幼兒園園本教研活動(dòng)簡(jiǎn)訊

1、提高教師實(shí)踐能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)報(bào)道人：唐梅麗為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教育教學(xué)水平。2017年5 月10日一12日，我園開展了園本教研暨科學(xué)領(lǐng)域的“異課同構(gòu)”公開課展示教 研活動(dòng)。此次活動(dòng)分“公開課展示”和“反思、評(píng)價(jià)”兩部分進(jìn)行。全園共有9名教師執(zhí)教公開課，面向全園8個(gè)班級(jí)展開，各教師分別展示了 不同年齡段班級(jí)科學(xué)領(lǐng)域的課程，包括小班蔡艷老師的圖形寶寶、黃平軍老 師的朵拉探險(xiǎn)歸來一認(rèn)識(shí)五官、劉青文老師的酸酸甜甜、徐秀荷老師的 磁鐵寶寶找朋友、劉佳老師的會(huì)唱歌的瓶寶寶、何海蓉老師的小熊過 生日；中班石素萍老師的尋找七星瓢蟲、劉喜蓮老師的我會(huì)分以及大 班石衛(wèi)老師的油和水?；?/p>

2、動(dòng)中教師們大膽創(chuàng)新的教學(xué)方法、充分發(fā)掘幼兒教育資源、將最優(yōu)質(zhì)的課 堂展示出來。課上，教師以親切的教態(tài)、簡(jiǎn)練而有啟發(fā)性的語言引導(dǎo)孩子參與活 動(dòng)。注重多種方法和教學(xué)手段擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒積極、主動(dòng)地參與到活動(dòng)中，充分體現(xiàn)幼兒的感受、開放、探究、合作的學(xué)習(xí)過程，從而達(dá)到較好的 活動(dòng)效果。公開課展示活動(dòng)后，我們利用中午午休時(shí)間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行“反思、評(píng)價(jià)”。謝 書記、李園長(zhǎng)也對(duì)活動(dòng)做了精彩、中肯的點(diǎn)評(píng)，對(duì)所展示活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容的選擇、 教學(xué)方法、幼兒園教學(xué)活動(dòng)中教師應(yīng)注意的問題等各個(gè)方面給予了悉心指導(dǎo)，提出了許多針對(duì)性的建議，并指出在這次活動(dòng)中各位教師的教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上 有了很大提高，對(duì)這次活動(dòng)給予肯定。本次教師公開課展示活動(dòng)不僅是教師專業(yè)化成長(zhǎng)道路上的鍛煉、提升和歷 練，也是一次有意義的教研活動(dòng)，相信通過不同形式的教研活動(dòng)，教師在學(xué)習(xí)、