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1、無論是學(xué)習(xí)還是將來參加工作都離不開設(shè)無論是學(xué)習(xí)還是將來參加工作都離不開設(shè)計各種圖表。因為與文字相比,圖表具有計各種圖表。因為與文字相比,圖表具有直觀、生動、易于理解等優(yōu)點。所以學(xué)習(xí)直觀、生動、易于理解等優(yōu)點。所以學(xué)習(xí)圖表設(shè)計具有廣泛的應(yīng)用價值。圖表設(shè)計具有廣泛的應(yīng)用價值。具象的要素。具象的要素。 圖表畫面的構(gòu)成要素可圖表畫面的構(gòu)成要素可分為具象要素和抽象要素兩分為具象要素和抽象要素兩大類。具象要素包括圖形與大類。具象要素包括圖形與符號。具象要素為圖表設(shè)計符號。具象要素為圖表設(shè)計提供了豐富的直觀信息,具提供了豐富的直觀信息,具有鮮明的圖解功能。有鮮明的圖解功能。 現(xiàn)代圖表設(shè)計充分利用現(xiàn)代圖表設(shè)計
2、充分利用各種圖形與符號,使一些枯各種圖形與符號,使一些枯燥的數(shù)據(jù)和復(fù)雜的內(nèi)容變得燥的數(shù)據(jù)和復(fù)雜的內(nèi)容變得更形象、生動、有趣,拓寬更形象、生動、有趣,拓寬了單調(diào)的文字傳達功能,并了單調(diào)的文字傳達功能,并且跨越了不同語言文字之間且跨越了不同語言文字之間的交流障礙。的交流障礙。 抽象的要素。抽象的要素。 圖表中的點、線、面不同于圖表中的點、線、面不同于造型藝術(shù)中的點、線、面。圖表造型藝術(shù)中的點、線、面。圖表設(shè)計的點、線、面完全是幾何意設(shè)計的點、線、面完全是幾何意義上的點、線、面,是用來表示義上的點、線、面,是用來表示位置、長度、單位、面積等變化。位置、長度、單位、面積等變化。 點:點在圖表造型中是用
3、點:點在圖表造型中是用來替代某種事物并表示其所在位來替代某種事物并表示其所在位置的符號,其功能明確單純。置的符號,其功能明確單純。 線:線是圖表造型的重要線:線是圖表造型的重要手段。手段。 面:面在圖表設(shè)計中主要面:面在圖表設(shè)計中主要是明確和限定事物的范圍,同時是明確和限定事物的范圍,同時表示事物之間的比值,如地圖中表示事物之間的比值,如地圖中的區(qū)域和統(tǒng)計中量的示意。的區(qū)域和統(tǒng)計中量的示意。 文字與數(shù)字。文字與數(shù)字。 文字與數(shù)字是圖表設(shè)計表示文字與數(shù)字是圖表設(shè)計表示的重要手段。文字以記載、敘述的重要手段。文字以記載、敘述事物內(nèi)容為主,同時可以彌補圖事物內(nèi)容為主,同時可以彌補圖形符號中某些不明確的含義,進形符號中某些不明確的含義,進一步闡述事物的內(nèi)容,是一些圖一步闡述事物的內(nèi)容,是一些圖表設(shè)計中不可缺少的元素。圖表表設(shè)計中不可缺少的元素。圖表的文字必須簡明扼要、易懂可讀,的文字必須簡明扼要、易懂可讀,數(shù)字要清晰明確。數(shù)字要清晰明確。 色彩的要素。色彩的要素。 色彩在視覺傳達中有著積色彩在視覺傳達中有著積極的意義,在圖表設(shè)計中用色極的意義,在圖表設(shè)計中用色塊可表示一些文字不易表達的塊可表示一些文字不易表達的抽象概念,同時對一些同形不抽象概念,同時對一些同形不同義的事物用不同色彩加以區(qū)同義的事物用不同色彩加以區(qū)分,減輕了文字和圖形對圖表分,減
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