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1、f*/1 *>教案第三課 多彩的消費(fèi)第一框 消費(fèi)及其類型、教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)目標(biāo)識(shí)記:影響消費(fèi)的因素;消費(fèi)類型的三種主要分類及含義;消費(fèi)結(jié)構(gòu)的含義和恩格爾系數(shù)理解:過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)收入的高低和消費(fèi)水平的影響;收入分配狀況與消費(fèi)水平的關(guān)系;物價(jià)變動(dòng)對(duì)人們消費(fèi)的影響;錢(qián)貨兩清、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)的異同點(diǎn)。2、 能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘以交易方式劃分的幾種消費(fèi)類型的異同點(diǎn), 培養(yǎng)學(xué)生深入分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力和參與經(jīng)濟(jì)生活的能力;理解我國(guó)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的能力。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)收入的高低和消費(fèi)水平的影響;貸款消費(fèi)三、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)課在前面第一課我們學(xué)習(xí)了貨幣的有關(guān)知識(shí), 緊接著咱

2、們第二課又講了商品價(jià)格的相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)我們兜里有了錢(qián)以后,也知道了商品的價(jià)格,現(xiàn)在我們就可以消費(fèi)了。這就是今天我們要學(xué)習(xí)的, 第三課多彩的消費(fèi)。 首先我們學(xué)習(xí)第一框消費(fèi)及其類型, 第一目影響消費(fèi)的因素。 (板書(shū):第三課多彩的消費(fèi) 第一框 消費(fèi)及其類型一、影響消費(fèi)的因素)2、新課師: 同學(xué)們知道結(jié)婚三大件嗎, 它是結(jié)婚時(shí)候夫妻倆購(gòu)買的大件生活用品。 我們一起來(lái)看看這幾十年來(lái)結(jié)婚三大件的變化。 (多媒體展示居民結(jié)婚三大件的不同,提出問(wèn)題,結(jié)婚三大件為什么發(fā)生這么大的變化呢生:師:生活消費(fèi)發(fā)生如此大的變化是受多種因素的影響:社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民收入等等。其中最主要的是居民的收入(板書(shū): 1、居民的收

3、入,收入是消費(fèi)的前提與基礎(chǔ)) 師:(展示課件,王某的購(gòu)車故事。)2004年王某以萬(wàn)的價(jià)格買了第一輛別克凱越汽車。習(xí)慣了開(kāi)汽車,電動(dòng)自行車不想騎了、摩托車不想開(kāi)、公交車更不想坐了,于是搶著開(kāi)車的時(shí)代到了。因此王某萌生買第二輛車的念頭。但是考慮到手頭不夠?qū)捲?,靠工資根本買不了第二輛車,養(yǎng)第二輛車更是感覺(jué)奢侈。此外, 2004年至2008年間車子價(jià)格波動(dòng)特別厲害。就如別克凱越,2005年降到了 16萬(wàn),2006年降到了 15萬(wàn),2007年降到了 14萬(wàn),2008年降到了 13萬(wàn)。2008年金融危機(jī)經(jīng)濟(jì)不景氣,所以一直忍著沒(méi)買。2009年王某參與了企業(yè)投資,預(yù)計(jì)每年可分紅 10萬(wàn),經(jīng)過(guò)幾年的積累手頭有

4、了一些積蓄、工資也高了, 2008年至2009年間車子的價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定了些,總體價(jià)格也比2004年便宜了不少,再考慮到現(xiàn)實(shí)的需要,在2009年買了第二輛車,改善了出行條件,提高了生活質(zhì)量。但是考慮到手頭不夠?qū)捲?,靠工資根本買不了第二輛車,養(yǎng)第二輛車更是感覺(jué)奢侈-不買經(jīng)過(guò)幾年的積累手頭有了一些積蓄、工資也高了-買當(dāng)前工資不高時(shí)買不了,當(dāng)前工資高了、手頭有積蓄了,就能買了。這說(shuō)明了什么呢生:師:當(dāng)前可支配收入會(huì)影響人們的消費(fèi)水平。(板書(shū):當(dāng)前收入)可支配收入:是人們的收入扣除個(gè)人所得稅和“三金”及住房公積金等之后,才能歸個(gè)人自由支配。在其他條件不變的情況下,人們的可支配收入越多,對(duì)各種商品和服務(wù)的消

5、費(fèi)量就越大。收入增長(zhǎng)較快的時(shí)期,消費(fèi)增長(zhǎng)也較快;反之,當(dāng)收入增長(zhǎng)速度下降時(shí),消費(fèi)增幅也下將。師:消費(fèi)水平除了受當(dāng)前的收入影響,還會(huì)受什么影響呢。我們接著看王某買車故事(展示課件):2009年王某參與了企業(yè)投資,預(yù)計(jì)每年可分紅10萬(wàn)-買。這說(shuō)明消費(fèi)還受未來(lái)收入預(yù)期的影響。(板書(shū):未來(lái)收入)如果預(yù)期收入高,消費(fèi)水平可能就高,相反,預(yù)期收入低,人們就會(huì)節(jié)制當(dāng)前的消費(fèi)。針對(duì)以上兩種情形,同學(xué)們想一想要怎么做能提高消費(fèi)水 平呢(展示課件)生:師:所以,要提高居民的生活水平,必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng),增加居民收入。卜面我們看一組數(shù)據(jù):瑞典50%的人擁啟60%的財(cái)富美國(guó)20%的人擁啟50%的財(cái)富(1)、哪個(gè)國(guó)

6、家的收入差距較小人均收入(美元)人均住房面積(平方米)人均電腦擁有量(臺(tái))擁有郊外別墅的家庭比例每年出國(guó)旅游人數(shù)瑞典296408050%70%美國(guó)350606435%12%(2)、哪個(gè)國(guó)家的總體消費(fèi)水平較高生:師:這說(shuō)明什么 生:師:收入差距影響社會(huì)的總體消費(fèi)水平。(板書(shū):收入差距)人們收入差距大,則總體消費(fèi)水平低;人們收入差距小,則總體消費(fèi)水平高。所以國(guó)家要解決就業(yè)問(wèn)題,完善社會(huì)保障體系,縮小貧富差距,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平分配。(展示課件)師:除了收入水平,人們的消費(fèi)還受什么因素影響我們看下面這段材料:(展示課件)以往過(guò)年,通常是串串門(mén),打打電話道一聲祝福。 但現(xiàn)在是短信息走進(jìn)了更多的市民的節(jié)日生活

7、。短信拜年,更方便,更快捷,更便宜,更人性化。近年春節(jié)拜年短信突破 50億條。請(qǐng)分析: 為什么短信如此受歡迎生:師:當(dāng)短信10元一條,它還會(huì)這么受歡迎嗎。我們?cè)倩仡^看王某購(gòu)車故事。(展示課件):此外,2004年至2008年間車子價(jià)格波動(dòng)特別厲害。就如別克凱越,2005年降到了 16萬(wàn),2006年降到了 15萬(wàn),2007年降到了 14萬(wàn),2008年降到了 13萬(wàn)。不買2008年至2009年間車子的價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定了些,總體價(jià)格也比2004年便宜了不少 買短信價(jià)格低,消費(fèi)量大;短信價(jià)格高,就不受歡迎了。車子價(jià)格變動(dòng)大,人們就不買,車子價(jià)格穩(wěn)定且便宜,人們就買。這說(shuō)明什么生:師:物價(jià)的變動(dòng)會(huì)影響人們的購(gòu)

8、買力。 (板書(shū):物價(jià)總體水平)人們?cè)谝欢〞r(shí)期的總收入是有限的,如果消費(fèi)品價(jià)格上漲,會(huì)引起購(gòu)買力下降。反之,則購(gòu)買力提高。物價(jià)變動(dòng)大,我們就觀望;物價(jià)穩(wěn)定,購(gòu)買欲望就會(huì)提升。因此,物價(jià)的穩(wěn)定對(duì)保持人們的消費(fèi)水平,安定生活和穩(wěn)定社會(huì)具有重要意義。所以,國(guó)家要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,穩(wěn)定物價(jià)。師:你在消費(fèi)時(shí)還考慮哪些因素生:師: 商品的性能、 外觀、 質(zhì)量、 包裝等也能成為影響消費(fèi)的原因, 甚至購(gòu)買方式、 商店位置、服務(wù)態(tài)度、售后服務(wù)都能影響人們的消費(fèi)。 (小結(jié))師:引導(dǎo)學(xué)生看教材P20,提出問(wèn)題:我們的生活消費(fèi)有那些類型并舉例說(shuō)明(板書(shū):2、消費(fèi)的類型)生:師:總結(jié),消費(fèi)類型有不同的劃分( 1 )按產(chǎn)品類型

9、不同,可分為有形商品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi)。 (板書(shū))( 2 )按交易方式不同,可分為錢(qián)貨兩清的消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)(板書(shū))錢(qián)貨兩清的消費(fèi), 是人們最常用的交易方式。 交易一旦完成, 商品的所有權(quán)和使用權(quán)都發(fā)生了轉(zhuǎn)移,商品如何使用一般由買主自己支配,不再受賣者的限制。但,有些比較復(fù)雜、品質(zhì)不易辨別的商品在完成交易后, 還有部分責(zé)任沒(méi)有和商品同時(shí)轉(zhuǎn)移到賣者手里, 這樣就需要通過(guò)合同和保證書(shū)等加以界定,例:手機(jī)、電視等電子產(chǎn)品。師:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)教材P21探究活動(dòng),思考:是不是任何商品的使用都必須通過(guò)購(gòu)買你還會(huì)選擇什么方式生:師:有些商品,為暫時(shí)的使用而購(gòu)買不劃算,例:婚紗、書(shū)籍等,我們可以通過(guò)租賃的方

10、式使商品的所有權(quán)不發(fā)生變更,而獲得該商品在一定期限的使用權(quán)。師:引導(dǎo)學(xué)生看教材P20 漫畫(huà),提出問(wèn)題:你贊成哪種消費(fèi)方式為什么生:師:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,應(yīng)該發(fā)揮貸款消費(fèi)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。貸款消費(fèi)是指消費(fèi)者向銀行和其他金融機(jī)構(gòu)借款,用于購(gòu)買住房、 汽車等耐用消費(fèi)品或醫(yī)療等消費(fèi)性支出的一種消費(fèi)形式。貸款消費(fèi)以信用為基礎(chǔ), 消費(fèi)者與貸款的金融機(jī)形成了借貸關(guān)系, 按照約定按時(shí)還本付息;主要用于購(gòu)買大宗耐用消費(fèi)品及服務(wù)。 因?yàn)檫@些消費(fèi)品超出消費(fèi)者當(dāng)前的支付能力, 因而預(yù)支自己未來(lái)的收入, 來(lái)滿足當(dāng)前的需要。 也就是我們常說(shuō)的 “花明天的錢(qián), 園今天的夢(mèng)” 。貸款消費(fèi)的交易方式, 其消費(fèi)品的所有權(quán)與使用權(quán)

11、沒(méi)有完全轉(zhuǎn)移。 在消費(fèi)者按照約定按時(shí)還貸的前提下, 消費(fèi)品的所有權(quán)與使用權(quán)逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)移, 直至還完貸款為止, 其所有權(quán)與使用權(quán)才徹底轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者手里。貸款消費(fèi)不僅滿足了消費(fèi)者的生活需要, 提高了消費(fèi)者的生活質(zhì)量, 而且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 特別是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入買方市場(chǎng)后, 貸款消費(fèi)對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需, 拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)起來(lái)重要的作用。 所以,我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念,以積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待貸款消費(fèi),通過(guò)貸款消費(fèi)滿足來(lái)滿足當(dāng)前的需要,通過(guò)生活質(zhì)量。當(dāng)然,在貸款消費(fèi)是也要考慮自己的償還能力,還要講究信用,按時(shí)還貸。( 3 )按消費(fèi)的目的不同,可分為生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi)。 (板書(shū))其中生存資料

12、消費(fèi)是最基本的消費(fèi)。 隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高, 發(fā)展資料和享受資料消費(fèi)將逐漸增加。師:引導(dǎo)學(xué)生看書(shū), (板書(shū): 3、消費(fèi)結(jié)構(gòu)) 指出( 1 )消費(fèi)結(jié)構(gòu)的含義:就是指人們各類消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出中所占的比重。師: 引導(dǎo)學(xué)生分析個(gè)人及家庭消費(fèi)狀況的變化, 說(shuō)明對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的理解, 并總結(jié)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化特點(diǎn)。生:師:多媒體展示近幾年社會(huì)的消費(fèi)現(xiàn)狀,例:假日旅游消費(fèi)、電子產(chǎn)品消費(fèi)、汽車消費(fèi)等。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)微觀的和宏觀的消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化,理解:( 2 )消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、收入的變化而不斷變化,變化的方向遵循由生存需要到發(fā)展需要再到享受需要的順序。都提到了食品支出在師: 消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與否是以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的呢剛才在大家的分析中,家庭支出中所占比例的大小,這也就是我們要學(xué)的( 3 )恩格爾系數(shù)即食品支出占家庭總支出的比重,一般恩格爾系數(shù)越大,越影響其他消費(fèi)支出, 特別是影響發(fā)展資料和享受資料的增加, 限制消費(fèi)層次和消費(fèi)質(zhì)量的提高, 因此生活水平就越低, 相反恩格爾系

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