第3章章末小結(jié)

1、第3淳/自廳界申概素.DISAN ZHANG總/知識(shí)達(dá)標(biāo)一用課標(biāo)之要求自檢所學(xué)知識(shí)課標(biāo)要求1:通過實(shí)驗(yàn)了解碳單質(zhì)及其主要化合物的主要性 質(zhì)認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響？知識(shí)回顧(1)什么是同素異形體？碳的同素異形體有哪些？它們的主 要性質(zhì)有哪些？(2)CO、CO2的主要性質(zhì)有哪些？它們對(duì)環(huán)境有什么影響?(3)Na2CO3和NaHCOs的性質(zhì)有何區(qū)別？如何鑒別二者?二者在生產(chǎn)和生活中有什么應(yīng)用？溶洞是怎么形成的？(4) 碳及含碳化合物之間是怎樣實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的?課標(biāo)要求2：通過實(shí)驗(yàn)了解氮單質(zhì)及其重要化合物的主要性 質(zhì)，認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。知識(shí)回顧(1)常見的含氮化合物有哪

2、些？氮及其化合物的主要性質(zhì)是 什么？(2)雷電高能固氮時(shí)發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)？工業(yè)合成氨的原理是什么？(3) 實(shí)驗(yàn)室中如何制備NH3?如何檢驗(yàn)NH；的存在？鞍態(tài) 氮肥在使用時(shí)應(yīng)注意什么？(4) 人類生產(chǎn)和生活中的哪些活動(dòng)會(huì)對(duì)自然界中的氮循環(huán) 和環(huán)境產(chǎn)生影響？(5) 氮及其化合物之間如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的?課標(biāo)要求3：通過實(shí)驗(yàn)了解硫單質(zhì)及其主要化合物的主要性質(zhì)，認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和生態(tài)環(huán)境的影響。知識(shí)回顧(1) 硫及其重要化合物有哪些，它們有哪些性質(zhì)?(2) 哪些反應(yīng)分別體現(xiàn)了硫黃和二氧化硫的氧化性？哪些反應(yīng)分別體現(xiàn)了硫黃和二氧化硫的還原性?如何鑒別CO?和SO2? SO?和HC1O的漂白原理相同嗎？(如何鑒別濃硫酸和稀硫酸？怎樣檢驗(yàn)SO汀的存在？(5) 不同價(jià)態(tài)硫元素在實(shí)驗(yàn)室和自然界中如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的？(6) 酸雨的危害有哪些？ SO2與酸雨的形成有什么關(guān)系？怎 樣防治酸雨？課標(biāo)要求4：以海水、金屬礦物等自然資源的綜合利用為例, 了解化學(xué)方法在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用。認(rèn)識(shí)化學(xué)在自然資源 綜合利用方面的重要價(jià)值。知識(shí)回顧(1)海水的綜合利用表現(xiàn)在哪些方面？(2)鎂被稱為“國(guó)防金屬”。鎂元素的哪些性質(zhì)和用途使金屬鎂獲得這一美譽(yù)？鎂在CO?中燃燒時(shí)體現(xiàn)了什么性質(zhì)？(3) 從海水中如何提取鎂單質(zhì)？如何提取漠單質(zhì)?(4)2、【2各具有哪些性質(zhì)？