人教版2020年七年級(jí)上冊(cè)生物：第1-3單元單元練習(xí)題

1、人教版2020年七年級(jí)上冊(cè)生物：第1-3單元單元練習(xí)題姓名:班級(jí):成績:一、單選題1 .下列有關(guān)生物圈的敘述，正確的是（）A.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈B.生物圈是指地球上的生物及其全部生存環(huán)境的總稱C.生物圈包括全部動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體D.巖石圈是人類的“立足點(diǎn)”，所以人類的活動(dòng)僅限于巖石圈2 .動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞膜D.葉綠體和線粒體3 .下表是某同學(xué)四次測得小麥的發(fā)芽率，結(jié)果各不相同，你認(rèn)為他測得的小麥種子的發(fā)芽率應(yīng)是（）1234發(fā)芽率92%90%91%95%A. 95%B. 90%C. 92%D. 91%4 .池塘中有一

2、食物鏈：浮游植物一水蚤一魚一魚鷹.若池塘被農(nóng)藥污染，體內(nèi)農(nóng)藥積累最多的生物是（）A.浮游植物B.水蚤C.魚D.魚鷹5 .長期以精米為主食的人可能會(huì)患腳氣病的原因是身體缺乏（）A.維生素 AB,維生素B1C.維生素CD.維生素D6 .已知目鏡、物鏡上分別標(biāo)有10X、45X,則顯微鏡的放大倍數(shù)為第12頁共11頁A. 55 倍B. 45 倍C. 35 倍D. 450 倍7 .下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不完善，對(duì)其修改正確的是（ag黃粉蟲光線溫度紙盒的左半側(cè)10只明亮20 C紙盒的右半側(cè)10只陰暗30 CA.左右兩側(cè)都應(yīng)加入等量食物B,左右兩側(cè)都應(yīng)該保持 20cC.左右

3、兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境D.左右兩側(cè)的黃粉蟲數(shù)量可以不同8 .下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是A.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”B.城市生態(tài)系統(tǒng)中植物種類和數(shù)量較多C. “螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了一條食物鏈D.草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起重要作用9 .不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是（）A.維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡B.直接或間接的為地球上生物提供食物和能量C.通過呼吸作用放出大量的二氧化碳D.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)發(fā)揮重要的作用10 .植物的根不斷地向土壤的深層生長，是因?yàn)楦獾模ǎ┗顒?dòng)的結(jié)果A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.分生區(qū)和伸長區(qū)11 .下列是使用顯微鏡時(shí)的幾個(gè)操作步驟

4、，其中錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)光時(shí)，用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔B.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度上升或下降D.當(dāng)視野內(nèi)物像處于左上方時(shí)，把物像移到中央要向左上方移動(dòng)標(biāo)本12 .下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是（A.葉片的上、下表層分布的是上皮組織B.人體血管中流動(dòng)的血液是營養(yǎng)組織C.幼根尖端的根冠屬于輸導(dǎo)組織D.人的心臟、胃中分布著肌肉組織,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體數(shù)目13 . 一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞， 兩個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)目A.相同相同B,相同不同C.不同不同D.不同相同14 .下列不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是（A.秋天來了，樹葉紛紛離開了大樹，回到了大地媽媽

5、的懷抱B.蚯蚓在土壤里鉆來鉆去，使土壤變得疏松C.竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形，用擬態(tài)的方式保護(hù)自己免遭捕食者的襲擊D.仙人掌的葉變成了葉刺，莖為肉質(zhì)莖15 .綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（A.細(xì)胞一器官一組織一體系一人體B.細(xì)胞一器官一組織一人體C.細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體D.細(xì)胞一組織一器官一個(gè)體B.移栽時(shí)帶土坨是為了保護(hù)幼根和根毛C.種莊稼時(shí)施氮肥是為植物生長提供無機(jī)物D.植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是含硼、磷、鉀的無機(jī)鹽16 .下列敘述不正確的是（A.一次性施肥過多易造成燒苗，原因是土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度17 .如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（加鈉液A.甲裝置必須放在光照的環(huán)境

6、中驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣B.若要用乙裝置驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中C.丙裝置可用來驗(yàn)證綠色植物的光合作用需要二氧化碳D.若用丁裝置來驗(yàn)證蒸騰作用，丁裝置塑料袋上出現(xiàn)的水珠全部來自植物的蒸騰作用18 .韭菜和韭黃是同種植物在不同環(huán)境下的兩種形態(tài)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要因素是（）A.光B,溫度C.水分D.空氣19 .干細(xì)胞在特定條件下能再生成人體的其他種類細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞的（）A.生長能力B.分裂能力C.分化能力D.免疫能力20 .植物組織在生長過程中，在沒有形成綠葉之前其營養(yǎng)來自（）A.光合作用B.培養(yǎng)基C.空氣中D.植物組織本身二、填空題21 .小明在削鉛筆時(shí)，皮膚不慎被劃

7、破了，他能感覺到疼痛，說明皮膚內(nèi)有 組織，一會(huì)流出了鮮血， 說明皮膚內(nèi)還有 組織，不過傷口不是很深，保護(hù)了內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，說明皮膚內(nèi)還有 組織、皮膚表 面的汗毛之所以能立于皮膚上，是因?yàn)槠つw里有立毛肌，說明皮膚內(nèi)還有 組織?？梢娖つw是由多種組織構(gòu) 成的，具有 和 等功能，所以皮膚屬于 .22 .被子植物和裸子植物是用 來繁殖后代的，因此也叫植物。苔群植物和蕨類植物都不結(jié) 它們都是用 來繁殖后代的，因此也叫 植物。23 .染色體的主要成分是 和。24 .葉脈是葉片的“ ,有 作用，其內(nèi)還有 和 （輸送有機(jī)養(yǎng)料），因此， 葉脈還有 作用。三、綜合題25 .請(qǐng)據(jù)資料回答問題:資料一豐富的海洋生物資源有著

8、多種多樣的價(jià)值。它們有的是人類的美味，有的有藥用價(jià)值，如：大黃魚、 海參、鮑魚、海帶、紫菜等是常見的海洋藥物；有些海洋生物的提取物對(duì)艾滋病病毒有抑制作用；從深海魚類中提 取的魚油可防治心腦血管疾病資料二 由于近海環(huán)境污染、掠奪式開發(fā)等原因使近海漁業(yè)資源日益衰減，漁業(yè)捕撈量下降，為此，人們采取 了休漁、增殖放流、投放人工魚礁等方法，補(bǔ)充和恢復(fù)海洋生物數(shù)量，改善和修復(fù)海洋生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)對(duì)海洋生物 資源的可持續(xù)利用。2020年近岸海域生態(tài)保資料三國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)(海南)實(shí)施方案要求劃定海洋生物資源保護(hù)線，到護(hù)紅線面積占海南島近岸海域總面積不少于35.1%。(1)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，海洋生物屬于

9、海洋生態(tài)系統(tǒng)中的 部分。(2)資料一提及的海洋生物中屬于脊椎動(dòng)物的是 (填具體生物名稱)；沒有根、莖、葉等器官分化的生物是。(3)從傳染病的角度看，艾滋病病毒是引起艾滋病的 (4)資料一中可以通過運(yùn)動(dòng)、合理飲食來有效預(yù)防的疾病是(5)從資料二看，近海漁業(yè)資源日益衰減的主要原因是 (6)投放人工魚礁可改善特定海域的生態(tài)環(huán)境，為海洋生物提供生存場所。從生物與環(huán)境的關(guān)系看，體現(xiàn)了環(huán)境 生物。(7)保護(hù)海洋生物多樣性的措施有 。(請(qǐng)據(jù)以上資料回答一條)26 .小剛在做校園生物調(diào)查時(shí)，作了如下記錄并根據(jù)調(diào)查情況繪制了下圖。 根據(jù)小剛的記錄和圖，回答問題：一 棵楊樹樹冠向陽的一側(cè)，樹葉比較茂盛；嫩葉上見到

10、了毛毛蟲，樹杈上麻雀在“啾啾”叫著 ；從樹根旁取少許泥土 ，浸 入水中，取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)了大量的細(xì)菌.(1)將楊樹劃分到植物，毛毛蟲和麻雀劃分到動(dòng)物，細(xì)菌劃分到其他生物.這種歸類方法是按照生物的特點(diǎn)劃分的。(2) “楊樹樹冠向陽的一側(cè),樹葉比較茂盛”,說明該生態(tài)系統(tǒng)中的 是影響楊樹生存的非生物因素。(3)在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，嫩葉屬于()A、組織B、器官C、系統(tǒng)D、植物體(4)下列哪項(xiàng)不是楊樹、毛毛蟲、麻雀的共同特征()A需要現(xiàn)成的有機(jī)物 B、呼吸C、生長和繁殖 D、排出廢物(5)請(qǐng)根據(jù)以上記錄和圖示，寫出一條食物鏈：(用圖中序號(hào)和箭頭表示)。(6)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，大量細(xì)菌

11、屬于 者，參加物質(zhì)循環(huán)。27 .許多生物的生長發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞一一受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、生長、分化，形成了組織。請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答:(1)圖中表示的是細(xì)胞 的過程，表示的是細(xì)胞 的過程。(2)圖中A所示的是 組織，具有保護(hù)和分泌等功能，與植物體中 組織功能相似。,才能構(gòu)成完整的人體。(3)對(duì)于人體來說，細(xì)胞分化形成組織后，組織進(jìn)一步形成器官、28 .生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。如圖是我區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答問題:(1)該生態(tài)農(nóng)場中，共包含 條食物鏈，最主要的成分是圖中的 ,它們是生態(tài)系統(tǒng)的基石。若要構(gòu)

12、成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)增加的成分是 。(2)沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ,它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，促進(jìn)O(3)能量沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是 的，以“農(nóng)作物一牛一人”這條食物鏈為例，如果消耗農(nóng)作物100千焦的能量，人最多能獲得 千焦能量。(4)農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說明，該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了 能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定 作用的因素是人，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)農(nóng)場與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，能力較弱。29 .三月，始豐湖畔桃花已

13、經(jīng)盛開。在你享受桃子的甘甜之時(shí)，是否知道桃樹是怎樣開花結(jié)實(shí)的呢？請(qǐng)據(jù)圖 回答下列問題。(1)要觀察桃花子房里面的胚珠，應(yīng)采用的方法是 。A.用刀片橫向剖開子房，用顯微鏡觀察B.用刀片橫向剖開子房，用放大鏡觀察C.用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察D.用刀片縱向剖開子房，用顯微鏡觀察(2)桃花花粉管里的精子進(jìn)入胚珠，與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。這說明，桃可以進(jìn)行生殖。(3)甘甜的桃肉是由口 發(fā)育來的。四、實(shí)驗(yàn)探究題|30 .某生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選擇蘿卜幼苗作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究提高溫室內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法。他們?cè)跍厥抑蟹謩e種植了相同的蘿卜幼苗。溫室的溫度和二氧化碳濃度的條件的控制如下表所示(每個(gè)

14、溫室的光照,土壤，水分等條件均相同且適宜)實(shí)驗(yàn)組二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度20 C15 C20 C(1)如果要研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，應(yīng)選擇 (填序號(hào))兩組進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。(2)種植一段時(shí)間后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)號(hào)溫室中的蘿卜幼苗比號(hào)溫室中的蘿卜幼苗長得快，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析，原因是號(hào)溫室。(3)最初移栽蘿卜幼苗時(shí)，選擇在陰天或傍晚進(jìn)行，采取這些措施的目的是減弱蘿卜幼苗的一。(4)收獲后，由于存放時(shí)間較長，結(jié)果蘿卜變得空心，吃起來口感不好，即營養(yǎng)物質(zhì)減少了，原因是。(5)若探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？,理由是參考答案一、單選題【aB1、【二B2、【營夏】C3、【署正04、【雷爰】B5、【善夏】D6、 I密知C7、署胤08、【譽(yù)爰】C9、【右奏】D10、【答妄】B11、1【答案】DI,【答到A13、I,【苔凝】B14、【答爰】D15、【若爰】D 16、【爸室U D17、I,I；A18、I蕪】C19、I20、I,I二、填空題3三押段蕓蹄上腹肌肉保護(hù)分班翳言1、【香姿】種子玲子群子抱子池子2、三至DNA蛋三質(zhì)3、【苕會(huì)】骨架支將篇客運(yùn)滑4、三、綜合題1 、苫-J生物大黃色海南