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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014年中考數(shù)學(xué)試題及解析 成都卷試題解析 陳法旺A卷(共100分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求,答案涂在答題卡上)1在-2,-1、0、2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是( )A.-2 B.-1 C.0 D.2 【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)的比較大小【答案】D【解析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則是負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)進(jìn)行比較即可解:-2<-1<0<2,最大的數(shù)是2.故選D。2下列幾何體的主視圖是三角形的是( ) A B C D【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖【答案】B【解析】本題考查三
2、視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖解:A的主視圖是矩形;B的主視圖是三角形;C的主視圖是圓;D的主視圖是正方形。故選B。3正在建設(shè)的成都第二繞城高速全長(zhǎng)超過220公里,串起我市二、三圈層以及周邊的廣漢、簡(jiǎn)陽等地,總投資達(dá)290億元,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示290億元應(yīng)為( )A.290× B.290× C.2.90× D.2.90× 【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法(較大數(shù))【答案】C【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值
3、1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)解:將290億用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為:2.90×。故選C。4下列計(jì)算正確的是( )A. B. C. D.【知識(shí)點(diǎn)】整式的運(yùn)算【答案】B【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則,只把系數(shù)相加減,字母與字母的次數(shù)不變;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解解:A、不是同類項(xiàng),不能合并,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故B選項(xiàng)正確;C、,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( ) A B C D【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形【答案】A【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解
4、解:A、是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形;B、是軸對(duì)稱圖形;C、是軸對(duì)稱圖形;D、是軸對(duì)稱圖形故選;A6函數(shù)中自變量的取值范圍是( )A. B. C. D.【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)自變量的取值范圍【答案】C【解析】本題考查了函數(shù)有意義的x的取值范圍一般地從兩個(gè)角度考慮:分式的分母不為0;偶次根式被開方數(shù)大于或等于0;當(dāng)一個(gè)式子中同時(shí)出現(xiàn)這兩點(diǎn)時(shí),應(yīng)該是取讓兩個(gè)條件都滿足的公共部分本題只需考慮偶次根式被開方數(shù)大于或等于0。解:根據(jù)題意,得x-50,解得x5故選C7如圖,把三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若1=30°,則2的度數(shù)為( )A.60° B.50° C.40
5、6; D.30°【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【答案】A【解析】本題考查平行線的性質(zhì)兩直線平行,同位角相等;及平角的定義。解:由題意可得:2=180°- 90°- 1=60°。故選A。8近年來,我國(guó)持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點(diǎn).為進(jìn)一步普及環(huán)保和健康知識(shí),我市某校舉行了“建設(shè)宜居成都,關(guān)注環(huán)境保護(hù)”的知識(shí)競(jìng)賽,某班的學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:成績(jī)(分)60708090100人 數(shù)4812115則該辦學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )A.70分,80分 B.80分,80分 C.90分,80分 D.80分,90分【知識(shí)點(diǎn)】中位數(shù)、眾數(shù)【答案】B【解析】根據(jù)中
6、位數(shù)、眾數(shù)的定義直接計(jì)算解:根據(jù)中位數(shù)的定義將一組數(shù)據(jù)從小到大或從大到小排序,處于中間(數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)時(shí))的數(shù)或中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)(數(shù)據(jù)為偶數(shù)個(gè)時(shí))就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù),所以中位數(shù)是80,眾數(shù)也為80。故選B.9將二次函數(shù)化為的形式,結(jié)果為( )(A) (B)(C) (D)【知識(shí)點(diǎn)】二次函數(shù)三種形式的互相轉(zhuǎn)化【答案】D【解析】本題是將一般式化為頂點(diǎn)式,由于二次項(xiàng)系數(shù)是1,只需加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方來湊成完全平方式即可解:.故選D。10在圓心角為120°的扇形AOB中,半徑OA=6cm,則扇形AOB的面積是( )(A) (B) (C) (D)
7、【知識(shí)點(diǎn)】扇形的面積【答案】C【解析】本題考查扇形面積的求法,根據(jù)扇形面積公式,代入即可。解:,扇形AOB的面積是。故選C。二填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題4分,共16分,答案寫在答題卡上)11計(jì)算:_.【知識(shí)點(diǎn)】絕對(duì)值【答案】【解析】本題考查絕對(duì)值的概念,正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,0的絕對(duì)值是0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)。解:.故答案為:12如圖,為估計(jì)池塘兩岸邊A,B兩點(diǎn)間的距離,在池塘的一側(cè)選取點(diǎn)O,分別取OA、OB的中點(diǎn)M,N,測(cè)的MN=32 m,則A,B兩點(diǎn)間的距離是 m.【知識(shí)點(diǎn)】三角形的中位線【答案】64【解析】本題考查三角形中位線的性質(zhì),根據(jù)三角形中位線定理進(jìn)行計(jì)算即可。解:M,
8、N分別為OA、OB的中點(diǎn),MN為三角形的中位線,AB=2MN=64,A,B兩點(diǎn)間的距離是64m。故答案為:6413在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過,兩點(diǎn),若,則_.(填“>”“<”或“=”)【知識(shí)點(diǎn)】一次函數(shù)的性質(zhì)【答案】<【解析】本題考查一次函數(shù)的增減性,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小。解:,y隨x的增大而增大,當(dāng)時(shí),<.故答案為:<14如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,CD切O于點(diǎn)D,連接AD,若=25°,則C =_度.【知識(shí)點(diǎn)】切線的性質(zhì)【答案】40【解析】根據(jù)切線的性質(zhì)判定CDO=9
9、0°,由外角定理可求得AOD=50°,然后在直角CDO中利用直角三角形的性質(zhì)求得AOB=40°解:如圖,連接OD,則CDO=90°,COD=A+ODA=2A=50°,C =90°-50°=40°.故答案為:40°三解答題(本大題共6個(gè)小題,共54分,解答過程寫在答題卡上)15(本小題滿分12分,每題6分)(1)計(jì)算 .【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算【答案】2【解析】分別進(jìn)行開平方、特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪及平方的運(yùn)算,然后合并即可得出答案解:原式= = =2(2)解不等式組【知識(shí)點(diǎn)】解一元一次不等式組【答案
10、】2<x<3【解析】本題考查一元一次不等式的解法,分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可。解:由得:3x>6 x>2 由得:2x+4<x+7 x<3 不等式組的解集為:2<x<316(本小題滿分6分)如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小文在點(diǎn)C處測(cè)得樹的頂端A的仰角為37°,BC=20m,求樹的高度AB.(參考數(shù)據(jù):,)【知識(shí)點(diǎn)】解直角三角形【答案】樹的高度AB為15m【解析】直接根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可知,AB=BCtan37°,把BC=20m,tan37°0.75代入進(jìn)行計(jì)算即可解:在點(diǎn)C處測(cè)得樹的頂端A的仰
11、角為37°,又, 0.75= AB=20×0.75=15m 樹的高度為15m。17(本小題滿分8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.【知識(shí)點(diǎn)】分式的化解求值【答案】【解析】本題考查分式的化解求值,根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn)再代值計(jì)算即可解:原式= = = 將,代入上式得: 18(本小題滿分8分)第十五屆中國(guó)“西博會(huì)”將于2014年10月底在成都召開,現(xiàn)有20名志愿者準(zhǔn)備參加某分會(huì)場(chǎng)的工作,其中男生8人,女生12人.(1)若從這20人中隨機(jī)選取一人作為聯(lián)絡(luò)員,求選到女生的概率;(2)若該分會(huì)場(chǎng)的某項(xiàng)工作只在甲、乙兩人中選一人,他們準(zhǔn)備以游戲的方式?jīng)Q定由誰參加,游戲規(guī)則如下
12、:將四張牌面數(shù)字分別為2、3、4、5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲參加,否則乙參加.試問這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹狀圖或列表法說明理由.【知識(shí)點(diǎn)】用樹狀圖或列表法求概率【答案】(1);(2)游戲不公平。【解析】(1)用女生的人數(shù)除以總總?cè)藬?shù)即為所求的概率(2)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出和為偶數(shù)的情況數(shù),即可求出所求的概率解:(1)選到女生的概率為; (2)列表為:23452567357846795789 共有12種情況,其中偶數(shù)4個(gè),奇數(shù)8個(gè)。 由甲參加的概率為; 由乙參加的概率為。 這個(gè)游戲不公平。19.(本小題滿分10分)如圖,一次函數(shù)(為常數(shù)
13、,且)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于,兩點(diǎn)。ABOyx(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)若將直線向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度后與反比例函數(shù)的圖像有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求m的值?!局R(shí)點(diǎn)】反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合【答案】(1);(2)1或9.【解析】(1)因?yàn)榉幢壤瘮?shù)過A點(diǎn),所以可通過其解析式求出b的值,從而知A點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求一次函數(shù)解析式;(2)要使兩函數(shù)只有一個(gè)交點(diǎn),只需聯(lián)立方程組化解得一元二次方程,然后利用=0,即可求出m的值。解:(1)將代入反比例函數(shù),得: 將代入一次函數(shù),得: 4=-2k+5,解得 一次函數(shù)的表達(dá)式為 (2)直線向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度后的表達(dá)式為, 由得:, 平移個(gè)單位長(zhǎng)度后的直線與反
14、比例函數(shù)的圖像有且只有一個(gè)公 共點(diǎn); =0,即,解得, m的值為1或9.20、(本小題滿分10分)如圖,矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD邊上的一點(diǎn),DE=AD(n為大于2的整數(shù)),連接BE,作BE的垂直平分線分別交AD、BC于點(diǎn)F、G,F(xiàn)G與BC的交點(diǎn)為O,連接BF和EG。(1)試判斷四邊形BFEG的形狀,并說明理由;(2)當(dāng)AB= a(a為常數(shù)),n=3時(shí),求FG的長(zhǎng);(3)記四邊形BFEG的面積為,矩形ABCD的面積為,當(dāng)時(shí),求n的值。(直接寫出結(jié)果,不必寫出解答過程)【知識(shí)點(diǎn)】直線型問題,矩形的性質(zhì),菱形的判定及性質(zhì)【答案】(1)四邊形BFEG是菱形,理由略;(2)FG=;(3)n
15、=6?!窘馕觥坷镁匦蔚男再|(zhì),菱形的判定及性質(zhì)即可求解。解:(1)四邊形BFEG是菱形,理由略。(2)AB= a,n=3;AD=2a,DE=;AE=,BE=,設(shè)EF=m,則AF=-m,由勾股定理得:,解得m=,又菱形面積;FG=;(3)n=6。;,設(shè)AB=a,則AD=BC=2a,EF=FB=BG=BC=a,所以AF=,DE=AD-AF-EF=a,又DE=AD=,所以n=6。B卷一、填空題:(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,答案寫在答題卡上)21、在開展“國(guó)學(xué)誦讀”活動(dòng)中,某校為了解全校1300名學(xué)生課外閱讀的情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)
16、,估計(jì)該校1300名學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間不少于7小時(shí)的人數(shù)是 ?!局R(shí)點(diǎn)】條性統(tǒng)計(jì)圖【答案】520【解析】首先根據(jù)抽取的樣本計(jì)算不少于7小時(shí)的人數(shù)占的百分比,再進(jìn)一步計(jì)算該校1300名學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間不少于7小時(shí)的人數(shù)解:由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,樣本中有20人一周的課外閱讀時(shí)間不少于7小時(shí),該校1300名學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間不少于7小時(shí)的人數(shù)為:人。故答案為:52022、已知關(guān)于x的分式方程的解為負(fù)數(shù),則k的取值范圍是 ?!局R(shí)點(diǎn)】分式方程的解【答案】【解析】求出分式方程的解x=1-2k,得出1-2k0,求出k的范圍,根據(jù)分式方程得出1-2k-1,求出k,即可得出答案解:分式方程兩邊同乘以
17、(x+1)(x-1),并化解得:x=1-2k,由已知可得1-2k0,1-2k-1,所以。故答案為:23、在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的方格紙中,稱小正方形的頂點(diǎn)為“格點(diǎn)”。頂點(diǎn)全在格點(diǎn)上的多邊形稱為“格點(diǎn)多邊形”,格點(diǎn)多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點(diǎn)數(shù)記為N,邊界上的格點(diǎn)數(shù)記為L(zhǎng)。例如,圖中三角形ABC是格點(diǎn)三角形,其中S=2,N=0,L=6;圖中格點(diǎn)多邊形DEFGHI所對(duì)應(yīng)的S、N、L分別是 ,經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),任意格點(diǎn)多邊形的面積S可表示為S=aN+bL+c,其中a,b,c為常數(shù),則當(dāng)N=5,L=14時(shí),S= 。(用數(shù)值作答)【知識(shí)點(diǎn)】信息類閱讀【答案】7、3、10;11【解析】本題信息類閱讀題,前
18、一空直接數(shù)點(diǎn)即可,后一空根據(jù)幾組特殊值可求出S、N、L之間的函數(shù)關(guān)系式,然后代入即可。解:第一空,直接數(shù)點(diǎn)即可,得S=7,N=3,L=10;第二空,取三組特殊值S=2,N=0,L=6;S=7,N=3,L=10;S=1,N=0,L=4;代入S=aN+bL+c可得:a=1,b=,c= -1,S=N+L-1將N=5,L=14代入可得S=11。故答案為:7、3、10;1124、如圖,在邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD中,A=60°,M是AD邊的中點(diǎn),N是AB邊上的一動(dòng)點(diǎn),將AMN沿MN所在直線翻折得到AMN,則AC長(zhǎng)度的最小值是 ?!局R(shí)點(diǎn)】幾何最值問題【答案】【解析】本題考查幾何最值問題,因?yàn)镸A在
19、整個(gè)過程中長(zhǎng)度不發(fā)生變化,A始終在以M為圓心、MA為半徑的圓上,故當(dāng)A為MC與圓的交點(diǎn)時(shí),AC長(zhǎng)度的最小。解:如圖,MD=1,MDH=60°,HD=,MH=,HC=,由勾股定理可得MC=,AC長(zhǎng)度的最小值是。故答案為:.25、如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線相較于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),C是第一象限內(nèi)雙曲線上一點(diǎn),連接CA并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)P,連接BP、BC,若PBC的面積是20,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ?!局R(shí)點(diǎn)】反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合【答案】 【解析】解:聯(lián)立直線與反比例函數(shù)可得A、B的坐標(biāo)分別為(2,3)(-2,-3); 由對(duì)稱性可知; 設(shè),則: , ; 又,將C點(diǎn)坐標(biāo)代入得: ,即
20、,即, 整理得:,解得:; 所以C點(diǎn)的坐標(biāo)為。 二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分,解答過程寫在答題卡上)26、(本小題滿分8分)在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長(zhǎng)),用長(zhǎng)為28米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB、BC兩邊),設(shè)AB=x米。(1)若花園的面積為192平方米,求x的值;(2)若在P處有一棵樹與墻CD、AD的距離分別是15米和6米,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),求花園面積S的最大值?!局R(shí)點(diǎn)】二次函數(shù)的應(yīng)用【答案】(1)x=12米或16米;(2)【解析】解:(1)由題意可知:x(28-x)=192,解得x=12或1
21、6;x的值為12米或16米;(2);當(dāng)x=13米時(shí),27、(本小題10分)如圖,在圓O的內(nèi)接ABC中,ACB=90°,AC=2BC,過C作AB的垂線l交圓O于另一點(diǎn)D,垂足為E,P為弧上異于A、C的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),射線AP交l于點(diǎn)F,連接PC與PD,PD交AB與點(diǎn)C。(1)求證:PACPDF;(2)若AB=5,=,求PD的長(zhǎng);(3)在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè),tanAFD=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。(不要求寫出x的取值范圍)【知識(shí)點(diǎn)】圓綜合【答案】(1)PAC=PDC,AFD=ABP=ACP,PACPDF;(2);(3)?!窘馕觥拷猓海?)同弧所對(duì)的圓周角相等PAC=PDC,AFD=ABP=ACP,PACPDF;(2)
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