淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感 淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是整理的淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。 淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感1 這一本書主要人物有：淘氣包馬小跳、嘴巴閑不住的毛超、愛吃東西的唐飛、中隊長路曼曼、兢兢業(yè)業(yè)的秦老師、愛玩的馬天笑、變魔術(shù)的轟隆隆老師、溫柔漂亮的林老師。這本書主要內(nèi)容：馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因為他會變魔術(shù);馬小跳最喜歡的老師是林老師，因為她有一雙漂亮溫柔的

2、大眼睛，她能看到每個學(xué)生的優(yōu)點。因為崇拜教科學(xué)的轟隆隆老師，馬小跳愛上了科學(xué)課;因為喜歡教美術(shù)課的林老師，馬小跳愛上了美術(shù)課。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師，盡管對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生關(guān)心無微不至，但還是因為陳舊的教育理念和死板的教育方法，讓馬小跳受盡了委屈。這就是這本書的主要內(nèi)容! 淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感2 最近我沒有書看了，所以我讓媽媽給我再買一些書回來。媽媽這次給我買的是馬小跳系列。開始看到書的時候我還有點小失望，因為書是黑白的，里面的圖畫不多。我拿了其中的轟隆隆老師這本書來看，我很快就被吸引了，我覺得里面的故事都特別有意思，特別好玩。我很喜歡這套書，最近我會一直把他們?nèi)伎赐?/p>

3、！馬小跳轟隆隆老師里面有馬小跳、秦老師、唐飛、張達、路曼曼、轟隆隆老師、文濤、毛超、好多人物。講述了路曼曼告馬小跳的狀，馬小跳被冤枉了，泡泡糖不是故意粘到路曼曼的新裙子上的，而是無意吐上去的。馬小跳很傷心，被冤枉的滋味不好受。不要隨意扔?xùn)|西，這樣會被冤枉的。好詞好句：崇拜、闖禍、也不知是不是馬小跳的話對秦老師觸動，從此以后，秦老師不在規(guī)定同學(xué)每天都別心情卡。而心情卡的三種顏色，更沒有任何意義了。越來越近、灰溜溜、容易、思路。 淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感3 這本書將的故事都是因為轟隆隆老師來的，他是新來的科學(xué)老師，他讓平時不喜歡上科學(xué)的孩子愛上了科學(xué)。老師用一些獨特，讓同學(xué)感興趣的方法使的同

4、學(xué)們喜歡上課，特別是馬小跳，問了好多的為什么，也答了好多的為什么。這樣，馬小跳從不愛學(xué)習(xí)變成愛學(xué)習(xí)的孩子了，但是只是愛上科學(xué)課。馬小跳是一個淘氣又聰明的孩子，他最崇拜的是轟隆隆老師，轟隆隆老師每天都穿著一雙大皮鞋，走路總是發(fā)出咚咚咚的聲音，而且無論天氣是冷還是熱，他每天都要穿著一條帶有許多口袋的褲子，他總能從口袋里變出許多雞蛋，活像一位魔術(shù)師一樣。馬小跳最喜歡美術(shù)老師林老師，因為他覺得林老師是全世界最漂亮的女老師，所以他也最喜歡上美術(shù)課。還有馬小跳最討厭的同桌路曼曼，是班主任秦老師派來管馬小跳的這本書很精彩吧，你們有時間也來看看吧！ 淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感4 每個孩子都有“多動癥”，多

5、動癥是孩子們的天性。馬小跳就是一個例子，如:馬小跳，剛出生名叫馬小驥，最后叫馬小跳的原因是，馬小跳出生100天時，再眾多陌生人面前，憤怒的馬小跳一氣之下，跳了離桌子三尺高，眾多人驚呆了。而馬小跳的老師，卻讓馬小跳演，龜兔賽跑里，兔子靠的.那棵樹，排練時馬小跳整整站了12個小時。最后老師答應(yīng)馬小跳說一句話，那句話是“虛心使人進步，驕傲使人落后。”馬小跳在臺上剛說完，臺下就響起了炸彈般的掌聲和呼喚聲。所以，“演樹治好了多動癥。”我感覺這個故事很有意思，我發(fā)現(xiàn)了以后，老師和家長們，也可以用這種辦法，改掉我們的壞習(xí)慣! 淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感5 今天我讀了一本書，名字叫淘氣包馬小跳轟隆隆老師。

6、作者是楊紅櫻。故事是這樣的，馬小跳一伙的科學(xué)老師外號叫轟隆隆老師，他的衣服和褲子有數(shù)不清的口袋。第一節(jié)課，他的口袋里都裝著許多雞蛋，為了給大家做表演，他拿出一個雞蛋，將它放在桌子上，雞蛋竟然不倒。馬小跳沒看出來原因，只好問轟隆隆老師，老師說笨蛋，把雞蛋敲碎一點不就行了。馬小跳拿起雞蛋一看，雞蛋果然碎了一點。馬小跳借轟隆隆老師了一個雞蛋實驗了一下，他首先輕輕敲了一下雞蛋，然后再放到桌子上，雞蛋果然沒有倒，馬小跳高興地一蹦三尺高，其他同學(xué)也向轟隆隆老師借了幾個雞蛋，很快轟隆隆老師的口袋變成空的了。同學(xué)們也實驗了一下，雞蛋還是沒有倒，同學(xué)們立刻呼喚起來。這件故事教育我們不管干什么事情我們都要認(rèn)真對待

7、。 淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感6 暑假里，我看了淘氣包馬小跳系列的一本書叫轟隆隆老師。它的作者是楊紅櫻，是四川作家協(xié)會副主席。在這個學(xué)期里，馬小跳認(rèn)識了四位新老師，有語文老師秦老師，有數(shù)學(xué)老師錢老，有科學(xué)老師轟隆隆老師，有美術(shù)老師林老師。其中，馬小跳最喜歡轟隆隆老師，因為他會變魔術(shù)。有一次，轟隆隆老師帶馬小跳到實驗室，老師在桌子上擺了四個杯子，在杯子上擺了一塊木板，在木板上擺了四根吸管，在吸管上擺了四個雞蛋。轟隆隆老師推了一下木板，四個雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站在杯子上。馬小跳也試了試，可雞蛋全摔碎了?？山?jīng)過練習(xí)以后，馬小跳終于學(xué)會了。從此，馬小跳更喜歡轟隆隆老師了。這個故事告訴我們做什么事都要刻苦練習(xí)，才能成功。 淘氣包馬小跳之轟隆隆老師讀后感7 在這個暑假里，我看了楊紅櫻的轟隆隆老師這本書。這本書的內(nèi)容十分有趣，現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因為它會變魔術(shù);馬小跳最喜歡的老師是林老師，因為她有一美麗又溫柔的眼睛，能看到每一個學(xué)生的優(yōu)點。因為崇拜教科學(xué)課的轟隆隆老師，馬小跳愛上了科學(xué)課;因為喜歡教美術(shù)課的林老師，馬小跳愛上了美術(shù)課。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師，盡管她對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生無微不至，但還是因為她陳舊的教育理念和死板的教育方法，使得馬小跳受盡了委屈。對我印象最深的是跳“山羊”。就是馬小跳在家里玩游戲的時候。他爸爸來當(dāng)山羊，馬小跳