新學(xué)期開(kāi)學(xué)主題班會(huì)PPT課件

1、 17級(jí)旅游2班班主任：何江懷新學(xué)期 新起點(diǎn) 新征程 努力學(xué)習(xí)成功無(wú)捷徑 學(xué)習(xí)當(dāng)努力我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。但是，現(xiàn)實(shí)就在眼前！語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)專業(yè)專業(yè)一、學(xué)生成績(jī)分析一、學(xué)生成績(jī)分析期末考試總?cè)藬?shù)期末考試總?cè)藬?shù)55人人：1.語(yǔ)文：及格語(yǔ)文：及格28人，及格率人，及格率50%，最高分，最高分81（曾小娟）。（曾小娟）。其中，其中，50分以上的分以上的14人，人，58-59：6人。人。2.數(shù)學(xué)：及格數(shù)學(xué)：及格7人（期中人（期中29人），及格率人），及格率12%，最高分，最高分78分分（侯秋霞）。其中，（侯秋霞）。其中，50分以上的分以上的8人。人。3.英語(yǔ)：及格英語(yǔ)：及格17人

2、（期中人（期中29人），及格率人），及格率30%，最高分分。，最高分分。（朱玲玲）其中，（朱玲玲）其中，50分以上的分以上的9人人,57-59:3人。人。期末考試總?cè)藬?shù)期末考試總?cè)藬?shù)55人：人：4.餐飲技能：餐飲技能：及格率及格率100%，最高分最高分94（唐金花、陳怡）。（唐金花、陳怡）。90分以上分以上4人，人，80-89：34人。人。 餐飲理論：及格餐飲理論：及格36人，人，及格率及格率65%，最高分，最高分95（侯曉月）。（侯曉月）。50分以上分以上7人，人，59分分1人。人。5.客房技能：及格率客房技能：及格率100%，最高分，最高分66分（梁紅淑）。分（梁紅淑）。50分以上分以上2

3、5人。人。 客房理論：及格客房理論：及格50人，及格率人，及格率90%。最高分。最高分97分（侯秋霞、張小蝶）。分（侯秋霞、張小蝶）。6.導(dǎo)游：及格率導(dǎo)游：及格率100%，2人未參加考試，人未參加考試，最高分最高分80分（侯秋霞、魏嬌、陳分（侯秋霞、魏嬌、陳冰琳）。冰琳）。那么，我們?cè)撛趺崔k呢？迎接挑戰(zhàn)！ 目前我班存在的現(xiàn)狀：目前我班存在的現(xiàn)狀：（1）個(gè)別學(xué)生）個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，來(lái)學(xué)校，來(lái)學(xué)校是混日子。是混日子。（2）部分學(xué)生）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實(shí)際學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實(shí)際，絕大，絕大多數(shù)所定目標(biāo)偏低，缺乏上進(jìn)心。多數(shù)所定目標(biāo)偏低，缺乏上進(jìn)心。（3）學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)

4、，不懂得舉一反三。不得當(dāng)，不懂得舉一反三。（4）所學(xué)）所學(xué)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性知識(shí)缺乏系統(tǒng)性，沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)有發(fā)揮好錯(cuò)錯(cuò)題糾正本題糾正本的作用。的作用。（5）作業(yè)作業(yè)疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。（6）不會(huì)合理）不會(huì)合理安排時(shí)間安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)效率低我們要做好兩件事 1 應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。 2 制定目標(biāo)，努力奮斗。長(zhǎng)假綜合癥癥狀有哪些？ 一、視覺(jué)疲勞癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。 二、消化不良癥。由于身體攝入過(guò)多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負(fù)擔(dān)，引起消化不良。 三、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的

5、快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。 四、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。 如何調(diào)整呢？ 1 心理放松，輕松學(xué)習(xí)。 2 深呼吸應(yīng)對(duì)“上學(xué)恐懼” 。 3 按摩、散步、減壓對(duì)付睡眠紊亂和疲勞。 4 適當(dāng)運(yùn)動(dòng)對(duì)付神經(jīng)性厭食 。你還記得你的目標(biāo)嗎？ 請(qǐng)重溫你的目標(biāo) 上學(xué)期你做到了嗎？ 本學(xué)期你該怎樣努力？自己的路自己走自己的路自己走學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)有時(shí)候，在我們的有時(shí)候，在我們的生命中需要奮斗乃生命中需要奮斗乃至掙

6、扎。至掙扎。如果生命中沒(méi)有障如果生命中沒(méi)有障礙，我們就會(huì)很脆礙，我們就會(huì)很脆弱。我們不會(huì)象現(xiàn)弱。我們不會(huì)象現(xiàn)在那樣強(qiáng)健，我們?cè)谀菢訌?qiáng)健，我們將永遠(yuǎn)不能飛翔將永遠(yuǎn)不能飛翔對(duì)今天負(fù)責(zé)的人，才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人對(duì)今天負(fù)責(zé)的人，才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人 現(xiàn)在的你不知有沒(méi)有對(duì)小時(shí)候的你所做的事現(xiàn)在的你不知有沒(méi)有對(duì)小時(shí)候的你所做的事感到后悔？感到后悔？但二十年以后的你肯定會(huì)對(duì)現(xiàn)在但二十年以后的你肯定會(huì)對(duì)現(xiàn)在的你所做的某些事感到后悔的你所做的某些事感到后悔。 所以說(shuō)，你現(xiàn)在就要所以說(shuō)，你現(xiàn)在就要在你心中樹(shù)立一個(gè)二十在你心中樹(shù)立一個(gè)二十年以后的你，那個(gè)你會(huì)時(shí)時(shí)地告誡你：對(duì)我年以后的你，那個(gè)你會(huì)時(shí)時(shí)地告誡你：對(duì)我負(fù)責(zé)吧

7、負(fù)責(zé)吧！ 怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢？答案只有怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢？答案只有一個(gè)：對(duì)今天負(fù)責(zé)，抓住今天的機(jī)會(huì)，為今一個(gè)：對(duì)今天負(fù)責(zé)，抓住今天的機(jī)會(huì)，為今后的你打好基礎(chǔ)！后的你打好基礎(chǔ)！可是可是看看咱們同學(xué)們是如何做的看看咱們同學(xué)們是如何做的幾秒鐘前某位同學(xué)幾秒鐘前某位同學(xué)還趴在桌子上還趴在桌子上 上課鈴響了，還在與同桌聊天上課鈴響了，還在與同桌聊天 上課半天，還沒(méi)有找到課本上課半天，還沒(méi)有找到課本 假期作業(yè)拿來(lái)抄抄，要不隨便亂做，應(yīng)付老假期作業(yè)拿來(lái)抄抄，要不隨便亂做，應(yīng)付老師檢查完事師檢查完事 試卷寫(xiě)得不能辨認(rèn)試卷寫(xiě)得不能辨認(rèn) 課堂上走神，做小動(dòng)作課堂上走神，做小動(dòng)作 或許在某些方面

8、一認(rèn)為自己足夠成熟了，或許在某些方面一認(rèn)為自己足夠成熟了，但是行為上還遠(yuǎn)不能做到。在過(guò)去的一段時(shí)間但是行為上還遠(yuǎn)不能做到。在過(guò)去的一段時(shí)間里里, , 我覺(jué)得大家做得還很不夠：我覺(jué)得大家做得還很不夠： 從出勤上從出勤上, , 我看到了踩點(diǎn)進(jìn)班，甚至遲到我看到了踩點(diǎn)進(jìn)班，甚至遲到; ; 在課上在課上, , 我看見(jiàn)還有人犯困、走神：我看見(jiàn)還有人犯困、走神： 在列隊(duì)集合時(shí)在列隊(duì)集合時(shí), , 我看到的是懶散的腳步，我看到的是懶散的腳步，聽(tīng)到的是雜亂的嬉笑聲聽(tīng)到的是雜亂的嬉笑聲; ; 出操過(guò)程中，我看到的是有氣無(wú)力的動(dòng)作，出操過(guò)程中，我看到的是有氣無(wú)力的動(dòng)作，聽(tīng)到的是有氣無(wú)力的口號(hào)；聽(tīng)到的是有氣無(wú)力的口號(hào)

9、； 一、學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)一、學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé) 在我看來(lái)在我看來(lái), , 責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)業(yè)上業(yè)上, , 要兢兢業(yè)業(yè)要兢兢業(yè)業(yè), , 一絲不茍一絲不茍; ; 還表現(xiàn)在還表現(xiàn)在對(duì)校園生活和班級(jí)生活方面的態(tài)度上對(duì)校園生活和班級(jí)生活方面的態(tài)度上. . 可能你們還覺(jué)得自己是個(gè)孩子可能你們還覺(jué)得自己是個(gè)孩子, , 但要告訴但要告訴大家的是大家的是, , 你應(yīng)該用一個(gè)大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要你應(yīng)該用一個(gè)大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己了求自己了, ,你能夠?yàn)樽约旱男袨槌袚?dān)后果，你能夠?yàn)樽约旱男袨槌袚?dān)后果，能為自己的未來(lái)謀劃了。能為自己的未來(lái)謀劃了。我永遠(yuǎn)都相信我永遠(yuǎn)都相信我們不是庸才，是待雕琢的璞玉，我們不是庸才，是待雕琢的璞玉，我們會(huì)我們會(huì)不飛則已，一飛沖天；不飛則已，一飛沖天； 不鳴則已，一鳴驚人！不鳴則已，一鳴驚人！二、學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)二、學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)大河有水小河滿，大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。大河無(wú)水小河干。此刻打盹，你將做夢(mèng)，此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng) 。勿將今日之事拖到明日勿將今日之事拖到明日 學(xué)習(xí)這件事，不是