八年級上物理杠桿作圖練習題(精選)

1、杠桿滑輪作圖題1.如圖1所示，工人用撬棒移動石頭時，O是杠桿的支點，請在圖中畫出F的力臂。OF圖1圖22.如圖2所示，O是每個杠桿的支點，分別作出下列3個圖中力F1,F2的力臂。3.畫出圖3-abc的杠桿示意圖中F1,F2的力臂。圖34.如圖4所示，畫出力F和鋼球重力的力臂L1和L2。5.如圖5所示，不計重力的杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出拉力F1的力臂。6.在圖26中，是一個瓶蓋起子，請畫出F1的力臂和阻力F2。 圖4 圖5 圖67.如圖7所示，請畫出阻力F2的力臂（l2），并作出動力臂為l1的動力（F1）的作用線。8.如圖8所示，將一根粗細均勻的硬棒從水平地面抬起，所用的動力F始終與棒

2、垂直，請畫出動力臂l1和阻力臂l2。9.請你在圖9中畫出使用剪刀時，杠桿AOB所受動力F，的示意圖及動力臂L1、阻力臂L2。 OF2l1圖7FO圖8圖910.如圖10所示，鍘刀工作時的動力F1，O為支點。請在圖中作出動力臂L1和鍘刀受到的阻力F2的示意圖。   11.如圖11所示，F(xiàn)1是作用在抽水機手柄A點的動力，O為支點，請在圖中畫出F1的力臂l1。12.如圖12為釣魚竿釣魚示意圖，O為支點，畫出動力F1和阻力 F2的力臂L1和L2。 第1頁圖10 圖11 圖1213. 如圖13所示，筷子是我國傳統(tǒng)的用餐工具，它應用了杠桿的原理，如圖所示，請你在右圖中標出這根筷子使用時的

3、支點O，并畫出動力F1和阻力臂L2。14.如圖14所示，人的手臂相當于一個 杠桿，它的支點在O點。請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L。15如圖15所示，小明同學在做俯臥撐運動，可將他視為一個杠桿，支點為O，他的重心在A點，支撐力為F，請畫出重力G和支撐力F的力臂OF圖14圖15圖1316用道釘撬來撬鐵路枕木上的道釘，O是支點，在,16中作出它的動力臂和阻力臂17如圖17，請標明汽車踩油門的腳踏板的示意圖中，杠桿的支點位置O和動力臂L1。18如圖18所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸（支點），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2

4、圖16 圖17 圖1819如,19所示, 杠桿ABC可繞A點轉(zhuǎn)動，請畫出要使杠桿ABC在圖中位置保持平衡時所需的最小力的示意圖。20如圖20，ABC為一輕質(zhì)杠桿，其中O點為支點，在B點懸掛一物體，要使杠桿在圖中位置處于靜止（平衡）狀態(tài)，在圖中的A點畫出所需的最小力F的示意圖及其力臂21在圖21中畫出把圓柱體滾上臺階所需最小力F的示意圖及對應的力臂L。22如圖22所示，茶壺在倒茶時相當于一個杠桿，現(xiàn)以O為支點向杯中倒水，請畫出作用在A點上的最小動力F 。圖19圖21圖20圖2223如圖23所示，在課桌的C點用最小的力把桌腿B抬離地面，在抬起時桌腿A沒有滑動請在C點畫出這個力的示意圖，并標出它的力臂L24請在圖24中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F（要求保留作圖痕跡）25畫出圖25中杠桿在圖示位置平衡時，作用在B點的最小的力的示意