


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)第四單元我們生活的地球教案設(shè)計(jì)第四單元我們生活的地球(一).蔚藍(lán)色的地球教學(xué)目標(biāo):1、了解地球,知道人類認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。2、體會(huì)人類為揭開(kāi)地球奧秘,不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。3、激發(fā)學(xué)生探索地球的愿望。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1、地球是我們的家園,我們都是地球的居民,對(duì)于我們生存的地球,你了解多少呢?2、這節(jié)課,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)蔚藍(lán)色的地球,板書課題。二、學(xué)習(xí)“從太空看地球”1、我們知道,地球是太陽(yáng)系中的一顆行星,如果你乘座宇宙飛船遨游太空,看到的地球是什么樣的呢?欣賞書中人造衛(wèi)星拍攝的地球全景照片。2、指名說(shuō)說(shuō)你看到了什么?感受
2、到了什么?3、請(qǐng)同學(xué)們讀一讀書中描寫的語(yǔ)句。4、你知道人類歷史上第一位從太空中觀察地球全貌的人是誰(shuí)嗎?最早測(cè)算地球大小的人又是誰(shuí)呢?讀一讀文中有關(guān)介紹。5、你知道了什么?6、地球周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米,那究竟是多大呢?學(xué)習(xí)小伙伴告訴了我們。7、你還能用其他的事例來(lái)具體說(shuō)明地球的大嗎?三、學(xué)習(xí)“人類對(duì)地球的探索”現(xiàn)在我們都知道地球是一個(gè)球體,可是你知道嗎?人類認(rèn)識(shí)地球卻經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。1、人類最早將天想象成一個(gè)半圓的蓋子,高高在上,無(wú)所不包。大地三、同學(xué)們打開(kāi)書104頁(yè)找出哪個(gè)洲的國(guó)家最多?哪個(gè)洲的國(guó)家最少?哪個(gè)洲沒(méi)有國(guó)家?四、教師總結(jié)五、布置作業(yè)書上的簡(jiǎn)答題寫在作業(yè)本上。(三)生活在地球村的人們教學(xué)目標(biāo):(1)知道世界有不同的人種,各民族有不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。(2)探討人種的形成與地理環(huán)境的關(guān)系。(3)學(xué)會(huì)尊重、欣賞、接納、樹(shù)立人種無(wú)優(yōu)劣的觀念。教學(xué)過(guò)程:談話:你知道世界上人的膚色都相同嗎?板書課題:不同膚色的居民二、教學(xué)達(dá)標(biāo)1、講述:世界上的人類,根據(jù)他們的外表、物征,主要可以分為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冬季公共交通運(yùn)行保障措施
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫作輔導(dǎo)計(jì)劃
- 電信行業(yè)服務(wù)質(zhì)量保障措施改進(jìn)
- 會(huì)議策劃與執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的組織管理
- 品牌定位與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升
- 七年級(jí)語(yǔ)文期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 糖尿病患者護(hù)理診斷及措施
- 中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)道德并重培養(yǎng)
- 房地產(chǎn)行業(yè)品牌建設(shè)方案范文
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的支持計(jì)劃
- 2024全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“藝術(shù)設(shè)計(jì)”賽項(xiàng)備考試題庫(kù)(含答案)
- 江西九江茅山頭企業(yè)管理有限公司2024年紀(jì)檢專干招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 醫(yī)護(hù)職業(yè)危害與防護(hù)知識(shí)
- deepseek的使用技巧與實(shí)際應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 十八項(xiàng)核心制度培訓(xùn)課件
- 《深度學(xué)習(xí)原理》課程教學(xué)大綱
- 《醉花陰李清照》課件
- 臨床急救技術(shù)
- 滬教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 特殊場(chǎng)所的消防安全知識(shí)培訓(xùn)
- 航海英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論