，不計(jì)個(gè)人得失，加班加點(diǎn)完成，干活時(shí)都勤勤懇懇，工作態(tài)度絕對(duì)一流。用6個(gè)字概括：熱心、齊心、用心。二、軟硬件建設(shè)方面 1軟件建設(shè)制度完善，分工明確，各 司其職，責(zé)任到人，團(tuán)隊(duì)合作，打造品牌力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、 管、用、研、訓(xùn)一體，加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù)，用好現(xiàn)有設(shè)備，向設(shè) 備要效率。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資源，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼 續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā)，做好學(xué)校與上級(jí)

4、領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。 健 全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò)，建立了電教工會(huì)小組、分工明確，責(zé)任到人， 爭(zhēng)得各學(xué)科教研組通力合作，做到電教工作無(wú)小事，人人都參與，事 事有人管。有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制，以管促用，分管領(lǐng)導(dǎo) 會(huì)同電教組定期開展專項(xiàng)自檢自查會(huì)議，自查內(nèi)容包括電教器材的維 護(hù)和掌握情況，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量，有線電視、廣播的暢通狀況， 全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等，以掌握最新動(dòng) 態(tài)，及時(shí)調(diào)整工作思路，快速解決存在的問(wèn)題。在電教教材資料建設(shè) 上，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)， 規(guī)范化管理，做到及時(shí)收 集，及時(shí)整理，及時(shí)裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不紊，如 有損壞照價(jià)賠

5、償，電教軟件專柜專儲(chǔ)，硬、軟件有防塵、防火、防霉、 防高溫保護(hù)措施，設(shè)備完好率達(dá) 90以上。2、硬件建設(shè)只有舍得投入的學(xué)校，才能加快電教工作的發(fā)展， 校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn)， 不斷 加大投入，在完善辦學(xué)條件的同時(shí)，突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購(gòu)買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備，新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室；各辦 公室配備辦公電腦，布線，安裝，調(diào)試，維護(hù) ；微機(jī)公辦室添置激光 打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無(wú)紙化辦公，與世界接軌。三、教育教學(xué)工作方面微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為 本的思想，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重 視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課

6、堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù) 擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃，籌備。5、校報(bào)編輯工作，做好相關(guān)輔助工作。6、各級(jí)各類通知下載分發(fā)，協(xié)調(diào)一各口打印下發(fā)各項(xiàng)通知 在線瀏覽操作簡(jiǎn)述，在線辦公，在線觀看通知。7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理，裝訂，歸檔。8、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo)，網(wǎng)聯(lián)博客，郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián) 博客管理員。9、 區(qū)全天侯評(píng)比，做好相關(guān)電教工作。10、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作，保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通，無(wú)紙化辦工。11、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試，維護(hù)。12、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨叫隨到，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，盡職盡責(zé)，發(fā)揮應(yīng)有作用。六、獲得成績(jī)區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操

7、作技能優(yōu)秀組織 獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng);2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲 省級(jí)英特爾主講教師稱號(hào)；1人國(guó)家級(jí)錄像競(jìng)賽課。1人參加全國(guó)課件 競(jìng)賽;4人參加區(qū)市省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 七、主要存在問(wèn)題1、設(shè)備陳舊， 更新緩慢，“巧婦難為無(wú)米之炊”。2、工作還需要細(xì)化，專人專項(xiàng)管理，避免交叉。欲窮千里目， 更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺(tái)階。我 們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)在其他學(xué)科 的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科 的學(xué)習(xí)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力， 促進(jìn)教學(xué)方式的根 本性變革，全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。第二篇：201

8、7年信息技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)述職報(bào)告這學(xué)期我們學(xué)校 實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理，以團(tuán)隊(duì)為單位開展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)，最終 評(píng)比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。期末工作總結(jié)大會(huì)上，由團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)三分鐘述職 “代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所 負(fù)責(zé)工作的材料，精心收集、分類、撰寫述職報(bào)告，力求把每個(gè)人的 工作亮點(diǎn)全部展示出來(lái)，不遺漏，不夸大，公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期 的收穿越小說(shuō)網(wǎng) 獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正！一學(xué)期的電教 教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，全體電教組成員樹立服務(wù)意識(shí)， 真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，團(tuán)隊(duì)精神，積極為學(xué)校教育教 學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微

9、機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃 和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校 的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：在工作中， 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微機(jī)組 全體成員表示衷心的感謝！我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負(fù) 老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微機(jī)組的關(guān)愛(ài)，出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)， 再 創(chuàng)佳績(jī)！一、政治思想方面牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué) 校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí) 能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，

10、嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己。學(xué)校電教工作其核 心就是服務(wù)-就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù)，總是第一時(shí)間出色 完成，不計(jì)個(gè)人得失，加班加點(diǎn)完成，干活時(shí)都勤勤懇懇 ，工作態(tài)度 絕對(duì)一流。用6個(gè)字概括：熱心、齊心、用心。二、軟硬件建設(shè)方面 1軟件建設(shè)制度完善，分工明確，各 司其職，責(zé)任到人，團(tuán)隊(duì)合作，打造品牌力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、 管、用、研、訓(xùn)一體，加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù)，用好現(xiàn)有設(shè)備，向設(shè) 備要效率。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資源，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼 續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā)，做好學(xué)校與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。 本 文來(lái)

11、源：公務(wù)員在線健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò)，建立了電教工會(huì)小組、 分工明確，責(zé)任到人，爭(zhēng)得各學(xué)科教研組通力合作，做到電教工作無(wú) 小事，人人都參與，事事有人管。有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制，以管促用，分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電教組定期開展專項(xiàng)自檢自查會(huì)議，自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量，有線電視、 廣播的暢通狀況，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等 等，以掌握最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整工作思路，快速解決存在的問(wèn)題。在 電教教材資料建設(shè)上，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，規(guī)范化 管理，做到及時(shí)收集，及時(shí)整理，及時(shí)裝訂，建立了借還制度，資料 管理有條不紊，如有損壞照價(jià)賠償，電教軟件專柜專

12、儲(chǔ)，硬、軟件有 防塵、防火、防霉、防高溫保護(hù)措施，設(shè)備完好率達(dá)90以上。2、硬件建設(shè)只有舍得投入的學(xué)校，才能加快電教工作的發(fā)展， 校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn)， 不斷 加大投入，在完善辦學(xué)條件的同時(shí)，突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購(gòu)買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備，新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室；各辦 公室配備辦公電腦，布線，安裝，調(diào)試，維護(hù) ；微機(jī)公辦室添置激光 打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無(wú)紙化辦公，與世界接軌。三、教育教學(xué)工作方面微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為 本的思想，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重 視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕

13、學(xué)生負(fù) 擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。1、每周每班一節(jié)微機(jī)課，盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各 學(xué)科進(jìn)行整合，讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。2、平時(shí)組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動(dòng)，這是一 項(xiàng)經(jīng)常性的工作，定期在組內(nèi)交流、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察、 思考問(wèn)題的習(xí)慣，通過(guò)實(shí)踐、總結(jié)、多次循環(huán)，不僅把所學(xué)理論滲透、 融化到了教學(xué)過(guò)程中，提高了教學(xué)質(zhì)量，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，而且 提高了自身綜合素質(zhì)能力。3、積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評(píng)比、 競(jìng) 賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動(dòng)一正常教學(xué)，備課活動(dòng)落到實(shí)處，克 服機(jī)房條件，提高學(xué)生技能；區(qū)信息技術(shù)教師基本功；市小學(xué)信息技術(shù)

14、首屆論壇第三篇：信息技術(shù)教師述職報(bào)告信息技術(shù)教師述職報(bào)告轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過(guò)后 的快樂(lè)，也有耕耘過(guò)后的收獲，但也存在著很多不足與遺憾，總體來(lái) 說(shuō)，不管是教學(xué)還是教研組和其他方面， 都讓我收獲頗多，下面我對(duì) 本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨 組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來(lái)，我嚴(yán)格要求自己， 積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提 高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。二、教學(xué)方面由于我校暫未開通信息技術(shù)的教學(xué)，本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)、三年 級(jí)3個(gè)班的體育教學(xué)，同時(shí)擔(dān)任我校信息技術(shù)工作，盡

15、管從未接觸過(guò) 體育教學(xué)，但我力求在體育教學(xué)上有所突破，我花費(fèi)大量的時(shí)間和精 力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料和視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度 計(jì)劃，并在實(shí)施的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)對(duì)知識(shí)接受層次的不同，適當(dāng)放慢進(jìn)度，在其接受能力范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué)， 因材施教，同時(shí) 不斷拓展知識(shí)面，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極 性，讓孩子們每一節(jié)課都充滿了歡樂(lè)和自信， 每次到教室都會(huì)聽(tīng)到孩 子們的尖叫，總是呼喊著體育課是我們的最愛(ài)，盡管我知道他們?cè)诿?術(shù)課和音樂(lè)課上也如此激動(dòng)，但我仍然堅(jiān)信自己不死板不按常規(guī)的教 學(xué)效果讓孩子們得到了更多的歡樂(lè)。同時(shí)，我還突破自己的專長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)了?；@球隊(duì)的訓(xùn)練工作，成為

16、了一名名副其實(shí)的籃球教練， 每 天面對(duì)這份新鮮而充滿活力的挑戰(zhàn)， 我細(xì)心規(guī)劃，潛心鉆研并向劉老 師虛心請(qǐng)教，將這份特殊的訓(xùn)練工作做得井井有條， 更讓我自己得到 了學(xué)習(xí)和鍛煉，在這里也要感謝學(xué)校的支持和各位同事的幫助。二、學(xué)校信息工作作為一個(gè)新學(xué)校，校內(nèi)的各項(xiàng)信息工作都屬于剛剛起步， 本學(xué)期 我作為學(xué)校唯一的信息老師，開學(xué)初我汗流浹背的將每一個(gè)辦公室的 網(wǎng)絡(luò)一根一根的走通，從早到晚就像一個(gè)民工一樣渾身臟兮兮的，但 我依然很開心，除此之外我的主要工作是負(fù)責(zé)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)通暢，電腦的正常運(yùn)行以及全校各項(xiàng)大小型活動(dòng)及會(huì)議的攝影攝像工作，同時(shí)負(fù)責(zé)校園錄音和廣播系統(tǒng)的維護(hù)，緊張的半年過(guò)去后，深感自己的忙碌 也

17、許耽誤了辦公室同事的某些工作， 因此希望得到大家的諒解，下學(xué) 期也請(qǐng)大家繼續(xù)支持我的工作，同時(shí)我也會(huì)重新規(guī)劃自己，更進(jìn)一步 的好好服務(wù)于大家。四、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)方面雖然新學(xué)校的工作這么繁忙，我還是將自己的專業(yè)成長(zhǎng)擺在首位，平時(shí)積極參加省市區(qū)的各項(xiàng)信息比賽， 在過(guò)去的半年中，我的攝 影攝像比賽獲得了市里的一二等獎(jiǎng)，雨花區(qū)的動(dòng)漫作品比賽也獲得了 個(gè)人二等獎(jiǎng)。在做好以上工作的同時(shí)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理 好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，在本學(xué)期做到了全勤，一邊完成學(xué)校 的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)?；仡欉@一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。 當(dāng) 然，在我享受工作所帶

18、來(lái)的喜悅時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課 的教學(xué)以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進(jìn)取，更加嚴(yán) 格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我！第四篇：信息技術(shù) 教師述職報(bào)告信息技術(shù)教師述職報(bào)告轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束， 回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過(guò)后的快樂(lè)，也有耕耘過(guò)后的收獲，但也 存在著很多不足與遺憾，總體來(lái)說(shuō)，不管是教學(xué)還是教研組和其他方 面，都讓我收獲頗多，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事 業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來(lái)， 我嚴(yán)格要求自己，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。二、教學(xué)方面本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)、五年級(jí)6個(gè)班的信息技 術(shù)教學(xué)，同時(shí)擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù)。 作為一名信 息技術(shù)教師，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破，我花費(fèi)大量的時(shí)間和 精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì) 劃，并在實(shí)施的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)接受層次的不同，