315模式第24課文學(xué)藝術(shù)的大師課件

1、制作：羅強(qiáng)制作：羅強(qiáng)主講：羅強(qiáng)主講：羅強(qiáng)3015、12、17、1、掌握：列夫、掌握：列夫托爾斯泰及其代表作；梵高托爾斯泰及其代表作；梵高和他的和他的向日葵向日葵，貝多芬及，貝多芬及英雄交響英雄交響曲曲。2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到世界近代文學(xué)藝、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到世界近代文學(xué)藝術(shù)成就是近代社會(huì)生活在文學(xué)藝術(shù)方面的反術(shù)成就是近代社會(huì)生活在文學(xué)藝術(shù)方面的反映。映。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到這些著名代表人、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到這些著名代表人物能取得輝煌成就的根本原因在于他們觀察物能取得輝煌成就的根本原因在于他們觀察社會(huì)生活，自強(qiáng)不息，將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命社會(huì)生活，自強(qiáng)不息，將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)在

2、一起。運(yùn)聯(lián)在一起。 重點(diǎn): 近代歷史上文化領(lǐng)域的三位大師和他們對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。 難點(diǎn) : 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平復(fù)活心理描寫(xiě)大師俄國(guó)革命的鏡子荷蘭表現(xiàn)主義向日葵浪漫樂(lè)派奏鳴交響曲“天才的藝術(shù)家天才的藝術(shù)家”文學(xué)巨匠托爾斯泰文學(xué)巨匠托爾斯泰 1919世紀(jì)俄國(guó)著世紀(jì)俄國(guó)著名作家和教育家，批名作家和教育家，批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。他曾被譽(yù)為。他曾被譽(yù)為“心理心理描寫(xiě)大師描寫(xiě)大師”，列寧稱(chēng)，列寧稱(chēng)他是他是“俄國(guó)革命的鏡俄國(guó)革命的鏡子子”，“一個(gè)天才的一個(gè)天才的藝術(shù)家藝術(shù)家”。 他的作品包含著豐富的生活內(nèi)容，涉及大量的哲理、道德、宗教和歷史問(wèn)題，藝術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域極為廣闊。他的語(yǔ)言精確，鮮明，能夠充分揭

3、示事物的特征和本質(zhì)。還擅長(zhǎng)深刻細(xì)致的心理描寫(xiě)。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平復(fù)活復(fù)活安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜用生命作畫(huà)的人用生命作畫(huà)的人畫(huà)家凡畫(huà)家凡高高 19 19世紀(jì)世紀(jì)荷蘭荷蘭偉大的畫(huà)家，表現(xiàn)主義偉大的畫(huà)家，表現(xiàn)主義繪畫(huà)藝術(shù)的奠基者。繪畫(huà)藝術(shù)的奠基者。 凡高的作品 請(qǐng)觀賞部分凡請(qǐng)觀賞部分凡高高作品，說(shuō)一說(shuō)其藝術(shù)風(fēng)作品，說(shuō)一說(shuō)其藝術(shù)風(fēng)格是什么。格是什么。代表作：代表作：向日葵向日葵 沒(méi)有胡沒(méi)有胡子的自畫(huà)子的自畫(huà)像像 凡高的藝術(shù)風(fēng)格 主張用色彩來(lái)揭示精神，達(dá)到藝術(shù)和精神的統(tǒng)一。樂(lè)壇雄獅貝多芬樂(lè)壇雄獅貝多芬 德國(guó)歷史上最偉大德國(guó)歷史上最偉大的音樂(lè)家，古典樂(lè)派的的音樂(lè)家，古典樂(lè)派的終結(jié)者和浪漫樂(lè)派的開(kāi)終結(jié)者

4、和浪漫樂(lè)派的開(kāi)拓者。他與海頓、莫扎拓者。他與海頓、莫扎特一起被稱(chēng)為特一起被稱(chēng)為“維也納三杰維也納三杰”。在在5757年年的短暫生涯里，貝多芬為人類(lèi)留下了的短暫生涯里，貝多芬為人類(lèi)留下了無(wú)無(wú)窮的音樂(lè)寶藏。人們稱(chēng)他為窮的音樂(lè)寶藏。人們稱(chēng)他為“樂(lè)圣樂(lè)圣”。 他最重要的貢獻(xiàn)是發(fā)展和創(chuàng)造了奏他最重要的貢獻(xiàn)是發(fā)展和創(chuàng)造了奏鳴鳴交響曲的結(jié)構(gòu)形式交響曲的結(jié)構(gòu)形式。 他的音樂(lè)線條嚴(yán)整粗獷，旋律簡(jiǎn)潔他的音樂(lè)線條嚴(yán)整粗獷，旋律簡(jiǎn)潔質(zhì)樸、含蓄深情，極富心靈的震撼力。質(zhì)樸、含蓄深情，極富心靈的震撼力。藝術(shù)特點(diǎn)：用音樂(lè)表達(dá)他的思藝術(shù)特點(diǎn)：用音樂(lè)表達(dá)他的思想、頑強(qiáng)的意志、與命運(yùn)抗?fàn)幭?、頑強(qiáng)的意志、與命運(yùn)抗?fàn)幍木竦木?英

5、雄交響曲貝多芬創(chuàng)作的降E大調(diào)，第三交響曲，作于1804年。它的標(biāo)題是 “英雄交響曲，為紀(jì)念一位偉人而作”，簡(jiǎn)稱(chēng)英雄交響曲。原稿上的標(biāo)題是拿破侖.波拿巴大交響曲，是應(yīng)法國(guó)駐維也納大使的邀請(qǐng)為拿破侖寫(xiě)的。作品以拿破侖的業(yè)績(jī)?yōu)橹黝}。第五交響曲第五交響曲 又稱(chēng)又稱(chēng)命運(yùn)交響曲命運(yùn)交響曲， 是其九部交響曲中最杰出的是其九部交響曲中最杰出的一部。一部。我們應(yīng)向貝多芬學(xué)習(xí)什么？我們應(yīng)向貝多芬學(xué)習(xí)什么？ 對(duì)自由和進(jìn)步的追求，他對(duì)自由和進(jìn)步的追求，他堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，他與人類(lèi)命的意志和頑強(qiáng)的毅力，他與人類(lèi)命運(yùn)和社會(huì)不公進(jìn)行抗?fàn)幍木竦?。運(yùn)和社會(huì)不公進(jìn)行抗?fàn)幍木竦?。音?lè)音樂(lè)美術(shù)美術(shù)文學(xué)文學(xué)藝術(shù)特色藝術(shù)特色主要作品主要作品國(guó)國(guó) 家家人人 物物類(lèi)型類(lèi)型用音樂(lè)表達(dá)他的用音樂(lè)表達(dá)他的思想、頑強(qiáng)的意思想、頑強(qiáng)的意志、與命運(yùn)抗?fàn)幹?、與命運(yùn)抗?fàn)幍木竦木窳蟹蛄蟹蛲袪柾袪査固┧固┖商m荷蘭英雄交響曲英雄交響曲命運(yùn)交響曲命運(yùn)交響曲俄國(guó)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主批判現(xiàn)實(shí)主義