部編版二年級語文下冊全套單元測試卷及答案【最新優(yōu)化】

1、第一單元提升練習、給加點的字選擇正確的讀音堤岸(t 1 d I )一堆(du i tu i )吹拂（f 口 f 0 ）茁壯（ch u zhu6）、讀拼音,寫字詞。絲絳(ti a o t a o)填土(ti a n ti a n)gu niang tao1 .幾個小卜:正在一林里 玩耍.you di yuan2 .我的叔叔是一名；平時作很忙奶奶經常叮囑叔叔要zhu yi xiu xi三、加上部首組成新字，再組詞。卯一（）一（）（）直一（）一（）（）土 一（）一（）（）永一（）一（）（）四、修飾詞語我來填。（）的鮮花 （）的禮物（）的日子（）的笑容五、先把詞語補充完整，再按要求填空。A.五顏（）（

2、）B.碧空（）（）C.引人（）（）D.興致（）（）1 .像A組詞語這樣含有數字的詞語還有2 .像B組詞語這樣描寫天氣的詞語還有 、3 .像D組詞語這樣ABCG結構的詞語還有 六、按要求寫句子。1 .把詩句補充完整，再寫出詩句的詩意。不知細葉誰裁出，。詩意：2 .發(fā)揮想象，把下面的句子補充完整。春天來了 ！我們看到了她，她在小草嫩綠的葉片上微笑；我們聽到了她,她；我們聞到了她,她；我們觸到了她,她。3 .這是多么美好的禮物啊!（仿寫感嘆句）多么??！4 .鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾 鍬土。（仿寫句子，連續(xù)運用至少三個動詞）七、結合本單元課文知識填空。1 .古詩

3、回放。（1）村居的作者是，前兩句是：，。（2）默寫賦得古草原送別：離離原上草，。,。2 .找春天一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現她在 上蕩秋千,在風箏尾巴上；在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花3 .開滿鮮花的小路中，徽鼠先生收到郵寄來的包裹，里面4 .鄧小平爺爺植樹一課中,鄧小平爺爺在 親手栽種了一棵柏樹。八、閱讀短文，完成練習。（一）課內閱讀。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們（仔細 細心）地找哇，找 哇。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木（露出 吐出）點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1 .選擇括號里恰當

4、的詞語。2 .仿照畫橫線的句子，續(xù)寫句子。,那是春天的嗎？3 .春天來了，你想到了哪些和春天有關的四字詞語,試著積累些吧?。ǘ┱n外閱讀。春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開，有紅的，有黃的， 還有紫的，五彩繽紛，美麗無比；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵會飛的花；忙碌 的蜜蜂像辛勤的園丁 ，在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽；春天的陽光照在大地上，一片暖洋洋 的；兒童的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。1 .這篇短文共有個自然段。主要描寫了季的美麗景色。2 .在括號里填上合適的詞語。（）的蝴蝶（）的園丁（）的面孔（）的蜜蜂（）的歌聲（）的花兒3 .短文

5、是抓住小花、以及兒童來描寫的。九、看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？會說些什么？發(fā)揮你的想象，寫一段話。參考答案一、f u d i t aozhu 6 du i ti S二、 1. 姑娘 桃 2. 郵遞員 注意 休息三、木 柳 柳樹 木 植 植樹 口 吐 吐露 口 詠 歌詠四、美麗精美難忘滿意五、六色如洗注目勃勃1. 一心一意五湖四海2. 晴空萬里風和日麗3. 白發(fā)蒼蒼小心翼翼6、 1. 二月春風似剪刀 這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風, 它就像一把靈巧的剪刀。2. 在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣在溫暖的春風中向我們招手3. 媽媽的愛是偉大4.

6、我刷完牙 , 洗完臉 , 坐到飯桌前開始吃飯。7、 1.(1) 高鼎 草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙(2) 一歲一枯榮野火燒不盡春風吹又生2. 柳枝 搖哇搖 枝頭笑3. 長頸鹿大叔 花籽4. 天壇公園8、 (一)1. 仔細 吐出2. 柳樹在風中搖動紙條長發(fā)3. 春暖花開春回大地草長鶯飛(二)1.2春2. 美麗 辛勤 可愛 忙碌 動聽 鮮艷3. 蝴蝶 蜜蜂 鳥兒 陽光九、提示 : 圖中有四個小朋友, 他們在春游。抓住春天景物的特點去想象即可。第二單元提升練習、給加點字選擇正確的讀音演員(y a n y a n)的確(de di)魔術師(m6 gu i )飼養(yǎng)（s I si）、讀拼音，寫詞語柔軟(r

7、u a n ran) 泥濘(n i ng n i ng)zuo tian天氣晴朗，我們一家人去小河邊游玩微風吹過,水面蕩起一圈bo wen 圈jL，美麗極了.II2 .溫室里擺放著許多花，空氣wennuan gan tianIIIIjIII!V -：->!r'QI!IiI，Il1II|,pIIgong ju3 .爸爸拿著卜:十:去收獲bai cai三、比一比，組詞語。1味I ）（未（）四、連一連。蒙蒙的泥濘的晶瑩的碧綠的曲小路 露珠河水 細雨鋒（峰（五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語1 .那位年歲大的大娘正在苦苦尋求，探索那個剛剛幫助了自己的好心人。（）（）2 .我們一家

8、人對這個美麗的公園非常留戀，舍不得離開。（）3 .這個十分，非常高的楊樹已經種植了幾十年了。（）六、按要求寫句子。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。 1 .這句話運用了的修辭手法，試運用這種修辭手法描寫一處景色。2 .請你運用加點詞“可愛”寫個句子七、按要求填空。1 .學了雷鋒叔叔，你在哪里一課后,知道了雷鋒叔叔具有的精神。2 .學了千人糕一課后，知道了 “千人糕”名稱的由來：3 .予人玫瑰,。4 .與其錦上添花,不如。八、閱讀短文，完成練習。（一）課內閱讀。妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經在門 口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”1 .這

9、個短文選自課文2 .照樣子，仿寫詞語。例：蹦蹦跳跳3 .結合課文想一想：妹妹跨上的這匹“馬”是指什么？（二）課外閱讀。雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥（rU）單，幫高奎（ku i）云戰(zhàn)友補了一床被子，協助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內衛(wèi)生，還做了 一些零碎的事總的來說，今天盡到了一個勤務員應盡的義務，雖然累一點，卻 感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。 高奎云驚奇地說：“誰把我的被子換走了 ？”他還不知道是我給他補的呢！我覺得 當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一些日常的、細小的、平凡的工作， 少說

10、漂鳧話。1 .從短文中找出下列詞語的近義詞。快樂一（）驚訝一（）美麗一（）微小一（）2 .雷鋒利用休息時間、以及等工作。本來已經很累了，他卻感到很快活，因為他覺得。3 .我要向雷鋒叔叔學習。九、看圖寫話。圖中人物都有誰？你能看出圖畫介紹了一件什么事嗎？發(fā)揮想象，寫一寫吧！參考答案一、y d i m6 s i ru n n ing2、 1. 昨天 波紋 2. 溫暖 甘甜 3. 工具 白菜三、味道未來 冒雨 帽子 灑水 白酒 鋒利 山峰四、蒙蒙的細雨泥濘的小路 晶瑩的露珠碧綠的河水5、 1. 年邁 尋覓 2. 戀戀不舍3. 特別6、 1. 比喻 秋天的果園充滿了各種果實的香氣, 你看那紅彤彤的柿子

11、仿佛紅燈籠掛在枝頭 , 漂亮極了。2. 這個可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。7、 1. 助人為樂、無私奉獻等均可2. 千人糕擺到飯桌上是經過了很多很多的人的勞動的3. 手有余香4. 雪中送炭8、 （一）1. 一匹出色的馬2. 安安靜靜明明白白3. 爸爸找到的一根又細又長的柳條（ 二 ）1. 快活 驚奇 漂亮 細小2. 洗被褥單 補被子 洗菜 打掃衛(wèi)生做一些零碎的事 當一名無名英雄是最光榮的3. 助人為樂 , 多多幫助他人九、提示 : 仔細觀察三幅圖畫 , 圖上有山羊爺爺和小兔子, 山羊爺爺要經過小河上的小橋到河對岸去, 小兔子攙扶著山羊爺爺過了河, 最后山羊爺爺道謝 , 小兔子離開。把三幅圖的意思連

12、起來, 寫成一段連貫的故事即可。第三單元提升練習、把漢字和它的讀音連一連。dun songsunxi d ng、讀拼音,寫字詞。tuan1 .在春節(jié)這個全家士園的日子Shenzhoujie里J，卜T大地一片歡騰.大1TJ小巷re nao一十彳”非凡。guar2 .大家都很"心那個家境貧困.fen三、選字填空。（）身（發(fā)（）（ 四、選詞填空。勤 學習的孩子.傳 轉）說（）統(tǒng)材）料（）寶藥（）保護愛護維護1 .我們要（）學校里的一草一木。2 .我們每天都要堅持做眼保健操，（）自己的視力3 .周日同學們在街上幫助交警叔叔（）交通秩序五、按要求寫詞語。1 .仿寫詞語。辣乎乎（ABB式）：）花

13、燈（）月餅）子孫）大地,很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身上。（任 2 .動詞我來填。（）窗花（）鞭炮（3 .把下面的詞語補充完整。華夏（）（）（）（巍巍（）（）（）（六、按要求寫句子。1 .例:黃河奔,長江涌。微風，小溪2 .古時候,人們覺得貝殼很漂亮 選一個加點詞，仿寫句子）3 .你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎？請你寫出來吧！爸爸最喜歡：媽媽最喜歡：七、按課文內容填空。1 .重陽節(jié)，去登高。2 .“貝”的故事中，貝字旁的字大多與 有關。3 .中國美食中，你最喜歡的兩種美食是 和。4 .十二生肖我知道：子鼠、丑牛、卯兔、午馬、 中猴、戌狗、0八、閱讀短文，完成練習。（一）課內閱讀。（晴清）明節(jié)

14、，雨紛紛，先人（墓 幕）前去祭掃。過端午,賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會（鵲雀）橋。1 .選擇括號里正確的字2 .端午節(jié)是（）。A.農歷四月初五B.農歷五月初五3 .讀了片段后，知道了端午節(jié)的習俗有。4 .乞巧節(jié)過后的傳統(tǒng)節(jié)日是（）。（二）課外閱讀。元宵節(jié)的夜晚，大街上人流如潮，燈火通明。街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈，只 見一條長龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動。孩子 們情不自禁地高喊：“龍活啦！”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片，響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。1 .這篇短文一共有（）個自然段。2 .第2小自然段有

15、（）句話，是圍繞這句話寫的。3 .花燈很多，文中介紹了（）燈、（）燈和（）燈。寫得最具體的是（）燈，它是怎樣的呢？請用“”畫出有關句子。九、看圖寫話。圖中的人物是誰和誰？她們分別在做什么？仔細觀察圖片寫一寫，注意用上 語言描寫。參考答案一、聳一sg 燉一dm巷一xi mg損一sm二、 1. 團 神州 街 熱鬧 2. 關 奮三、轉 傳 傳 財 材 財 材4、 1. 愛護 2. 保護 3. 維護5、 1.香噴噴甜津津2. 貼 放 看 吃 3. 兒女 炎黃 中華 神州6、 1.吹流2. 漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物。珍貴:同學們在這次活動中收獲了珍貴的友誼。3. 示例:蔥爆羊肉紅燒茄

16、子7、 1.要敬老踏秋賞菊2. 錢財3. 香煎豆腐涼拌菠菜4. 寅虎 辰龍 巳蛇 未羊 酉雞 亥豬8、 （一）1. 清 墓 鵲2.B3. 賽龍舟、吃粽子、點艾香4. 中秋節(jié)（二）1.32.4 街上的花燈可真多呀!3. 兔子 鴿子 龍 龍 最有趣的是龍燈 , 只見一條長龍追著寶珠上下翻飛 , 全身的鱗片金光閃閃 , 龍的尾巴不停地擺動。九、提示 : 圖中人物是小女孩和她的媽媽 , 小女孩在幫媽媽洗菜, 媽媽在做飯。抓住圖畫的主要內容, 加入適當的想象, 寫一寫媽媽和小女孩之間的對話即可。第四單元提升練習一、在正確的讀音下面畫。1 .妹妹正在專注地吹肥皂泡(p d o pa o),小狗在她的腳邊撒

17、了一泡(p a o pa o)尿她都沒察覺。2 .戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(gang g 4 ng)上隱蔽(b i p i )了起來。3 .這位大嬸(sh e n sh 6 n)撞(zhu a ngchud ng)倒了別人不道歉，月$(p i bi) 氣很壞。二、讀拼音，寫字詞。1.這些炸：可以把城堡炸平。做jiao正在小朋友們di di mu3.我和bian幫親把這叫裝滿了方面的箱子抬到屋里去。、先加偏旁再組詞月)尸()，1()I()四、仿寫詞語。1 .蹦蹦跳跳(AABB式的詞語)2 .形容高興的四字詞語：興高采烈 3 .含有數字的四字詞語：四面八方 五、填一填。兇狠的() 美麗的()()的夢(

18、)的森林六、按要求寫句子。1 .我們 建造 親手 了 城堡一座（連成一句話）2 .運用同樣的修辭手法仿寫句子。小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽，又大一一又紅！七、回顧課文內容，填空。1 .小信則大信。2 .彩色的夢一課中，“我”的彩色夢境里有，有，還有紫葡萄的，在溪水里流動3 .沙灘上的童話中，“我們”要攻打城堡的原因是。4 .我是一只小蟲子中，“我”（喜歡 不喜歡）當一只小蟲子，如果你在夜晚聽見里的歌聲一一你就一定能找到“我”。八、閱讀短文，完成練習。（一）課內閱讀。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上（）懶腰,用一顆露珠把臉（）干凈,把細長的觸須（）得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以

19、到很遠 的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！1 .在括號里填上恰當的動詞。2 .用加點的詞語寫句子。3 .畫橫線的句子寫出了小蟲子（）的樣子。A.早起時B. 睡覺時（二）課外閱讀。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長 （ch a ng zh a ng）耳朵，一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云 改成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪 公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了 ，自己也一起滾進大 海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（

20、pi a o pi do）亮的白浪花。4 .選擇括號中正確的詞或讀音，用表示。5 .短文共有（）個自然段，第2自然段有（）句話。6 .太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了（）和（）（）（）。7 .找出短文中寫小白兔樣子的詞語，用橫線畫下來。九、看圖寫話。圖上畫了哪些文具？仔細觀察它們的表情，發(fā)揮你的想象，寫一個小故事。參考答案一、1.p d o pa o 2.g a ng b i 3.sh e n zhu a ng p i二、1.藥 2.阿姨教游戲3.弟弟母便三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液四、1.安安靜靜明明白白 2.眉開眼笑手舞足蹈 3.三心二意七上八下五、魔王 公主 多彩蔥郁六、1.我們親手

21、建造了一座城堡。2 .太陽像個大火球，炙烤著大地。七、1.成立3 .水果香季節(jié)風叮嚀4 .兇狠的魔王搶走了美麗的公主5 .喜歡草地八、（一）1.伸洗擦2 .如果明天不下雨，我們全家就去公園賞荷。3 .A（二）1.圓圓 ch & ng 那 pi a o4 .4 23 .小白兔荷花白雪公主白浪花4 .吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。九、提示：仔細觀察圖中文具的表情，然后發(fā)揮想象，寫一寫它們會說些什么。第五單元提升練習、把漢字和它的讀音連一連。閱窟叼誨掉hu 1 di a o di d o ku yu e二、讀拼音,寫字詞。加 piL他已經累得二二七 力盡了，一下子坐到

22、三位上。Jdo bo2 .；接到公司的命令后,li ke7:J出發(fā)了。yuan yi3 .我很卜二一幫媽媽干活兒口三、把不是同類的字、詞畫出來。1 .廚窯廈廂2 .微笑傻笑哭泣狂笑3 .伙伴明亮柔軟大廈。四、按要求寫句子。1 .照樣子，把句子寫具體。例：小馬（難為情地）說：“一條河擋住了我的去路，我我過不去。”同桌（）地說：“這次運動會，我們班得了第一名！”2 .原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（用加點的關聯 詞語寫句子）3 .他很后傳沒有接受街坊的勸告。（用加點的詞語寫句子）五、按課文內容填空。1 .攜苗助長告訴我們的道理是；亡羊補牢告訴我們的道理是。2 .畫楊桃中，老師

23、告訴大家：，楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度 看的。3 .小馬過河中，媽媽告訴小馬的有哲理的話：孩子，光聽別人說，自 己,是不行的。河水是深是淺，就知道了。4 .弟子規(guī)我來背：冠必正，襪與履，。置冠服，。六、閱讀短文，完成練習。（一）課內閱讀。小馬馱起口袋，飛快地往磨（m6 m6）坊（f a ng f a ng）跑去。跑著跑著, 一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果 媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好??！可是他離家已經很遠了。1 .給加點字選擇正確的讀音。2 .照樣子，寫擬聲詞。例：嘩嘩3 .

24、小馬為什么為難了 ？（二）課外閱讀。聰明的徐文長徐文長小的時候很聰明。有一天，他伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長高出許多的扁擔上，對徐文 長說：“這禮物是給你的，但是，你不能把扁擔橫下來，也不能站在高處去拿?！毙煳拈L眼珠一轉，就有主意了。他把扁擔舉到一口井邊，然后把扁擔從井口伸 下去，輕而易舉地從扁擔上取下了禮物。“真是個聰明的孩子?！辈肛Q起了大拇指。1 .在短文中找出和下面意思一樣的詞，寫在括號里。（1）形容事情容易做。（辦法。（2 .伯父給徐文長的一包禮物在什么地方？用“”畫出有關內容。臺匕目匕3.伯父對徐文長拿禮物有兩個要求，一不能，二不4 .徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的？用“

25、”畫出來。5 .伯父夸徐文長聰明是因為（）A.伯父喜歡徐文長。B.徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。七、看圖寫話。小豬和小猴在做什么？小白兔遇到了什么難題？它們是怎么解決的？仔細觀察圖畫，寫一寫這個小故事吧！參考答案、閱一yu e 窟一k u 叼一di ao 誨一hu i 掉一di d o 二、1.筋疲座2.伯伯立刻 3.愿意三、1.窯 2.哭泣 3.大廈四、1.興高采烈2 .妹妹既不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞。3 .我很后悔沒有認真完成老師布置的作業(yè)。五、1.做事不能急于求成，要按規(guī)律辦事，欲速則不達 一個人做錯了事，只要肯 接受意見，認真改正，就不算晚4 .看的角度不同5 .不動腦筋不去

26、試試你去試一試6 .紐必結俱緊切有定位勿亂頓致污穢六、（一）1. mno f a ng2 .啦啦呼呼3 .因為一條小河擋住了小馬的去路，他想問問媽媽能不能過河，但是已 經離家很遠了。（二）1.輕而易舉主意2 .掛在比徐文長高出許多的扁擔上3 .把扁擔橫下來站在高處去拿4 .他把扁擔舉到一口井邊，然后把扁擔從井口伸下去，輕而易舉地從扁擔 上取下了禮物。5.B七、提示：仔細觀察圖畫，圖1中小豬和小猴在跳繩，小白兔前邊有一條河，自己過 不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架在了小河上，圖3中小白兔、小豬和小猴 一起開心地玩跳繩。按照三幅圖的先后順序，抓住三幅圖的要點去串連成一個完 整的故事即可。第六單元

27、提升練習、把生字和對應的拼音連起來鵬 映 蟬 渠 稍ch a n q u sh a ote bie、讀拼音,寫字詞。yij zhou1 .我對一十一L飛船 fah感興趣.shi2.孩子們正在給一只非huan ying三、選填量詞。的小拘洗澡.he花開了 真漂亮!陣 只 條 件一（）蜘蛛一（）彩虹 一（）事 一（）風四、仿寫詞語。1 .黑沉沉（ABB式詞語）2 .越來越響（越來越X式詞語）3 .一動不動（含有數字）五、按要求完成練習。1.窗含西嶺千秋雪,。（把詩句補充完整）2 .北極星是盞指路燈，它永遠高掛在北方。這句話運用了（）的修辭手法，你來運用這種修辭手法仿寫一個句子吧3 .要想睡上一個安

28、穩(wěn)覺，航天員必須把自己綁在睡袋里。（用加點的詞語造句）六、根據課文內容填空。1 .結合上圖，把詩句補充完整。畢竟西湖六月中，風光不與四時同。，。2 .雨停了。太陽出來了。掛在天空。叫了。又坐在 網上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。3 .要是你在野外迷了路一課告訴了我們四種大自然里的天然指南針：、北極星、和溝渠里的雪。4 .太空生活趣事多一課中，主要介紹了太空中睡覺、走路 以及 四件有趣的事。5 .讀了 “春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食”，你想到了 詩句：, 0 七、閱讀短文，回答問題。（一）課內閱讀。在宇宙飛船里走路更有趣。人（稍 梢）一用力碰到艙體就會（漂 飄）到半空 中，

29、咳嗽一聲就有可能后退好幾（部 步）。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶 鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網格的地板。1 .選擇括號里正確的生字。2 .航天員的鞋子是怎樣的？3 .這段話是圍繞哪句話來寫的？請你用橫線畫出來(二)課外閱讀。大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣(y a ban)。夏天的樹上，掛滿肥(f e i)肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂(t u)滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤(r cinc)o落葉是大自然的郵票，把一年四季寄(j 1 )給你，寄給我,寄給大家。1 .全文共有()句話。2 .填空。(1) 一年有()個季節(jié)。(2)春天的樹上是(),夏天的樹上的葉片()的，秋天樹

30、葉的顏色是()和()的，冬天樹葉化成了()。3 .大自然的郵票指()。八、看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？圖中的天氣是怎樣的？想一想，再寫一寫參考答案一'、鵬一l i 映一丫1口9蟬一ch a n 渠一q u 稍一sh a o二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷三、只條件陣四、1.黑漆漆 白茫茫 2.越來越高 越來越遠 3.三心二意 七上八下五、1.門泊東吳萬里船2 .比喻 雪花飄飄，好像柳絮在空中飛舞。3 .這個孩子病得很重，必須立即送往醫(yī)院。六、1.接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅2 . 一條彩虹蟬蜘蛛3 .太陽大樹4 .喝水洗澡5 .春種一粒粟秋收萬顆子七、（一）1.稍飄步2 .

31、鞋底帶鉤。3 .在宇宙飛船里走路更有趣。（二）1.54 .（1）四（2）芽瓣肥肥鮮紅金黃 土壤5 .樹葉八、提示：圖上有三只小雞在樹葉下避雨，遠處雞媽媽打著傘來接它們。抓住圖中 的要點去寫話即可。第七單元提升練習一、選擇正確的讀音，畫。1 .主人的熱情招待（d a i dai）令茗人感到舒（sh u su）心。2 .這只被獵人打傷的長頸（j 1 ng j 1 ng）鹿忍著疼痛（t o ngt e ng）,匆（c o ng w/u ）忙向森林深處跑去。二、讀拼音，寫字詞。tu zhong1 .看到了媽媽,這只小子一三、根據多音字給出的讀音組詞。似松廠扇仁署四、在括號里填上恰當的修飾詞。（）的事情

32、 （）的心情（）的小草（）的淚珠五、照樣子，寫詞語。1 .綠茵茵（ABB式詞語） 2 .笨手笨腳（ABAM詞語）3 .把詞語補充完整。4 ）（）斑斕（）心（）力六、按要求寫句子。1 .沒人留意的晨光，因為所有人都在熟睡。（用加點的詞語寫句子）2 .大象有一對大耳朵，像扇子似的聾拉著。（仿寫比喻句）大象的身子像。3 .蜘蛛累得趴倒在地上，心里想:還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。（把 卜面的句子補充完整）放學回家，媽媽忙得滿頭大汗為你準備了一桌豐盛的飯菜，你心里想：七、按課文內容填空。1 .，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，。2 .大象的耳朵一課中，大象最后說“我還是。人家是人豕，。3 .蜘蛛

33、開店一文中，蜘蛛最后決定賣，但是看到這個顧客后,嚇得匆忙跑回網上。4 .青蛙賣泥塘中，青蛙最后決定（賣 不賣）泥塘了。八、閱讀短文，回答問題。（一）課內閱讀?！百u泥塘嘍，賣泥塘！ ”有一天，青蛙又站在沖（p ai pi）子下吆（yao y o u）喝起來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看在花叢中飛舞，聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情，躺在草地上。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里，突然愣（l eng 16 ng）I住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？1 .給加點字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當的詞語。3 .青蛙都吆喝了些什么？4 .你來用一句話夸夸青蛙的

34、這處泥塘吧（二）課外閱讀。三只螞蟻爭論牛的大小一只螞蟻爬到牛的蹄子上，停了下來。它說：“牛是一只比茶碗大不了多少的動物！”“不對，”另一只螞蟻爬到牛角上說，“牛是一根彎彎的小檄(ju e)子！”“你們都說錯了 ！ ”第三只螞蟻抱著一根牛毛，瞇縫著眼睛，自以為是地說：“我已經量好了，牛跟我一般大??！”牛聽了以后，不滿意地抖動了一下身子，三只螞蟻都落到地上。牛說：“請你 們走遍我的全身，再說話吧！”三只螞蟻在牛身上爬來爬去，好不容易才走遍了牛的全身，它們說：“啊，牛原 來是一個非常大的動物！”1 .短文共有個自然段。第 自然段到第自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。(3分)2 .三只螞蟻爭論牛的大小，一

35、只螞蟻認為牛，另一只螞蟻認為牛是，第三只螞蟻說牛。3 .三只螞蟻都說對了嗎？為什么？4 .這個故事告訴我們什么道理？九、看圖寫話。一年一度的森林運動會開幕了 ，許多動物都參加了這次運動會，仔細看圖， 結合畫面，編一個動物運動會的故事吧！參考答案一、1.d d i sh u 2.j ing tongcong二、1.兔終于安心2.決定店3.織完商三、似乎似的扇子扇風四、傷心快樂綠茵茵大大五、1.綠油油 紅彤彤 2.自由自在 多才多藝 3.色彩 盡竭六、1.我愛讀寓言故事，因為從中可以明白許多道理。2 . 一堵墻,又高又大3 .媽媽這么愛我，我一定要好好學習，不辜負媽媽對我的期望 七、1.春雨驚春清

36、谷大冬雪雪冬小大寒4 .讓耳朵打拉著吧我是我5 .襪子娛蚣6 .不實八、（一）1.p & i y a o 16 ng2 .蝴蝶小鳥游泳曬太陽3 . “賣泥塘嘍，賣泥塘！ ” “多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你 可以看在花叢中飛舞，聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情，躺在草地上。這兒還有道路通到城里”4 .這真是一處風景優(yōu)美，鳥語花香的泥塘?。ǘ?.62 45 .比茶碗大不了多少一根彎彎的小檄子跟它一般大小6 .它們都沒說對。因為它們只看到了牛身體的一部分，沒有看到牛的整體,就發(fā)表議論。7 .告訴我們看問題要全面，不能片面。九、提示：仔細觀察圖畫，圖畫中的動物有梅花鹿，狐貍，小兔子

37、，烏龜和蝸牛，注意 看清楚小動物在圖中的位置，跑得最快的是梅花鹿。第八單元提升練習、選擇正確的讀音，畫。1 .保護環(huán)境要從小事做起,譬(p 1 b i )如不隨地吐痰2 .因為經常侍弄莊稼(ji a ji a),爺爺的手很粗糙(c a o z a o)。3 .看到這只野豬四處亂竄(cu an cud n),傷了幾個人獵人只得朝它射(sh esh e n)箭(ji a n qi a n) 0、讀拼音，寫字詞hui yi起兒時的雖然jian nan卻快樂的生活，爸爸的心中充nong nong滿了的懷念口yan re2.天氣很一.媽媽給我和妹生能把教室打掃得干干凈凈口()星星()幗幗三、在括號里填上

38、恰當的動詞()月亮()蘑菇()野菜()夕陽四、寫出句子中加點詞語的反義詞。1 .那時候，生活就是這么簡.單.。()2 .太陽給大地萬物帶來光明.和辿吸。()(3 .同學們圍坐在一起，暢想著美好的未來。(五、先把詞語補充完整，再按要求填空。一望（）（）蒼蒼（）（）（）（）生機 慌慌（）（）1 .圖中的大海，我們可以用這個詞語來形容2 .春天到了，小草煥發(fā)著。3 .像畫橫線詞語這樣結構的詞語有：六、按要求寫句子。1 .那時候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？這句話是 句，你來仿寫一個這樣的句子吧！2 .只號萬物都做它最容易做的事，這世界碑很有秩序了。（用加點詞語寫句子）3 .十個太陽像十個大火

39、球，炙烤著大地。（仿寫句子）七、按課文內容填空。1 .我想一一我們的祖先，可曾在這些大樹上，？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看?2 .羿射九日中，羿射掉九個太陽的原因是。3 .月黑見漁燈，孤光一點螢。,。八、閱讀短文，回答問題。（一）課內閱讀。從此，太陽每天從（）方升起，到（）方落下。土地漸.漸.滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱，大地上重新現出了（）。 1 .按課文原文填空。2 .寫出加點詞語的近義詞。漸漸一（）繁茂一（）3 .你覺得太陽對人類都有什么作用？簡單舉一個例子說一說吧(二)課外閱讀。很久很久以前，有個巨人，名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里， 心里十分難(n a

40、n nd n)過。他想：要是把太陽搬到地上來，讓世界充滿光明和溫暖 那該多好啊！夸父就去追趕太陽。他追呀追呀，一直追到太陽落山的地方。太陽噴著火焰， 把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊，一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河 邊,一口氣把渭河的水喝完了。他還是很渴，又向北方的一個大湖走去?？墒强涓?在半路就渴死了?？涓傅?d ao ddo)在地上地上長出一片桃林,樹上結滿了果實,太陽被感動 了，他放慢了腳步，并且每天都到地上走一趟。1 .給多音字選出正確讀音。2 .根據原文判斷對錯,對的畫,錯的畫“ ？ ”。(1)夸父先喝完了黃河的水。()(2)夸父先喝完了渭河的水。()(3)夸父先喝完了北方的一

41、個大湖的水。()3 .夸父追日體現了夸父()的精神。A.為人民造福 B.不自量力 C.追求夢想九、看圖寫話。盤古開天辟地女知補天上面兩幅圖你熟悉嗎？它們分別講述了怎樣的神話故事？請你根據圖片內容 及圖片標題，任選一個神話故事，簡單寫一寫吧，記得把故事的起因，經過和結果 寫清楚。參考答案一、1.p i 2.ji a cg 3.cu n sh6 ji n二、 1. 回憶 艱難 濃濃 2. 炎熱 新 3. 希望 值日三、賞 采 挖 看 數 逮四、 1. 復雜 2. 黑暗 寒冷 3. 糟糕五、無邊茫茫 勃勃 張張1. 一望無邊2. 勃勃生機3. 干干凈凈明明白白六、 1. 疑問 媽媽 , 你小時候是不

42、是也像我一樣喜歡看故事書 ?2. 只要有毅力, 就沒有什么困難是克服不了的。3. 月亮像個大玉盤高高地掛在夜空中。7、 1. 摘野果 掏鵲蛋 蘑菇打傘2. 十個太陽炙烤著大地, 人類的日子很艱難3. 微微風簇浪散作滿河星8、 (一)1. 東 西 勃勃生機2. 逐漸 茂盛3. 太陽可以給人類帶來溫暖 , 太陽的溫度很高 , 它照在人的身體上, 人的身體就會變得暖和起來。(二)1.n a n d ao2 .(1) V (2) ?(3) ?3 .A九、提示 : 仔細觀察兩幅圖畫 , 找出自己最熟悉的一個。然后結合圖畫內容, 回憶神話故事主要講了什么。講清神話故事的起因 , 經過和結果即可。期末提升練

43、習二年級下學期期中檢測卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分得分一、給加點字選擇正確的讀音。(6分)尋覓(mi ji &n) 甘蔗(zh e zh e ) 海峽(xi d ji d )炸醬面(zha zha) 不倒翁(dao dao) 既然(j i j i )二、讀拼音，寫字詞。(12分)tongIoL幾個孩已正在村東手二二手玩you xiffriqre nao2 .今天是元宵節(jié).家里很二二二;q-爺爺奶奶準備了豐盛的飯菜；紅燒Tkao ya jT子,ma'小yt燉造菇3 .清潔工/三打掃衛(wèi)生的時候，撿qidn

44、到十塊T,交給了警察. I L I三、句子中的加點詞語可以用哪個詞語代替，請寫出來。(8分)1 .薇薇看見有個小朋友摔倒了，趕緊把她扶起來。()2 .我們的校園又整潔又漂亮.。()3 .博物館里陳列著許多珍境的文物。()4 .小明有跖讀課外書，所以作文思路開闊。（）四、讀句子，完成練習。（20分）（1） 到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在 我家門前種的花？真美??！ ”（9分）（1）詞語常用來形容色彩多種多樣，像這樣含有數字的詞語還有很多，請你先把下面含有數字的詞語補充完整，然后恰當的詞 語填到下面的句子中。（）面（）方萬眾（）（）天災無情人有情，災區(qū)人民得到了（）傳來的愛，

45、無限溫暖。全國人民（），什么困難都能克服。（2） “奇怪”的近義詞是。（3） “她”在句中指的是（刺猬太太 狐貍太太）。2.我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺 痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。（11 分）（1）仿寫詞語。蹦蹦跳跳（AABB式）昏頭昏腦（ABAM）（2） “我們”指（小蟲子 屎殼郎 小鳥）五、按要求寫句子。（9分）1 .我們一邊看，一邊走，路已經走了不少，卻還戀戀不舍，不想回 去。（1）一邊，一邊。（照例子把句子補 充完整）（2）運用加點的詞語造句：2 .瞧,那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。（運用同樣的修 辭手法，仿寫句子）香山

46、上的片片紅葉，。六、根據課文內容填空。（11分）3 .碧玉妝成一樹高，。“妝”字的意思：。詩句的意思：。4 .春節(jié)到，人歡笑，貼，放。元宵節(jié)，大街小巷。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。5 .我來夸一夸。（1）雷鋒真是個的人。（2）我的祖國。七、閱讀短文，完成練習。（19分）（一）課內閱讀。（8分）我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔（ben ben）,長江（）,長城長（ch d ng zh a ng）,珠峰（）。1 .給加點字選擇正確的讀音。（2分）2 .在括號里填上恰當的字。（2分）3 .神州大地有數不盡地美麗山川，請你舉出兩個例子來吧?。?分）（二）課外閱讀。（11分）小猴栽樹春天，小猴子在

47、山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們：“我栽的梨 樹要結梨子啦！”小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨 樹要五年才結果呢！ "小猴子一聽，心里涼了，忙問山羊：“你栽的杏樹 幾年結果呀？”山羊回答說：“只要四年?！毙『镒舆B忙把梨樹拔了，改栽杏樹，又告訴伙伴們：“我的杏樹四 年就能結杏子。”小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種 的桃樹三年就能結大桃子！”小猴子很后悔自己栽了杏樹，又連夜拔掉杏樹，栽上了桃樹。然后, 它又開始吹噓了。小白馬正在給橘子樹澆水，它告訴小猴：“我種的橘子樹只要兩年 就能結果了?！毙『镒右宦?，又動心了，。幾年后，漫山遍野的果樹

48、豐收了 ！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃 的得桃，只有小猴兩手空空，一無所得。1 .短文一共有 個自然段，其中第2自然段有 句話。（2分）2 .想一想，寫一寫。（5分）小猴子栽過（）（）（）和（），結果（）。3 .小猴子最后的結果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？（4分）八、看圖寫話。(15分)圖中的人物是誰和誰？他們在做什么？他們都說了什么話？仔細觀 察圖片，寫一寫吧！參考答案一、1. m 1 zh e xi a zh a d ao j i二、1.童拉游戲 2.熱鬧茄烤鴨雞3.姨錢三、1.趕忙 2.美麗3.寶貴 4.喜愛四、1.(1)五顏六色四八一心四面八方萬眾一心(2)驚奇 (3)狐貍太太4

49、 .(1)干干凈凈 明明白白大大方方自由自在 自言自語 古色古香 (2)小蟲子五、1.(1)媽媽聽廣播洗衣服(2)公園里的風景實在是太美麗了，直到傍晚，我和妹妹才戀戀不舍往家走去。5 .就像一團團紅紅的火把六、1.萬條垂下綠絲絳裝飾打扮高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶2 .窗花鞭炮看花燈人如潮 中秋節(jié) 端午節(jié)3 .(1)助人為樂(2)山川美，可入畫七、(一)1. b m ch Sg 2.涌 聳 3.示例：黃山、武夷山。(二)1.732 .梨樹 杏樹 桃樹 橘子樹 兩手空空，一無所得3 .小猴子自己 做事不能三心二意，否則就會兩手空空，一無所得。八、提示：圖中有兩個人物，一個小男孩，一個小女孩，小男孩拿著鐵鍬，剛剛種上小樹，小女孩 拿著桶給小樹澆水，能抓住這幾個要點去寫話即可。二年級下學期期末檢測卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分F列詞語注音完全正確的一組是（）。（4分）A.