新義小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)新義小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想當(dāng)前教育已逐漸成為商品進(jìn)入市場(chǎng)，學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出學(xué)校特色，已是大勢(shì)所趨。中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要要求“中小學(xué)要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出各自的特色?！闭n程改革也要求各校改變“千校一面”的發(fā)展?fàn)顩r，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生全面、活潑的發(fā)展，辦出各自特色。教育是千秋萬(wàn)代的事業(yè)，是關(guān)系黨和國(guó)家命運(yùn)的大事，“學(xué)校教育，育人為本”。加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué)，“以字怡情、以字益智、以字健身、以字促學(xué)、以字育人”，是素

2、質(zhì)教育的一項(xiàng)重要要內(nèi)容。文字功底是學(xué)生整體素質(zhì)的基礎(chǔ)，實(shí)施素質(zhì)教育首先必須打好語(yǔ)言文字這個(gè)基礎(chǔ)。為此，我校以寫字教學(xué)為工作的抓手，以語(yǔ)言文字訓(xùn)練為切入點(diǎn)，全力推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面深化，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。二、特色學(xué)校項(xiàng)目以寫字為抓手，以教育教學(xué)為主體，以教學(xué)研究動(dòng)力，寫得漂漂亮亮字，做成堂堂正正人，全面提高升學(xué)校辦學(xué)品位三、創(chuàng)建背景分析：培養(yǎng)創(chuàng)新人才，創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高教育質(zhì)量，提升學(xué)校品位是每一所學(xué)校生存和發(fā)展的出路。教育教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，而真正良好教育必須從娃娃抓起，必須從寫好字、起好步、做好人開始。人們常說：“見字如見其人”，擁有一手好字是人生中一筆不小的

3、財(cái)富，可見習(xí)字對(duì)小學(xué)生的人生發(fā)展起著重要的鋪墊作用。我們學(xué)校是一所遠(yuǎn)郊的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生家庭的基本特點(diǎn)是：父母的文化素質(zhì)普遍不高，初中及以下文化程度的比例較大；父母有的長(zhǎng)時(shí)間在城區(qū)上班，早出晚歸，有的遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地務(wù)工，與孩子接觸的時(shí)間很少；管孩子的大多是爺爺奶奶，對(duì)孩子較寵愛，往往忽視孩子的思想品德、行為習(xí)慣教育。為此，學(xué)校決定以學(xué)生寫字教學(xué)為突破口，通過寫字教學(xué)陶冶學(xué)生審美情操，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的品行質(zhì)量，為少年兒童打下終身受益的基礎(chǔ)。同時(shí)提高教師的素質(zhì)，提升學(xué)校的品位。四、創(chuàng)建工作方法、步驟：1、成立“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：程方苗副組長(zhǎng)：王 平、成 員：余謀

4、天、江 琳、韓長(zhǎng)杰、陳 飛領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建工作的實(shí)施方案，并進(jìn)行具體組織實(shí)施工作，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、調(diào)整工作，發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、予以推廣，逐步營(yíng)造人人關(guān)心寫字，人人練習(xí)寫字，人人寫得好字的氛圍。2、認(rèn)真做好基礎(chǔ)性工作。、成立寫字教學(xué)教研組，確定人員，專題研究，指導(dǎo)教師實(shí)際教學(xué)。 、訂購(gòu)寫字課本，要求學(xué)生自主購(gòu)買喜愛的鋼筆、毛筆、字帖，配備好寫字工具，開足寫字課程。、組織成立寫字課外興趣小字，合理安排時(shí)間進(jìn)行專門指導(dǎo)。、每天利用中午時(shí)間練習(xí)寫字30分鐘，一、二年級(jí)開始練習(xí)鋼筆字，三至六年級(jí)練習(xí)毛筆字。每學(xué)期舉行一寫字比賽。3、名師指引、怡情激趣。、不定期聘請(qǐng)名師來校舉行講座輔導(dǎo)，或現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)才藝。每年組織師生參觀一些有品位的書畫展，激發(fā)學(xué)生寫字興趣，陶冶學(xué)生情操。由于習(xí)字是一件需要耐心和毅力的事情，學(xué)校也需要一定的資金支持，在組織實(shí)施過程中會(huì)遇到各種問題和困難，我們會(huì)在工作中堅(jiān)持不懈、不斷改進(jìn)、不斷積累，使寫字成為師生欣賞美、創(chuàng)造美的一個(gè)平臺(tái)，成為教學(xué)校實(shí)