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文檔簡介
1、2012年全國希望杯數(shù)學(xué)競賽六年級(jí)培訓(xùn)題1、 計(jì)算:2、計(jì)算:3、計(jì)算:4、計(jì)算:5、圖1所示正文體的展開圖是 。(填序號(hào))6、一串?dāng)?shù)字2134,從第三個(gè)數(shù)字起,每個(gè)數(shù)字都是它前面兩個(gè)數(shù)字之和的個(gè)位數(shù)字,則這串?dāng)?shù)字的第2012個(gè)數(shù)字是 。7、一個(gè)三位數(shù)是3的倍數(shù),去掉它的個(gè)位數(shù)字后,所得的兩位數(shù)是17的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)最大是 。8、將被11除余1,被15除余12的自然數(shù)按從小到大的順序排成一列:a1,a2,a3,,則a1= ;若am-1<2011<am,則m= 。9、某市人口總數(shù)與上年相比的情況是:2007年比2006年增加1%,2008年比2007年又增加1%,2009年比200
2、8年減少1%,2010年比2009年又減少1%,那么2010年與2006年相比,該市的人口怎么數(shù) (填“增加”或“減少”)的百分?jǐn)?shù)大約是 。10、用運(yùn)算箱號(hào)及括號(hào)將1,3,7,8連接成一個(gè)算式(每個(gè)數(shù)只使用一次),試給出一個(gè)使用了“÷”且結(jié)果等于24的算式。11、將3,4,5,6,7,8填入下面的方框里,使兩個(gè)三位數(shù)的乘積最大。 × 12、 3031123。則7月8日中的“8”排在數(shù)串的第 位。13、已知的值。14、若A,B,C分別代表19的某個(gè)數(shù),已知等式、則A=_.,B= ,C= 。15、請(qǐng)選擇一個(gè)你喜歡的兩位數(shù),將它連續(xù)寫5遍組成一個(gè)十位數(shù)(如:兩位數(shù)12連續(xù)寫著遍成
3、為1212121212),將十位數(shù)除以這個(gè)兩位數(shù),所有得到的商再除以9,所得的余數(shù)是= 。16圖是一個(gè)新月形圖案,則用兩條直線最多可以將該圖案分成 部分。17、 將一個(gè)正三角形的三條邊分別2、3、4等分,獲得一些相同的小正三角形,如圖3所示,如果將正三角形的三條邊都10等分,那么,得到的相同的小正三角形有 個(gè)。18、六年級(jí)1班有30多人,個(gè)子最高的小明發(fā)現(xiàn),放學(xué)站隊(duì)時(shí)無論是2人、還是3人或者4人站成一排,他都只能自己單獨(dú)站在最后,沒有人與他站一排,則六年級(jí)1班共有 人。19、設(shè)a,b,c分別是甲乙丙三人獨(dú)自完成某項(xiàng)工程的天數(shù),令20、 公交車的線路號(hào)是由數(shù)字顯示器顯示的三位數(shù),其中每個(gè)數(shù)字由橫
4、豎放置的七支熒光管顯示,如圖4,分別顯示689,547和234. 某公交線路號(hào)的數(shù)字的應(yīng)顯示的兩支應(yīng)顯示的熒光管不能顯示,結(jié)果線路號(hào)的顯示成了“234”,則該公交線路號(hào)有 種可能。2012年全國希望杯數(shù)學(xué)競賽六年級(jí)培訓(xùn)題(二)21、甲、乙兩人的錢數(shù)比是3:2,如果甲給乙8元,則甲、乙兩人的錢數(shù)比變成2:3,則兩人共有錢 元。22、王老師帶領(lǐng)該校榮獲希望杯一等獎(jiǎng)的學(xué)生在北京某景點(diǎn)游玩,該景點(diǎn)門票有兩種團(tuán)體優(yōu)惠辦法,一種是“成年人全價(jià),學(xué)生享受半價(jià)”,另一種是“所有人票價(jià)6折”,已知票價(jià)為120元/人,兩種優(yōu)惠辦法需付錢數(shù)相等,則該校榮獲希望杯一等獎(jiǎng)的學(xué)生有 人。23、如圖AB/CE,AC/DE,
5、且CE=DE=2AB=2AC,則= . 24、邊長為1的正方形ABCD內(nèi)有一個(gè)正方形MNPQ,如果點(diǎn)M在AD上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N在AB上運(yùn)動(dòng),那么MNPQ的面積最大是 ,最小是 。25、將圖6所示圖形分成形狀和大小相同的四部分,并且使每部分所包含的點(diǎn)的個(gè)數(shù)相同。26、用彩線做成的墻報(bào)的花邊圖案均由圓或半圓組成,線間距是2cm,最小的圓的半徑是2cm,開始部分如圖7所示,之后重復(fù)下去,要制作一個(gè)長為210cm的這樣的花邊共需彩線 cm。27、對(duì)多邊形定義一種“延展”操作:將其每一邊AB變成向外凸的折線ACDEB,其中C和E是AB的三等分點(diǎn),CDE構(gòu)成等邊三角形,如圖8,則一個(gè)連長是1的等邊三角形,經(jīng)兩次
6、“延展”操作得到的圖形的周長是 。 A B28、一個(gè)矩形,切除一個(gè)最大的正方形后得到一個(gè)矩形,再切除一個(gè)最大的正方形,得到一個(gè)邊長是3和5的矩形,則原來矩形的面積最大是 。29、一種長方形磁磚的尺寸是5dm×4dm,判斷下面哪種地面不能用這種磁磚恰好鋪滿,答: (填序號(hào)) 20dm×16dm. 20dm×17dm. 20dm×11dm. 20dm×13dm.30、邊長是1的正方形按照?qǐng)D9所示的規(guī)律,作出不同的陰影部分,則第5個(gè)圖形的陰影部分的面積是 。31、 圖10中共有 個(gè)長方形。(注:圖中每個(gè)小方格都是正方形,題中的長方形不包括正方形)32
7、、某工程的工序流程圖如圖11所示,其中箭頭上、下方的字母和數(shù)字分別表示某個(gè)工序及完成這個(gè)工序所需工時(shí)數(shù)(單位:天),現(xiàn)已知工程的總工時(shí)數(shù)是10天,則工序c需工時(shí) 天。33、圖12中的所有長方形的面積和是 。(不包括正方形)34、 如圖13,已知BD=2CD,CE=3AE,則四邊形CDFE的面積與ABF的面積比是 。35、平行四邊形ABCD中,A1,A2是AB邊的三等分點(diǎn),C1,C2是CD邊的三等 分點(diǎn),B1是BC邊的中點(diǎn),D1是DA邊的中點(diǎn),如圖14連線,在原平行四邊形中形成三個(gè)相同的小平行四邊形,則其中的一個(gè)小平行四邊形與原平行四邊形的面積比是 。36、由單位正方形堆積而成的一個(gè)立體的俯視圖
8、和左視圖如圖15所示,則它的正視圖中最少有 個(gè)正方形。37、 如圖16,CA垂直于AB,CA=AB=2cm,分別以AB,AC的中點(diǎn)為圓心作半圓,形成圖16中的陰影部分,則陰影部分的面積等于 cm2,(取3.14). 38、如圖17,等邊ABC的邊長是1,現(xiàn)依次以A,C,B為圓心,以AB,CD,BE為半徑畫扇形,則陰影部分的面積為 。39、如圖18,正方形ABCD的連長是20cm,分別是以各邊中點(diǎn)為圓心,半徑是10cm的圓弧,則陰影部分的面積是 cm2。40、 圖19是由線段A1A9和8個(gè)半圓組成,其中A1A9=8,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8是A1A9的8等分點(diǎn),則陰影部分的面積是
9、 。2012年全國希望杯數(shù)學(xué)競賽六年級(jí)培訓(xùn)題(三)41、一個(gè)棱長是5厘米的正文體上粘貼兩個(gè)棱長分別是1厘米和2厘米的小正文體,如果兩個(gè)小正文體沒有相連,則新的立體圖形的表面積是 平方厘米。42、將19個(gè)棱長是1的正方體按圖20的方式拼成一個(gè)立體圖形,則這個(gè)立體圖形的表面積是 。43、一個(gè)長方體的長與寬的比是2:1,寬與高的比是3:2,這個(gè)長方體的所有棱長的和是132,則這個(gè)長方體的表面積是 。44、一個(gè)棱長是3厘米的正方體,沿上下、左右及前后三個(gè)方向,從正方體的六個(gè)面的中間各打出一個(gè)邊長為1厘米的方形孔洞貫通整個(gè)正方體,則這個(gè)被“打孔”的正方體的表面積是 平方厘米。45、在由1,2,3,4四個(gè)
10、數(shù)字組成的所有四位數(shù)中,3214排在第15位(從小到大),在由1,2,3,4,5五個(gè)數(shù)字組成的所有五位數(shù)中,53214排在 位(從小到大)。46、 如果現(xiàn)在是上午的10點(diǎn)21分,那么經(jīng)過28799(共20個(gè)9)分鐘之后的時(shí)間是 點(diǎn) 分。47、有若干人一起去打獵,平均10人獵得7只野兔,15人獵得8只野雞,5人獵得1只狼,3種獵物總計(jì)43只,則參加打獵的有 人。48、兩只蝸牛由于耐不住陽光的照射,從井口逃向井底,白天往下爬,兩只蝸牛爬行的速度不同,每一個(gè)白天一只爬20分米,另一只爬15分米,黑夜時(shí),又往下滑,兩只蝸?;械乃俣认嗤Y(jié)果一只蝸牛恰好用5個(gè)晝夜到達(dá)井底,另一只蝸牛恰好用6個(gè)晝夜到達(dá)
11、井底,那么,井深 米。49、 一個(gè)六位數(shù)的末位數(shù)字是2,如果將會(huì)移到首位,則原數(shù)就是新數(shù)的3倍,原數(shù)是 。50、有一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做20天可以完成這項(xiàng)工程的,乙單獨(dú)做15天可以完成這項(xiàng)工程的,甲、乙兩合作,需要 天可以完成這項(xiàng)工程的。51、班級(jí)召開聯(lián)歡會(huì),大家圍成一個(gè)橢圓形,在男孩小明的左邊依次是2名女同學(xué),一名男同學(xué),又4名女同學(xué),一名男同學(xué),6名女同學(xué),一名男同學(xué),如此下去,在小明的右邊排列規(guī)律與他的左邊相同,直至兩名男同學(xué)之間有8名女同學(xué),那么,小明班級(jí)共有學(xué)生 名。52、早晨7點(diǎn)10分,媽媽叫醒小強(qiáng),讓他穿衣準(zhǔn)備上學(xué),可小強(qiáng)看到鏡子中的時(shí)鐘的指針還沒有指到起床的時(shí)刻,小強(qiáng)認(rèn)為當(dāng)時(shí)是 點(diǎn)
12、 分。53、有一個(gè)兩位數(shù),如果用它除以它的個(gè)位數(shù)字,商9余6;如果用它除以個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和,商5余3,這個(gè)兩位數(shù)是 。54、一串?dāng)?shù)的前4項(xiàng)分別是2、0、1、0,從第5項(xiàng)開始,每一項(xiàng)都是它前面4項(xiàng)數(shù)字和的個(gè)位數(shù)字,那么該數(shù)列中 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)2、0、1、1連續(xù)4項(xiàng)。55、某班有學(xué)生35人,期末考試中數(shù)學(xué)成績達(dá)到優(yōu)秀的有22人,英語成績達(dá)到優(yōu)秀的有16人,有7人的數(shù)學(xué)和英語成績都達(dá)到優(yōu)秀,該班學(xué)生中兩科都沒有達(dá)到優(yōu)秀的有 人。56、某班學(xué)生中,78%喜歡游泳,82%喜歡繪畫,90%喜歡唱歌,70%喜歡下棋,該班學(xué)生中同時(shí)有這四種愛好的學(xué)生所占的最小百分比是 。57、 兩個(gè)相同的瓶
13、子裝滿酒精溶液,兩個(gè)瓶子中酒精與水的體積比分別是p:1和q:1,現(xiàn)將兩瓶溶液混合在一起,混合后酒精與水的體積比是 (用p和q表示)58、 完成某項(xiàng)工作,A單獨(dú)做所需時(shí)間是B與C共同做所需時(shí)間的3倍,B單獨(dú)做所需時(shí)間是A與C共同做所需時(shí)間的4倍,C單獨(dú)做所需時(shí)間是A與B共同做所需時(shí)間的x倍,則x= 。59、 工程隊(duì)修一條路,前10天修了全長的,接下來的10天與前10天所修路的長度比是3:2,這時(shí)還剩下300米沒修,則這條路長 米。60、 甲、乙、丙三人同時(shí)從湖邊同一地點(diǎn)出發(fā)繞湖行走,甲、乙同向,速度分別為每小時(shí)5.4千米和4.2千米,丙與他們反向,30分鐘后丙與甲第一次相遇,再過5分鐘與乙相遇,
14、則繞湖一周的行程是 千米。61、 從A地到森林公園的路程為3000米,小兔從A地出發(fā)去森林公園,每分鐘向前跳36米,每跳3分鐘就在原地玩耍,第1次玩耍0.5分鐘,以后每次玩耍的時(shí)間都要比前一次多0.5分鐘,則小兔從A地到森林公園需要 分鐘。62、 有若干同學(xué)參加5個(gè)興趣小組,其中每個(gè)同學(xué)都恰好參加了2個(gè)小組,且每2個(gè)小組都恰好有一人相同,則參加這5個(gè)興趣小組的同學(xué)共有 人。63、 一次考試共有5道試題,做對(duì)第1、2、3、4、5題的人數(shù)分別占考試人數(shù)的95%、80%、79%、74%、85%,如果做對(duì)三道或三道以上為合格,那么這次考試的合格率不低于 。64、 有三箱螺帽,其中第一個(gè)箱子里有303只
15、螺帽,第二個(gè)箱子里的螺帽是全部螺帽的,第三個(gè)箱子里的螺帽是全部螺帽的(n是自然數(shù)),則第三個(gè)箱子里有螺帽 只。65、 足球表面有五邊形和六邊形圖案(如圖21),每個(gè)五邊形與5個(gè)六邊形相連,每個(gè)六邊形與3個(gè)五邊形相連,那么足球表面的五邊形和六邊形的最簡整數(shù)比是 。66、 將10張100元的人民幣放入4個(gè)信封中,不計(jì)人民幣和信封的差別,則有 種不同的放法。67、 6人在一環(huán)形路上散步,從同一點(diǎn)沿同一方向出發(fā),各自速度保持不變,經(jīng)過30分鐘后,6人均勻分布在環(huán)形路線上且速度最快的人未追上速度最慢的人,當(dāng)速度最快的人比速度最慢的多走一圈時(shí),又過了 分鐘。68、 某人步行,走平路的速度是4千米/時(shí),走下
16、坡路程的速度是6千米/時(shí),此人經(jīng)過一段路程,其中上坡和下坡的路程相等,平均速度依然是4千米/時(shí),則此人走上坡路程的速度是 千米/時(shí)。69、 甲、乙兩車分別同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開出,幾小時(shí)后在距中點(diǎn)40千米處相遇,已知甲車行駛?cè)逃?小時(shí),乙車行駛?cè)逃?0小時(shí),則AB兩地相距 千米。70、 甲乙兩人在同一所學(xué)校讀書,并且住同一棟樓,甲從家到學(xué)校用時(shí)20分鐘,乙從家到學(xué)校用時(shí)30分鐘,有一天,甲乙同時(shí)從家出發(fā)去上學(xué)(看作同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)),走到路上時(shí)甲發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,于是立即返回家,甲取到作業(yè)后立即返校,結(jié)果甲比乙晚到校6分鐘,假設(shè)甲乙的速度始終保持不變,甲上下樓及在家中找作業(yè)的時(shí)間是2分鐘,那么,
17、甲發(fā)現(xiàn)忘記帶作業(yè)本的地點(diǎn)到家的距離與學(xué)校的距離的比是 。71、 某小學(xué)召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì),六年級(jí)1班的都是給體育委員100元錢到超市購買巧克力和礦泉水,要求全班每人至少1瓶礦泉水,運(yùn)動(dòng)員每人至少1塊巧克力,如果全班人數(shù)是26人,有24人參賽,巧克力和礦泉水的單價(jià)分別是3元和1元,那么體育委員購買巧克力和礦泉水的方法有 種。72、 有一根劃分成相等5段的細(xì)鋼管,要用紅、白兩種顏色分別對(duì)每一段進(jìn)行涂色,共有 種不同的涂色方法。(經(jīng)過倒置后相同的兩種涂色方法,視為同一種方法)73、 某次數(shù)學(xué)競賽原定一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)20人,現(xiàn)在將一等獎(jiǎng)最后4人調(diào)整為二等獎(jiǎng),這樣得二等獎(jiǎng)的學(xué)生的平均分提高了1分,得一等
18、獎(jiǎng)的學(xué)生的平均分提高了3分,那么,原定得一等獎(jiǎng)的學(xué)生平均分比得二等獎(jiǎng)的學(xué)生的平均分多 分。74、 由2011個(gè)9組成的多位數(shù)99999除以74所得余數(shù)是 。75、 小萌在超市買了3種糖果,其中紅色糖果每粒8分,綠色糖果每粒1角,黃色糖果每粒2角,她共付了1元2角2分,小萌至少買了這3種糖果 粒76、 有如圖22所示的12張撲克牌,2點(diǎn)、6點(diǎn)、10點(diǎn)各4張,能否從中選出7張牌,使上面的點(diǎn)數(shù)之和恰好等于52?答: 。77、 甲、乙、丙三人,將甲的年齡的兩位數(shù)字的位置對(duì)調(diào)一下就是乙的年齡,丙的年齡的兩倍是甲與乙年齡的差,而乙的年齡是丙的10倍,則甲、乙、丙的年齡分別是 。78、 如圖23,一個(gè)邊長是
19、2的正六邊形被分割成若干個(gè)邊長是1的正三角形,則圖中共有 個(gè)正三角形。79、 如圖24所示的網(wǎng)格中,除中間的一個(gè)為長方形外,其余均為正方形,則從A到B的最短路程徑數(shù)為 。80、 如圖25,BD=2AD,AE=CE,那么ADE與ABC的面積比是 。81、 如圖26,六角星的每一條邊上的四個(gè)點(diǎn)中都只放兩枚棋子的方法數(shù)是 (旋轉(zhuǎn)后能重合的視為同一種)82、 用5個(gè)邊長是10cm的正方形拼成一個(gè)如圖27所示的十字形,現(xiàn)有一個(gè)半徑是1cm的圓沿十字形的內(nèi)側(cè)滾動(dòng)一圈回到出發(fā)點(diǎn),則圓心經(jīng)過的路程長 cm(取3.14)83、 如圖28,正六邊形ABCDEF的面積是54,AP=2PF,CQ=2BQ,則四邊形CE
20、PQ的面積是 。84、 圖29是邊長為10cm的正方形OABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)900,1800,2700,所得,則陰影部分的面積是 cm2。(取3.14)85、 如圖30,AB=6,BC=2,ABCD是長方形,則陰影部分的面積是 。(取3.14)86、 已知圖31中最大的圓的半徑是10,則圈中陰影部分的面積是 cm2。(取3.14)87、 將自然數(shù)1到2012依次等距離地排到在圓周上,從1開始每隔5個(gè)數(shù)刪去一個(gè)數(shù),第一次刪去的是7,在圓周上的如此不斷地刪下去,則第340次刪去的數(shù)是 。88、 如圖32所示的16×16的單位方格(面積為1的正方形)中,陰影部分的面積是 。2006個(gè)9 200
21、6年9 2006個(gè)989、 999×999+1999的得數(shù)末尾有 個(gè)連續(xù)的零。90、 一個(gè)四位數(shù),它是一個(gè)完全平方數(shù),并且它的前兩位數(shù)字相同,后兩位數(shù)字也相同,則這個(gè)四位數(shù)是 。91、 1至5號(hào)運(yùn)動(dòng)服分別穿在5名運(yùn)動(dòng)員身上,號(hào)碼在背部,5人時(shí)和豎排,每人僅能看到前邊人的號(hào)碼,教練員問中間的運(yùn)動(dòng)員:“你能推斷出自己號(hào)碼的單雙數(shù)嗎?”中間的運(yùn)動(dòng)員看了前邊兩人號(hào)碼后,說:“我不能確定,”教練員再問排在第二名的運(yùn)動(dòng)員同樣的問題,該運(yùn)動(dòng)員聽到了中間的運(yùn)動(dòng)員(第三名)的問答,看了排在第一名的號(hào)碼后說:“我不能確定,”假定所有人的推理是完全正確的,教練員再問排在第一名的運(yùn)動(dòng)員同樣的問題后,得到的回答是什么?92、 有一個(gè)四位數(shù)具有如下特點(diǎn):(1) 加1后是15的位數(shù);(2) 減去3后是38的
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