財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)導(dǎo)學(xué)案

1、鍵入文字隨州市高效課堂優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)選標(biāo)題： 財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)學(xué)科： 思想品德類別： 導(dǎo)學(xué)案作者：潘祥才 吳章國(guó)單位：唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校電話：產(chǎn)留給誰(shuí)導(dǎo)學(xué)案【教材分析】財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)是八年級(jí)思想品德下冊(cè)第七課第二框的教學(xué)內(nèi)容，屬于課程標(biāo)準(zhǔn)“我與他人關(guān)系”中的“權(quán)利與義務(wù)”，課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受非法侵犯，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。”本框內(nèi)容屬于公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)，包括“我們享有繼承權(quán)”、“繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式”、“當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議的時(shí)候”三目?jī)?nèi)容。【學(xué)情分析】對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中存在的財(cái)產(chǎn)繼承問題，未成年人知之不多，因此有必要進(jìn)行這方面教育，使

2、學(xué)生懂得繼承人繼承遺產(chǎn)，既要遵循法律規(guī)定，又要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：通過案例的分析及活動(dòng)體驗(yàn)與探究，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是繼承權(quán)，遺產(chǎn)繼承的條件、方式、方法和繼承人的資格。2.能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生理解繼承權(quán)，能夠運(yùn)用法律維護(hù)自己的繼承權(quán)，為以后合法繼承奠定基礎(chǔ)。3.情感目標(biāo)：樹立正確的遺產(chǎn)繼承觀，在遺產(chǎn)繼承中既要有法律意識(shí)，又要弘揚(yáng)中華美德?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議的時(shí)候?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】遺囑繼承的法定條件?！緦W(xué)法指導(dǎo)】案例分析法、討論法?！窘虒W(xué)過程】設(shè)置情景：軍軍一家近來故事不斷，他們一家的成員包括爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽、姑姑、小姨和軍軍。請(qǐng)同學(xué)們分

3、析軍軍一家的家庭結(jié)構(gòu)類型。設(shè)計(jì)意圖溫習(xí)八年級(jí)上冊(cè)第一課的內(nèi)容，引入本框教學(xué)內(nèi)容，以引發(fā)學(xué)生注意。情景一：軍軍家很不幸，爸爸在一次車禍中受傷住院，住院一段時(shí)間后，因傷情惡化，醫(yī)生開具了病危通知書，于是小姨組織軍軍全家討論起軍軍爸爸的遺產(chǎn)繼承問題。想一想，現(xiàn)在軍軍爸爸的財(cái)產(chǎn)是否是遺產(chǎn)，為什么？設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生在獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上理解什么是遺產(chǎn)，即解決教材P76遺產(chǎn)必備的三個(gè)條件必須是公民死亡時(shí)遺留的、公民個(gè)人的、合法的財(cái)產(chǎn)。通過分析，學(xué)生明白，因?yàn)檐娷姲职稚形此劳?，因此他的?cái)產(chǎn)現(xiàn)在不是遺產(chǎn)，不能討論繼承問題。情景二：不久，軍軍爸爸不治身亡，軍軍的小姨吵嚷著要分軍軍爸爸的遺產(chǎn)。你覺得，軍軍一家人是不是都

4、可以繼承軍軍爸爸的遺產(chǎn)？說明理由。設(shè)計(jì)意圖學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材P77第一段，明確法定繼承人的范圍被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母，從而知道上述情景中，軍軍的外公、外婆和小姨不是軍軍爸爸的法定繼承人，沒有繼承權(quán)。情景三：軍軍爸爸的法定繼承人的對(duì)象確定之后，現(xiàn)在可以進(jìn)行遺產(chǎn)分配了，那么，是不是軍軍爸爸所有的法定繼承人都同時(shí)參與遺產(chǎn)繼承呢？設(shè)計(jì)意圖旨在讓學(xué)生自學(xué)教材 P77第二段，知道繼承遺產(chǎn)是講順序的，繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承，明白軍軍的姑姑是第二順序繼承人，故不能繼承軍軍爸爸的遺產(chǎn)。情景四：軍軍的爺爺、奶奶、媽媽和軍軍準(zhǔn)備分配軍軍爸爸的遺產(chǎn)前，軍軍

5、媽媽在整理軍軍爸爸遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)軍軍爸爸生前清醒時(shí)寫有兩份遺書。一份的內(nèi)容是決定把自己生前積攢的金銀字畫傳給軍軍，另一份遺書內(nèi)容是把自己的稿費(fèi)五萬元捐給他讀初中時(shí)的學(xué)校。提出問題一：軍軍爸爸以遺書的形式?jīng)Q定把自己生前積攢金銀字畫傳給軍軍，這個(gè)決定是否有效，為什么？設(shè)計(jì)意圖為了讓學(xué)生自我捋清教材P78第二段及其相關(guān)鏈接中遺囑繼承相關(guān)知識(shí)，明白因?yàn)橛行нz囑的最大優(yōu)點(diǎn)在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處理財(cái)產(chǎn)，所以遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。問題二：軍軍爸爸決定把自己的稿費(fèi)捐給他讀初中時(shí)的學(xué)校，軍軍家應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問題？設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過閱讀教材P79，理解合法遺贈(zèng)也是受國(guó)家法律保護(hù)的。情景五：當(dāng)軍軍一家

6、把軍軍爸爸的個(gè)人財(cái)產(chǎn)中的遺囑和遺贈(zèng)部分剔出來之后，開始著手分配遺產(chǎn)時(shí)，爺爺主張平均分配，而軍軍媽媽以軍軍還在讀書為由，主張軍軍應(yīng)該多分。我們認(rèn)為怎樣處理軍軍家的這些不同要求？設(shè)計(jì)意圖實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材P78第一段，弄清關(guān)于遺產(chǎn)分配的原則，即一般情況下應(yīng)當(dāng)平均分配，特殊情況下，經(jīng)過協(xié)商也可以不平分的原則。情景六：軍軍家正在忙于分配遺產(chǎn)時(shí)，車禍肇事人將賠款25萬元送到軍軍家，軍軍小姨自作主張地把所有25萬元賠償款存在自己的帳戶上，據(jù)為己有。如果我們是軍軍，應(yīng)該怎么做？設(shè)計(jì)意圖目的在于，讓學(xué)生獨(dú)立完成教材P80第二段的教學(xué)內(nèi)容，明白當(dāng)我們的繼承權(quán)受到不法侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)依靠社會(huì)力量，運(yùn)用法律武器

7、，維護(hù)自己的合法權(quán)利。同時(shí)知道運(yùn)用本課第一框內(nèi)容，解決實(shí)際問題，也就是可以通過協(xié)商、調(diào)解、投訴或訴訟等方式要求小姨返還軍軍爸爸的車禍賠償款?！拘〗Y(jié)濡化】請(qǐng)大家將今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容小結(jié)一下，在班內(nèi)展示。【板書設(shè)計(jì)】【檢測(cè)反饋】1、李某去世時(shí)留有樓房8間、存款20萬、承包的魚塘5公頃、養(yǎng)老保險(xiǎn)金5萬元，其中可被子女繼承的財(cái)產(chǎn)有（ ）樓房存款承包的魚塘養(yǎng)老保險(xiǎn)金 A、 B、 C、 D、2、中學(xué)生小方的舅舅劉某生病住院，同于劉某的父母已故，妻子和兒子又在外地工作，無法照顧，于是小方承擔(dān)起了照顧舅舅的重任。不久前劉某因病醫(yī)治無效去世，留有5間房產(chǎn)和10萬元人民幣。對(duì)于劉某的遺產(chǎn)，享有繼承權(quán)的是（ ）A、劉某

8、的兒子和小方 B、劉某的兒子 C、劉某的妻子和兒子 D、劉某的妻子和小方3、吳某從小跟隨爺爺奶奶生活，成家后一直承擔(dān)著照顧爺爺奶奶的責(zé)任，二老多次口頭承諾，去世后由吳某繼承他們的私房。二老去世后，吳某的叔叔要求繼承父母的遺產(chǎn)。吳某說：“叔叔沒有贍養(yǎng)二老，因此沒有繼承權(quán)”吳某的說法（ ）A、是錯(cuò)誤的，因?yàn)閰悄车氖迨迨堑谝豁樞蚶^承人B、是正確的。因?yàn)槭迨迨堑诙樞蚶^承人C、是正確的，因?yàn)閰悄呈堑谝豁樞蚶^承人D、正確的，因?yàn)槭迨鍥]盡贍養(yǎng)老人的義務(wù)4、公民王某突遇車禍去世，留有8萬元遺產(chǎn)。王某的妻子，兒子、父母、兄弟姐妹都提出了繼承其遺產(chǎn)的要求。按照我國(guó)繼承法的規(guī)定，下列不屬于王某第一順序繼承人的是（

9、 ）A、妻子 B、兒子 C 兄弟姐妹 D、父母5、有一對(duì)同胞姐弟，其父母去世后，弟弟以農(nóng)村中出嫁的女兒不能繼承遺產(chǎn)的習(xí)俗為由，將父母遺產(chǎn)獨(dú)自占有。于是，姐姐訴諸法院，法院依法判決姐弟倆共同繼承父母的遺產(chǎn)。說明（ ）A、第二順序繼承人可以同第一順序繼承人同樣繼承遺產(chǎn) B、公民的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)C、只要有法定繼承人存在，其他人就不能繼承遺產(chǎn)D、在遺產(chǎn)分配時(shí)，男女要平等6、中國(guó)現(xiàn)代舞蹈之母戴受蓮因病逝世，之前曾留有遺囑，大意是：我是國(guó)家的人，芭蕾舞團(tuán)的人，我有一處私人房產(chǎn)，銀行里也有點(diǎn)錢，我想捐給國(guó)家，希望芭蕾舞團(tuán)能夠接受。她把私人財(cái)產(chǎn)捐給國(guó)家卻沒有留給子女的做法（ ）反映了她大公無私的崇高品德剝

10、奪了子女的繼承權(quán)屬于遺贈(zèng)，符合法律規(guī)定是發(fā)揚(yáng)和睦謙讓傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)A、 B、 C、 D、7、李某早年與妻子趙某離婚，一直與兒子父母共同共同生活。2012年初，李某因交通事故去世。對(duì)于李某遺產(chǎn)的繼承，下列說法正確的是（ ）若李某留有有效遺囑，須按遺囑繼承若李某沒有留有效遺囑，須按法定繼承李某是繼承人，兒子、父母是被繼承人若按法定繼承，第一順序繼承人是趙某、兒子和父母A、 B、 C、 D、8、小A自小父母離異，由父親撫養(yǎng)。父親再婚后，繼母又帶來一個(gè)十歲的男孩。多年后，小A父親和繼母有了房子和一些存款，但都在繼母名下。后來小A父親因意外身故，沒有留下遺囑?？梢岳^承小A父親遺產(chǎn)的有（ ）小A繼母繼母帶來的男孩小A的爺爺奶奶 A、 B、 C、 D、9、趙某早年喪妻，有一子一女，兒子趙華在外工作，已經(jīng)出嫁的女兒趙紅一直照顧他。趙某有4間私房、10萬元存款、一輛小車。趙某因病去世后，他的著作又