初中英語變形規(guī)則(最新版)

1、初中英語變形規(guī)則一、 名詞單數(shù)變復數(shù)規(guī)則：1、 絕大多數(shù)的可數(shù)名詞的復數(shù)形式，是在該詞末尾加上后輟-s。 讀音變化：結尾是清輔音讀 s ，結尾是濁輔音或元音讀z 。例： friend friends;cat cats;style styles;sport sports;piece pieces2、凡是以s、 z、 x、 ch 、 sh 結尾的詞，在該詞末尾加上后輟-es 構成復數(shù)。讀音變化：統(tǒng)一加讀 iz 。例： bus buses;quiz quizzes;fox foxes; match matches;flash flashes3、以輔音字母+y 結尾的名詞，將y 改變?yōu)閕，再加 -es

2、。讀音變化：加讀z 。例： candy candies;daisy daisies;fairy fairies;lady ladies;story stories4、以 -o 結尾的名詞，如果不是外來詞或縮寫，就加-es ，否則加-s 構成復數(shù)。讀音變化：加讀 z。例： tomato tomatoes;potato potatoes;torpedo torpedoes;bingo bingoes反例： silo silos;piano pianos （外來詞）; photo photos;macro macros （縮寫詞）5、以-f 或 -fe 結尾的名詞，多為將 -f 或 -fe 改變?yōu)?

3、-ves ，但有例外。讀音變化： 尾音 f 改讀 vz 。例： knife knives;life lives;leaf leaves;staff staves;scarf scarves反例： roof roofs6、不規(guī)則變形：manwomanchildfoottoothgooseMouseFrenchmanEnglishmanoxChineseJapanese sheepdeerfishPeoplepolicecattlemandoctor口訣：男人女人a 變 e ，孩子后加ren ；中國人和日本人，綿羊鹿魚形不變；腳和牙齒還有鵝，就把oo 變 ee ； mouse 、 mice 是老鼠

4、，公牛ox 加en ；人們警察牽小牛，單數(shù)形式復數(shù)意；男醫(yī)生和女醫(yī)生，man 和 doctor都變身。二、 動詞第三人稱單數(shù)形式構成規(guī)則動詞原形變第三人稱單數(shù)的規(guī)則與發(fā)音規(guī)律同名詞單數(shù)變復數(shù)大致相同，請認真觀察。1、大多數(shù)動詞在詞尾加 “S”在清輔音后發(fā)音為s，在濁輔音及元音后發(fā)音為z。如： stop stopss ; make makess read reads z ;play plays z2、以輔音字母加 “ y ”結尾的，要先將 “y ”變?yōu)椤?i ”，然后在加“ es ”讀iz如： fly fliesz； carry carries zstudy studies z; worry w

5、orries1 / 73、以 “ s, x, ch, sh ”結尾的，在詞尾加 “es ”，發(fā)音為 iz如：teach teachesiz;watch watchesiz4、以 “ o ”結尾的動詞，加 “es ”，讀z如： go goesz do does z5、下面幾個動詞變?yōu)閱螖?shù)時，原詞的元音部分的發(fā)音發(fā)生了較大的變化，請注意記憶。如：(1) 、 dodu: doesdz(2) 、 say sei says sez以不發(fā)音字母 “e ”結尾的開音節(jié)詞，如果尾音是s ， z時，加“ s”后字母“ e”發(fā)音，與所加 “ s” 一起讀做iz 。如：close closesiz(3) 、 be

6、動詞包括：am ，is，are 。第三人稱單數(shù)用is；過去式為was ；復數(shù)用are，過去式為were.6 、除上述規(guī)律外，還應注意下面三點：(1).動詞have，遇到主語是第三人稱單數(shù)時，要用has ；動詞be 的第三人稱單數(shù)形式是is。(2).含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子變否定句時，要用doesn't+ 動詞原形，如：Hegoes toschoolat six inthemorning.( 變否定句) He doesn'tgo toschoolatsix in themorning.(3).對含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子提問時，要用助動詞does ，如：She goes

7、homeatfiveeveryday.(對劃線部分提問)When/Whattimedoesshe go homeeveryday?三、 動詞的過去式和過去分詞規(guī)則動詞的過去式和過去分詞是一樣，變化規(guī)則如下：（一）規(guī)則動詞過去式變化規(guī)則1. 一般情況直接加edplay-played2. 以不發(fā)音e 為結尾的動詞加dlike likedlive lived3. 以輔音字母+ y 結尾的動詞，變y 為 i 再加edstudy-studiedcry-cried4. 以一個輔音字母結尾的重讀閉音節(jié)詞雙寫詞尾加edstop-stopped（二）不規(guī)則動詞的過去式( 根據(jù)所學單詞量例舉）2 / 7buy-b

8、ought 買begin-began開始bring-brought帶來come-came來catch-caught捉住，趕上drink-drank喝drive-drove開車,駕駛do-did做，或無詞意作助動詞eat-ate吃find-found發(fā)現(xiàn)go-went去get-got得到，到達，獲得give-gave給hurt-hurt感到疼痛，受傷have-had有hide-hid隱藏，把? 藏起來keep-kept保持，保護know-knew 知道，懂得，了解lend-lent借出let-let 讓lose-lost失去，丟失make-made 制造，制作meet-met相遇，遇到put-p

9、ut放run-ran跑步ride-rode騎read-read讀see-saw看見say-said 說sing-sang唱sit-sat坐sleep-slept睡覺spell-spelt拼寫stand-stood站立swim-swam游泳speak-spoke 講，講話spend-spent度過，花費take-took拿走teach-taught教tell-told告訴think-thought認為，想wake-woke喚醒wear-wore 穿，戴write-wrote寫win-won 贏1一般在動詞末尾加-ed ，如： pull-pulled,cook-cooked2結尾是e 加 d ，如

10、： taste-tasted3末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加 -ed ，如： stop-stopped4以 “輔音字母+y”結尾的，變y為 i，再加 -ed ，如： study-studied（ 1）AAA 型（動詞原形、過去式、過去分 詞同形）cost （花費）costcostcut （割）cutcuthit（打）hithit3 / 7hurt傷害）hurthurtlet （讓）let letput （放）putputread （讀）readreadspread(伸展 /傳播 ) spreadspread(2) AAB 型（動詞原形與過去式同形）b

11、eat( 跳動 ) beatbeaten(3) ABA 型（動詞原形與過去分詞同形）become （變成）becamebecomecome （來）camecomerun（跑）ranrun(4) ABB 型（過去式與過去分詞同形）dig （挖）dugdugget （得到）gotgothang （吊死）hangedhangedhang （懸掛）hunghunghold （抓?。﹉eldheldlay (產卵 ) laidlaidshine （照耀）shoneshonesit （坐）sat satwin（贏）wonwonmeet （遇見）metmetkeep （保持）keptkeptsleep （睡

12、）sleptsleptsweep （掃）sweptsweptfeel （感覺）feltfeltflee(逃跑 ) fledfledsmell （聞）smeltsmeltleave （離開）leftleftbuild （建設）builtbuiltlend （借出）lentlentsend（傳送 ) sentsentspend （花費）spentspentsink(沉下 )sunk/sanksnuk/sunkenlose（丟失）lostlostburn（燃燒）burntburntlearn （學習）learntlearntmean （意思是）meantmeantcatch （抓?。ヽaughtca

13、ughtteach （教 ) taughttaughtbring(帶來）broughtbroughtfight（戰(zhàn)斗 ) foughtfoughtbuy （買）boughtboughtthink （想）thoughtthoughthear（聽見）heardheardsell （賣）soldsoldtell （告訴）toldtoldsay （說）said saidfind （找到 ) foundfoundfeed( 飼養(yǎng))fedfedhave/has( 有 ) hadhadmake （制造 ) mademadestand （站）stoodstoodsmell（聞）smelled/smeltsme

14、lled/smelt4 / 7stick( 粘貼/ 刺 ) stuckstuckspell(拼寫 )spelt/spelledspelt/spelledspit(吐唾沫）spatspatunderstand(明白 )understoodunderstood(5) ABC 型（動詞原形、過去式與過去分詞三者不同形）begin （開始）beganbegundrink （喝）drankdrunkhide（躲藏）hidhiddenring （鈴響）rangrungsing （唱）sangsungswim （游泳）swamswumblow （吹）blewblowndraw（畫）drewdrawnfly

15、（飛）flewflowngrow （生長）grewgrownknow （知道）knewknownthrow （投擲）threwthrownshow （出示）showedshownbreak （打破）brokebrokenchoose （選擇)chosechosenforget （忘記)forgotforgotten(forgot)freeze（結冰凝固） frozefrozenspeak （說）spokespokenwake （醒）wokewokedrive （駕駛）drovedriveneat （吃）ateeatenfall （落下）fellfallengive （給）gave givenr

16、ise （升高）roserisentake （?。﹖ooktakenmistake( 弄錯 )mistookmistakenride （騎）roderiddenwrite （寫）wrotewrittendo （做）diddonego （去）wentgonelie （平躺）laylainsee （看見）sawseenwear（穿）worewornbe ( am,is, are)（是） was,werebeen四、形容詞的比較級和最高級變形規(guī)則（一）規(guī)則變化如下:1) 單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構成。great2) 以-e 結尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾

17、加-r 和-st構成。wide3) 少數(shù)以-y, -er, -ow, -ble結尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構成。clever4) 以-y 結尾 ,但-y 前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉 ,加上-ier和 -est 構成 . happy5) 以一個輔音字母結尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫5 / 7該輔音字母然后再加-er 和 -est 。big6) 雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構成。Beautifuldifficult（二）不規(guī)則變化如下：good-better-best好的

18、well-better-best身體好的bad-worse-worst壞的ill-worse-worst病的many-more-most許多much-more-most許多few-less-least少數(shù)幾個little-less-least少數(shù)一點兒far-further-furthest更進一步，程度far-farther-farthest更遠，路程old-older-oldest年老的（指年紀）old-elder-eldest年老的（指兄弟姐妹的排行）五、練習題動詞第三人稱單數(shù)形式構成規(guī)則鞏固練習題：(一 )、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)形式：sit-guess-die-go-rush-reach-touch-brush-fly-copy-say-run-do-fix-live-cry-enjoy-have-wish-play-Tie-teach-buy-study-drink-go-stay-make-look-carry-come-watch-plant-fly -do-(二 )、用括號內動詞的適當形式填空。5. He often_(have)dinnerat home.6. DanielandTommy_(be)inClass One.6 / 77. We_(notwatch)TV onMonday.8. Nick_(notgo)tothezoo onSunday.9.