05世界多美呀教案

1、5、世界多美呀教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識12個生字，會寫7個字，認(rèn)識“鳥字旁”“提土旁”“立字旁”“穴寶蓋”“點橫頭”5個部首。2、正確流利地朗讀課文，3、教育學(xué)生熱愛世界，努力學(xué)習(xí)，讓世界更美好。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文和識字。教學(xué)難點：通過指導(dǎo)朗讀，鼓勵學(xué)生大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生想象力。教學(xué)用具：課件。課時安排：2課時 教學(xué)過程： 第一課時一、看圖，談話引入。 1、春天來了，多美啊，連小雞也來了，你們喜歡它嗎，你知道它是從哪里來的嗎？2、板書課題，讀題。(“世”是翹舌音，注意指導(dǎo)讀準(zhǔn)確)。3、題目這句話是誰說的？二、初讀課文，學(xué)習(xí)詞語。1、聽課文錄音。邊聽邊想：課文寫的是哪個小動物的什么事？

2、2、自由讀課文，注意讀通句子，不會的字借助拼音讀，并且多讀幾次。3、學(xué)習(xí)生字詞。（1）個別讀、自由讀、同桌互讀（2）小老師帶讀（3）多種形式檢查讀，把難讀的再加強讀（4）去掉拼音讀（5）用最喜歡的詞語說句子。4、做捉迷藏游戲：把藏在課文里的生字詞讀好。5、再自由讀課文，注意讀通句子，不添字，不漏字。三、細讀課文，感悟理解。（一）學(xué)習(xí)第一自然段1請幾個想讀的同學(xué)朗讀。2問：小雞在哪里？小雞看見了什么？小雞心里怎么想？ 3小雞第一次看到世界，覺得很有意思，請同學(xué)們也有意思地讀第一自然。四、學(xué)習(xí)第二自然段1、集體齊讀。默讀。2、小雞啄破蛋殼后看到了什么景物？3、小雞看到的世界更美了，它很喜歡。請同學(xué)

3、們讀第二自然段時把小雞的喜歡讀出來。五、學(xué)習(xí)第三自然段1、自由讀。2、用 畫出小雞說的話。小雞覺得世界的顏色太美麗了。同學(xué)們覺得世界美麗嗎？請同學(xué)們帶著贊美的語氣讀第三自然段。你想對這只可愛的小雞說什么？3、小朋友，大自然的美，不是只有藍湛湛的天空，綠茵茵的樹木，碧澄澄的小河，其實它還有許多美麗的地方，而且就在我們的身邊。我們還能發(fā)現(xiàn)更多的美嗎? 拓展：小雞還會看到什么？4、小朋友跟小雞一樣非常細心。課文中用了很多ABB的詞語，細心的同學(xué)們能幫老師找出來嗎？找出ABB的詞語，讀熟。 第二課時一、全班用贊美的語氣齊讀全文。二、指導(dǎo)生字。1、 抽讀本課生字，矯正讀音。重點學(xué)習(xí)：呼、母、雞、地、站、

4、空、高。2、 根據(jù)寫字書空筆順。注意“母”的筆順。3、 指導(dǎo)正確書寫生字在田字格的書寫位置（1） 學(xué)生觀察。抓住關(guān)鍵筆畫，寫好漢字。（2） 一個個分析，教師演視，強調(diào)關(guān)鍵筆畫。（3） 學(xué)生描寫。4、 給生字組詞，并且用生字詞說話。三、學(xué)習(xí)5個新部首。注意“提土旁”“立字旁”的書寫。板書設(shè)計： 5 世界多美呀 黃乎乎小雞 藍湛湛 綠茵茵 碧澄澄作業(yè)設(shè)計：一 讀拼音，寫漢字gèng ho go kng t dì zhàn lì go xìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 照樣子，寫一寫黃 乎 乎 綠（ ） 紅（ ） 金（ ）白（ ） 藍（ ）三 在（ ）里填