淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 開題報(bào)告_第1頁(yè)
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1、成人高等教育本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))論文(設(shè)計(jì))題目:淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣Simple talk of development in English learning interests in the Primary school 系 別: XXXX 專 業(yè): 英語(yǔ)教育 學(xué) 號(hào): 姓 名: XXX 指導(dǎo)教師: XXX 時(shí) 間: 2011年9月20日 XXXXX學(xué) 院 繼 續(xù) 教 育 學(xué) 院 制 XXXXX 學(xué) 院 成 人 高 等 教 育畢 業(yè) 論 文(設(shè) 計(jì)) 開 題 報(bào) 告系別: 外語(yǔ)系 專業(yè):英語(yǔ)教育論文題目淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣學(xué)生姓名XXX學(xué) 號(hào)選題意義語(yǔ)言是一種交際

2、工具,語(yǔ)言學(xué)習(xí)最重要的因素之一就是興趣,提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。興趣是最好的老師,特別是對(duì)落后山區(qū)的學(xué)生,剛剛接觸英語(yǔ),也有許多因素影響著學(xué)生在英語(yǔ)上的的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,從興趣到學(xué)習(xí),除了受到教師方法的影響外,學(xué)生本身各方面的情況也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重大影響,要使他們能夠?qū)W到英語(yǔ),必須培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。本文從學(xué)生角度出發(fā),在分析了目前學(xué)生對(duì)英語(yǔ)不感興趣原因后,提出一些具體的改進(jìn)措施方法。研究綜述(前人的研究現(xiàn)狀及進(jìn)展情況)外語(yǔ)教學(xué)最基本的要求之一就是要會(huì)運(yùn)用,中學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求初中生能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)在日常生活中運(yùn)用,能通過(guò)各種語(yǔ)言交際活動(dòng),提高自己的語(yǔ)言交際能力。

3、研究的主要內(nèi)容一、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心 二、優(yōu)化教學(xué)語(yǔ)言,初步形成英語(yǔ)課堂模式三、建立良好的師生關(guān)系(1)合作的師生關(guān)系(2)和諧的師生關(guān)系(3)互動(dòng)的師生關(guān)系(4)融洽的師生關(guān)系四、精心組織和安排,激發(fā)學(xué)生興趣以滿足求知欲(1) 創(chuàng)設(shè)情境,身臨其境,感受英語(yǔ)的魅力。(2) 利用歌曲教字母或詞匯或日常用語(yǔ),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(3) 編一段可愛(ài)的順口溜,變枯燥為樂(lè)趣。(4) 單詞是建房的磚頭,學(xué)生單詞掌握得越多,他們運(yùn)用語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。(5) 講故事,用一個(gè)故事串聯(lián)整節(jié)課的內(nèi)容,緊緊地吸引學(xué)生。(6) 在游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),輕松活躍。(7) 開展競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣。擬采用的研究方法、步驟研究方法

4、:1.觀察法。2.情景反應(yīng)。3.游戲法。4.舉例法。步驟:1確定論文題目。2 查找.收集資料。3 研究分析、選擇材料。 4 開始撰寫論文初稿。5 修改論文、定稿。研究工作進(jìn)度安排第一階段:(2010.9-2010.10)為前期做準(zhǔn)備,初步確定研究課題。第二階段:(2010.11-2010.12)確定論文選題方向,完成論文初步選題。第三階段:(2011.01-2011.03)資料收集、閱讀并確定論文題目。第四階段:(2011.04-2011.05)修改論文初稿并完成初稿、定稿。參考文獻(xiàn)目錄1王道俊、郭文安,(普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)教育學(xué),人民教育出版社,20092張海金,小學(xué)課堂游戲100

5、例.外語(yǔ)教學(xué)出版社,20033安鳳歧、梁承鋒新課程學(xué)科實(shí)用教學(xué)法:小學(xué)英語(yǔ)新課程教學(xué)法,首都師范大學(xué)出版社,20044樂(lè)偉國(guó),新課程教學(xué)素材與方略(小學(xué)英語(yǔ)), M寧波出版社,2006. 5惠幼蓮,洪子銳.新課程教學(xué)法(小學(xué)英語(yǔ)) M,東北師范大學(xué)出版社,2006.6教育部,英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿),北京師范大學(xué)出版社M,2003. 7 8 9 指導(dǎo)教師意見 簽字: 年 月 日教研室主任意見 簽字: 年 月 日目 錄摘要(中文)I摘要(英文)II目錄III1. 問(wèn)題的提出 1 2. 分析原因1 3. 采取措施及具體實(shí)施 1(1).樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心 1(2).優(yōu)化教學(xué)語(yǔ)言,初步形成英語(yǔ)課堂模

6、式2(3).建立良好的師生關(guān)系3(4).精心組織和安排,激發(fā)學(xué)生興趣4四.結(jié)語(yǔ) 5五.參考文獻(xiàn) 5摘 要中文內(nèi)容摘要:常言說(shuō)得好:興趣是最好的老師??鬃右苍f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!边@里的“樂(lè)”指的正是“興趣”。因此,教師在教學(xué)過(guò)程中要精心設(shè)計(jì)教案,想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生興趣,用興趣來(lái)激活他們的思維,喚起他們的學(xué)習(xí)注意,進(jìn)而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們積極參與到教學(xué)中去,真正成為一堂課的主人。關(guān)鍵詞:培養(yǎng);小學(xué)生;英語(yǔ);興趣 Simple talk of development in English learning interests in the

7、Primary school Leimei wei HeChi Univercity Abstract Saying says it well: interest is the best teacher.Confucius once said: "known not as good, better than music."Here" music "referred to is" interested ".Therefore, teachers in the teaching process should be carefully designed lesson plans, trying to novel, a variety of teaching methods and stimulate students ' interest, to activate their thinking with interest, arouse their attention, and fully mobilize the enthusiasm of student learning, allow them

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