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文檔簡(jiǎn)介
1、.林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)體育藝術(shù)教育工作年度報(bào)告學(xué)校是文化傳承和創(chuàng)新的基地,體育藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,對(duì)營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。我校十分重視學(xué)校體育藝術(shù)教育,學(xué)校體育藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。 體育藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)校繼續(xù)按照教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見的要求,開展體育藝術(shù)教育工作,取得了新的進(jìn)步和成績(jī)?,F(xiàn)將我校 2016 年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按
2、要求開齊開足音樂、美術(shù)課。每班的音樂課、美術(shù)課每周 2 課時(shí),足球課每周 1 課時(shí),葫蘆絲課每周 1 課時(shí)。我校體育藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國(guó)家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動(dòng),拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。二、藝術(shù)教師配備我校目前有 1445 名學(xué)生,專任教師 94 人,開設(shè) 31 個(gè)教學(xué)班,有電子琴教室 1 個(gè),美術(shù)專用教室 1 個(gè),音美器材室各 1 個(gè),舞蹈教室 1 個(gè)。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,嚴(yán)格按要求配備體育藝術(shù)教師,現(xiàn)有體育藝術(shù)專職教師 16 名,藝術(shù)教師均為本科學(xué)歷,其中一級(jí)
3、教師14 人、二級(jí)教師2 人,學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,隊(duì)伍;.比較穩(wěn)定。我校體育藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團(tuán)隊(duì)合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成體育藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)體育藝術(shù)活動(dòng)的能力。體育藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組內(nèi)先后 2 名教師榮獲“赤峰市教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào);7 名教師榮獲林西縣“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各級(jí)各類比賽中,學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)累計(jì)以達(dá)100 多人次。三、體育藝術(shù)教育管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育藝術(shù)教育工作,學(xué)校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管體育藝術(shù)
4、教育工作,建立體育藝術(shù)教育工作制度; 進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo),制定并實(shí)施學(xué)校體育藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)體育藝術(shù)教育教學(xué)管理,提高體育藝術(shù)教育質(zhì)量。通過加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理,確保了體育藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開展。對(duì)于體育藝術(shù)類課程,教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、教學(xué)計(jì)劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度,保證體育藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開展。此外,學(xué)校根據(jù)體育藝術(shù)教育教學(xué)和開展課外體育藝術(shù)活動(dòng)的需要安排體育藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi),保證體育藝術(shù)教育教學(xué)和課外體育藝術(shù)活動(dòng)正常開展
5、。1強(qiáng)化制度管理。為了使學(xué)校體育藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有;.關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育藝術(shù)教育工作規(guī)程,把體育藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校體育藝術(shù)教育整體水平,確保體育藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)體育藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件,年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2強(qiáng)化計(jì)劃管理。學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署體育藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,體育藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行抽查。3強(qiáng)化常規(guī)管理。我校將體育藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重
6、要基礎(chǔ)工作來抓。 堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求體育藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、 校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,面向每一位學(xué)生。 學(xué)校開設(shè)器樂興趣小組、葫蘆絲興趣小組、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、泥塑興趣小組、繪畫興趣小組、紙藝興趣小組、馬勺畫、學(xué)校足球隊(duì)、班級(jí)足球隊(duì)、籃球興趣小組。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組,做到班班有特色,生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開展兩次活動(dòng)。每學(xué)期對(duì)音體美學(xué)科進(jìn)行抽測(cè),抽查任教教師所擔(dān)任年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽測(cè),并把學(xué)生成績(jī)記入教師綜合考評(píng)中。4強(qiáng)化教學(xué)管理。在體育藝術(shù)教育工
7、作中,我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校;.藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的體育藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開展體育藝術(shù)教育。搞好體育藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) ,更新教育觀念。定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織體育藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。體育藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過研討,提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)期初教研計(jì)劃,積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每 1 周開展教研活動(dòng)一次,做到活動(dòng)常規(guī)化。結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量,真正做到細(xì)化教學(xué)過程,重視課前、
8、課中、課后管理,并能依照素質(zhì)教育要求,順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校體育藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課,定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。每學(xué)期對(duì)音體美學(xué)科進(jìn)行抽測(cè), 抽查任教教師所擔(dān)任年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽測(cè),并把學(xué)生成績(jī)記入教師綜合考評(píng)中。四、體育藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校重視體育藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,不斷改善體育藝術(shù)教育條件,齊全的硬件設(shè)施,為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障,確保體育藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。五、課外體育藝術(shù)活動(dòng)我校的體育藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計(jì)劃地
9、開展健康;.向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。我校開展的體育藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng),從編導(dǎo)排練到展示,學(xué)生均全員參與,大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件,結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng), 取得比較顯著的成效; 學(xué)校靈動(dòng)課堂有聲樂、 舞蹈、繪畫、紙藝、書法、泥塑、馬勺畫、等興趣小組,做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練,月月有提高,學(xué)期有成果。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。學(xué)校還通過“讀書節(jié)”、“1
10、0 月的鮮花合唱比賽” 、“6 月份校園藝術(shù)節(jié)”、“ 小學(xué)生優(yōu)秀書畫展” “葫蘆絲比賽”、等一系列校園文化藝術(shù)活動(dòng),提升和濃化了校園文化藝術(shù)氛圍。2016 年我校師生積極參加各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽中,取得了豐碩的成果:教師類:體育教師劉祥利在2016 年 10 月赤峰市小學(xué)體育基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。音樂教師劉靜指導(dǎo)的欣賞課土耳其進(jìn)行曲參加“一師一優(yōu)課 一課一名師”評(píng)比獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。音樂教師劉靜指導(dǎo)的器樂合奏新賽馬獲 2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類一等獎(jiǎng)。劉靜被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。;.音樂教師陳佳飛指導(dǎo)的表演唱說唱臉譜獲2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類
11、二等獎(jiǎng),陳佳飛被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。音樂教師楊志勇指導(dǎo)的古箏齊奏新貴妃醉酒獲2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類三等獎(jiǎng);楊志勇老師在全縣中小學(xué)幼兒園藝術(shù)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。音樂教師曹玉杰指導(dǎo)的葫蘆絲、巴烏合奏侗鄉(xiāng)之夜獲2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類三等獎(jiǎng)。曹玉杰老師在全縣中小學(xué)幼兒園藝術(shù)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。音樂教師曹玉杰指導(dǎo)的葫蘆絲、巴烏合奏侗鄉(xiāng)之夜 、楊志勇指導(dǎo)的古箏齊奏新貴妃醉酒、康曉麗指導(dǎo)的舞蹈舞動(dòng)的青春獲 2017 年林西縣中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演優(yōu)秀獎(jiǎng)??禃喳惱蠋熢谌h中小學(xué)幼兒園藝術(shù)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。美術(shù)教師王穎指導(dǎo)的
12、泥塑作品牧歌獲2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品一等獎(jiǎng),王穎被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。美術(shù)教師田春暉指導(dǎo)的紙工作品格格獲2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品二等獎(jiǎng),田春暉被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。美術(shù)教師劉佳琪指導(dǎo)的美術(shù)作品趣獲2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品二等獎(jiǎng),劉佳琪被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。美術(shù)教師宗樹青指導(dǎo)的作品執(zhí)著獲2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品三等獎(jiǎng)。宗樹青老師在全縣中小學(xué)幼兒園藝術(shù)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。美術(shù)教師楊永紅指導(dǎo)的作品抓髻娃娃獲2017 年赤峰市第八屆中小;.學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品三等獎(jiǎng)。楊永紅老師在全縣中
13、小學(xué)幼兒園藝術(shù)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。美術(shù)教師楊永紅指導(dǎo)的作品抓髻娃娃、宗樹青指導(dǎo)的作品執(zhí)著獲 2017 年林西縣中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生類:李瑀琦創(chuàng)作的美術(shù)作品牧歌獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品一等獎(jiǎng)。邊策創(chuàng)作的美術(shù)作品趣獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品二等獎(jiǎng)。張宇欣創(chuàng)作的衍紙作品格格獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品二等獎(jiǎng)。馬麗云創(chuàng)作的美術(shù)作品執(zhí)著獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品三等獎(jiǎng)。薛新月創(chuàng)作的美術(shù)作品抓髻娃娃獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作
14、品三等獎(jiǎng)。我校男、女足球隊(duì)在2017 年林西縣足球聯(lián)賽中分獲第二名。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等,營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校體育文化藝術(shù)氛圍。 2016 年,為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè),構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校體育藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展,讓全校師生時(shí)時(shí)處處都;.能感受到學(xué)校體育藝術(shù)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成,學(xué)校全方位地開展了以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。七、實(shí)行學(xué)校體育藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度學(xué)校
15、將體育藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開, 接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加校園藝術(shù)節(jié)、 各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、 教師和團(tuán)體,都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)時(shí),體育藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇; 其工作量(包括藝術(shù)課和體育藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等)計(jì)算合理,同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。八、存在的不足與今后努力的方向體育藝術(shù)教育科研課題偏少,論文數(shù)量偏少。這就要求教師不斷增加自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎(chǔ)文化素質(zhì),積極探索本領(lǐng)域的系統(tǒng)知識(shí),增強(qiáng)教研、科研能力。體育藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到
16、學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,;.為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七夕,只因有你,總有一些人牽腸掛肚難以忘記,總有一些日子溫暖甜蜜最為珍惜從春夏到秋冬,從陌生到熟悉,雖不能時(shí)時(shí)聯(lián)系,卻總在特別的日子想起你,七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,因?yàn)橛心?,再苦生活也不覺得累,再大的險(xiǎn)阻也無所畏,再大的波折也不擔(dān)憂,;.再痛的經(jīng)歷也會(huì)忘記,因?yàn)橛心悖揖蛽碛辛苏麄€(gè)世界,謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,相識(shí),是最珍貴的緣分,牽掛,是最真摯的心動(dòng),思念,是最美麗的心情,問候,是最動(dòng)聽的語言,在這七夕到來之際,最美的祝福送給你,七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,雨點(diǎn)輕敲窗,風(fēng)吹散了夢(mèng)想,唯有你的模樣依舊在腦海里徜徉,夜深人靜時(shí),你占滿了心房,舍半生輕狂,半世時(shí)光,只為擁有一段和你相處的珍貴情緣,七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,雖然相距很遠(yuǎn),但兩顆心卻緊緊相連雖然不常見面,音容笑貌猶如眼前,悄悄的挾一縷情絲,放飛在炎炎夏日;.默默的拽一絲牽掛,懸掛在無垠宇宙靜靜的捎
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