河南中招物理試題詳解及復(fù)習(xí)指導(dǎo)(熱現(xiàn)象專題)

1、歡歡 迎迎 大大 家家浙江?。菏〖?jí)示范性高中90%以上的學(xué)生都選修物理物理高中只要選物理物理就可以報(bào)考復(fù)旦大學(xué)80%以上的專業(yè) 物態(tài)變化物態(tài)變化中考考點(diǎn)揭秘中考考點(diǎn)揭秘物態(tài)變化專題（2015河南）信陽“毛尖”深受人們喜愛，在制茶過程中，通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速 （填物態(tài)變化名稱），這便是制茶工序中的“殺青”。（2014河南）如圖所示，把少量碘放入錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片。微微加熱，瓶中充滿紫色的碘蒸氣，此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是_。停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是_ _。升華 紫色碘蒸氣消失，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)固態(tài)碘汽化（2015河南）生活中我們?？吹健鞍讱狻?，下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的

2、是【】A文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象C深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象D冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象物態(tài)變化專題D（2013河南）生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關(guān)，如：吃冰棒時(shí)會(huì)感到粘舌頭，這是由于水發(fā)生了_現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)；（2012河南）北極和南極是冰雪的世界，雖然降水量很小，但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤，因?yàn)楸┛梢?成水蒸氣。凝固升華物態(tài)變化專題（2011河南）清晨荷葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間空氣中的水蒸氣遇冷

3、 (填物態(tài)變化名稱)形成的。液化物態(tài)變化專題（2011河南）小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖13所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)裝置田和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)中將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是： 和 。(2)該晶體的熔點(diǎn)是 。 試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中 試管不接觸燒杯底 0物態(tài)變化專題（2010河南）小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫為82時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖12所示，

4、請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖13中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線。 (3)由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100，可能原因是 (寫出一點(diǎn))。物態(tài)變化專題重點(diǎn)考查方向：物態(tài)變化現(xiàn)象的辨識(shí)和物態(tài)變化現(xiàn)象的解釋探究“晶體的熔化規(guī)律”“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)該部分內(nèi)容一般在填空題或選擇題中結(jié)合生產(chǎn)、生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象或者以教材圖片為背景進(jìn)行考查1.夏天從冰箱里剛拿出的雪糕上有一層夏天從冰箱里剛拿出的雪糕上有一層“白霜白霜”，“白白霜霜”的形成過程是的形成過程是 現(xiàn)象；剝開雪糕包裝紙時(shí)，現(xiàn)象；剝開雪糕包

5、裝紙時(shí)，雪糕周圍冒雪糕周圍冒“白氣白氣”，這是，這是 現(xiàn)象（填物態(tài)變現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）?；Q）。2.超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰，是因?yàn)楸鶋K超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰，是因?yàn)楸鶋K （填物態(tài)變化名稱）時(shí)要（填物態(tài)變化名稱）時(shí)要 熱（填熱（填“吸吸”或或“放放”），能起到保鮮作用。裝著冰海鮮的塑料袋），能起到保鮮作用。裝著冰海鮮的塑料袋子放在空氣中一段時(shí)間后，袋子外面出現(xiàn)了一層水子放在空氣中一段時(shí)間后，袋子外面出現(xiàn)了一層水珠，這是珠，這是 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。物態(tài)變化專題中考能力檢測(cè)題中考能力檢測(cè)題3.小明打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，小明打開

6、冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸汽這是水蒸汽 形成的，當(dāng)他拿起濕抹布去擦形成的，當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)闈癫贾械乃畷r(shí)，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)闈癫贾械乃l(fā)生了發(fā)生了 而造成的（填物態(tài)變化名稱）。而造成的（填物態(tài)變化名稱）。4.利用干冰（固態(tài)二氧化碳）進(jìn)行人工降雨的主要利用干冰（固態(tài)二氧化碳）進(jìn)行人工降雨的主要過程是：干冰在高空中直接變成氣體，高空中的過程是：干冰在高空中直接變成氣體，高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶，冰晶下落時(shí)變成雨。水蒸氣遇冷直接變成冰晶，冰晶下落時(shí)變成雨。在以上過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化依次在以上過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化依次是：是： 、

7、 、 。物態(tài)變化專題中考能力檢測(cè)題中考能力檢測(cè)題5.5.下列物態(tài)變化過程中放熱的是（下列物態(tài)變化過程中放熱的是（ ） A. A.灑在室內(nèi)地上的水干了灑在室內(nèi)地上的水干了 B.放在杯子中的冰塊一會(huì)變成了水放在杯子中的冰塊一會(huì)變成了水 C. C.放在衣柜內(nèi)的樟腦丸變小了放在衣柜內(nèi)的樟腦丸變小了 D.冬天能夠看到呼出的冬天能夠看到呼出的“白氣白氣”6 6. .下列說法錯(cuò)誤的是（下列說法錯(cuò)誤的是（ ) ) A. A.零下零下1515的液體也能發(fā)生汽化現(xiàn)象的液體也能發(fā)生汽化現(xiàn)象 B. B.霜在太陽的照射下消失的過程會(huì)吸收熱量霜在太陽的照射下消失的過程會(huì)吸收熱量 C. C.燒水時(shí)看到的燒水時(shí)看到的“白氣白

8、氣”經(jīng)歷了先汽化后液化的物態(tài)變化過程經(jīng)歷了先汽化后液化的物態(tài)變化過程 D. D.冬天窗戶上的冬天窗戶上的“冰花冰花”，是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形，是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的成的 中考能力檢測(cè)題中考能力檢測(cè)題物態(tài)變化專題7.7.以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是（）以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A.A.往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊凭舭l(fā)時(shí)放熱往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊凭舭l(fā)時(shí)放熱B B9898的水也可沸騰沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低的水也可沸騰沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低C C寒冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)溫酒精的凝固點(diǎn)低寒冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)溫酒精的凝固點(diǎn)低D D夏天，從冰箱里取出的

9、易拉罐過一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴夏天，從冰箱里取出的易拉罐過一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴水蒸氣凝華水蒸氣凝華8.8.下列各種現(xiàn)象，需要放出熱量的是（下列各種現(xiàn)象，需要放出熱量的是（ ） A A北方冬天戶外冰凍的衣服變干北方冬天戶外冰凍的衣服變干 B B春天冰雪消融春天冰雪消融 C C用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干 D D深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜物態(tài)變化專題中考能力檢測(cè)題中考能力檢測(cè)題9.9.如圖所示如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，線圖，分析分析正確的是正確的是：（：（ ） A.A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，其熔點(diǎn)也在升

10、高段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，其熔點(diǎn)也在升高B.B.在第在第6min6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化時(shí)該物質(zhì)已全部熔化C.C.該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變?cè)撐镔|(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變D.D.該曲線可能是該曲線可能是石石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象10.夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊?，這是因?yàn)橄奶?，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊?，這是因?yàn)?( )A電風(fēng)扇吹來的是冷風(fēng)電風(fēng)扇吹來的是冷風(fēng) B電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度C電風(fēng)扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱量電風(fēng)扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱量D以上說法都正確以上說法都正

11、確11.如圖所示是在“探究水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”活動(dòng)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置小麗同學(xué)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、大小 （選填“變大”、“變小”、或“不變”）；（2）在本次實(shí)驗(yàn)中，觀察到：水的沸點(diǎn)為 ；燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是 和它的形成過程相同的是 （選填序號(hào)）。冰 霜 霧 雪（3）通過實(shí)驗(yàn)可知：水沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度 中考能力檢測(cè)題中考能力檢測(cè)題12.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的 散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，最有可能的