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1、2020年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告最新范文 范文一我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,所以,也是我第二次經(jīng)歷社會實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能,尤其在注重素養(yǎng)教育的今天,社會實(shí)踐活動(dòng)不斷被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,理解社會;同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),報(bào)答社會的一種良好方式。關(guān)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。因此為了同一個(gè)目的,同一種信念,我們參加了寒假社
2、會實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓本人更進(jìn)一步理解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉本人的才能,培養(yǎng)本人的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出本人的缺乏和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)咨詢題就大概總是圍繞在我們的周圍,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和提高本人的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠習(xí)慣國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢的變化,同時(shí)能夠在生活和工作中非常好地處理各方面的咨詢題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開場了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,確實(shí)是把我們
3、在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使本人所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,關(guān)于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中
4、學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感遭到的,在學(xué)校里也許有教師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要明白做什么,要本人地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學(xué)習(xí)依然工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地點(diǎn),也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終
5、歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受非常深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)非常多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了非常多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了非常多社會經(jīng)歷,本人的才能也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。往常沒有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是非常為難的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半
6、功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、謙虛地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對本人的才能做出確信。社會經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣故會使本人缺乏自信。事實(shí)上有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易處理了。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)咨詢題是,學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受非常深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)非常多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是非常簡單的咨詢題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有
7、時(shí)候我會抱怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么費(fèi)勁呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,盡管大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感激教師孜孜不倦地教誨,有些咨詢題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的咨詢題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該明白得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻(xiàn)。只明白得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉本人成為一名合格的、對社會有用的人才.非常多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要干涸。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是今后走進(jìn)社會,獻(xiàn)出本人的一份力量,我們應(yīng)該如今努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞,也為明天能更好的踏入社會而努力。2020年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告開學(xué)我就要進(jìn)入到大x下學(xué)期了,從另一方面來講,我們離踏入社會的時(shí)間
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