小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)筍芽兒課件

1、小時(shí)層層包，小時(shí)層層包，大時(shí)節(jié)節(jié)高，大時(shí)節(jié)節(jié)高，初生當(dāng)菜吃，初生當(dāng)菜吃，長大成材料。長大成材料。 打一植物打一植物（ ） 竹筍竹筍 竹筍是竹子的地下莖，竹筍是竹子的地下莖，生長特點(diǎn)具有向陽性，生長特點(diǎn)具有向陽性，它只朝三個(gè)方向生長它只朝三個(gè)方向生長東、南、西，不會(huì)向東、南、西，不會(huì)向北生長。它很頑強(qiáng)，北生長。它很頑強(qiáng)，所到之處，不管是石所到之處，不管是石縫，還是破缸底、墻縫，還是破缸底、墻根、石堆，都能穿過根、石堆，都能穿過去，就是變換了它的去，就是變換了它的體態(tài)（本來是圓的，體態(tài)（本來是圓的，變成扁的）也要長過變成扁的）也要長過去。是最頑強(qiáng)的植物，去。是最頑強(qiáng)的植物，被譽(yù)為被譽(yù)為“歲寒三友歲

2、寒三友”之一。之一。sn筍筍lo嘮嘮zun 鉆鉆ni扭扭hn轟轟q漆漆ru揉揉hun喚喚bin辮辮ho豪豪n 岡岡rn潤潤z滋滋f撫撫 hun hun zun zun binbin呼喚呼喚 向上鉆向上鉆 辮子辮子ru ru q q ff揉眼睛揉眼睛 漆黑漆黑 愛撫愛撫 ni ni l lo o hoho扭動(dòng)扭動(dòng) 嘮叨嘮叨 自豪自豪 nn hn hn z rnz rn山岡山岡 轟隆隆轟隆隆 滋潤滋潤 筍芽兒揉眼睛漆黑扭動(dòng)嘮叨愛撫滋潤自豪呼喚轟隆隆向上鉆長辮子山岡自學(xué)提示：自學(xué)提示：1 1、默讀課文、默讀課文1 14 4段，找一找春雨姑姑和段，找一找春雨姑姑和雷公公是怎樣幫助筍芽的？用直線畫出雷公

3、公是怎樣幫助筍芽的？用直線畫出來。來。2 2、筍芽是怎樣說的，怎樣做的，用曲線、筍芽是怎樣說的，怎樣做的，用曲線畫下來。畫下來。 沙沙沙沙沙沙, ,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，葉叢中彈奏著樂曲，低聲低聲呼喚著沉睡的筍呼喚著沉睡的筍芽兒：芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！ ” ” 轟隆?。∞Z隆?。±坠Z隆?。∞Z隆??！雷公公把藏了好久的大鼓公把藏了好久的大鼓重重重重地地敲了起來。他用敲了起來。他用粗重的嗓音粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。呼喚著筍芽兒。 沙沙沙，沙沙沙。春沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，

4、低聲呼喚著沉奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：睡的筍芽兒：“筍芽兒，筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！醒醒啊，春天來啦！” 轟隆??！轟隆??！雷公公把藏了轟隆??！轟隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。 筍芽兒被叫醒了。她筍芽兒被叫醒了。她揉了揉揉了揉眼睛，伸了伸懶腰眼睛，伸了伸懶腰，看見四周仍，看見四周仍然一片漆黑，然一片漆黑，撒嬌撒嬌地說：地說： “ “是是誰在叫我呀？誰在叫我呀？” 筍芽兒扭動(dòng)著身子，筍芽兒扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒一個(gè)勁兒地向上鉆。地向上鉆。是誰在叫是誰在叫我呀？我呀？ 筍芽兒扭動(dòng)著身子，一筍芽兒扭

5、動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒地向上鉆。個(gè)勁兒地向上鉆。 筍芽兒在向上鉆的過筍芽兒在向上鉆的過程中，會(huì)遇到哪些程中，會(huì)遇到哪些困難困難，它又是它又是怎么做怎么做的呢？的呢？ 泥土泥土把筍芽兒的背壓彎了，把筍芽兒的背壓彎了，但筍芽兒仍但筍芽兒仍 樹根、草根樹根、草根把她纏疼了，把她纏疼了，但筍芽兒仍但筍芽兒仍 石頭石頭把筍芽兒的頭頂痛了，把筍芽兒的頭頂痛了，但筍芽兒仍但筍芽兒仍 媽媽見了，忙給筍芽媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨：還不停地嘮叨：“千萬別千萬別著涼。著涼。”這些詞語讓你感受到什么？這些詞語讓你感受到什么？媽媽十分關(guān)心，十分呵護(hù)筍芽兒。媽媽十分關(guān)心，十分

6、呵護(hù)筍芽兒。 媽媽見了，忙給筍芽媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，兒穿上一件又一件衣服，還不停地還不停地嘮叨嘮叨：“千萬別千萬別著涼著涼?！边@句話的末尾除了用句號(hào)，這句話的末尾除了用句號(hào)，還可以用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？還可以用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？ 筍芽兒終于鉆出了地面筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉桃花笑紅了臉 ，柳樹搖著綠，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著喳地叫著 桃花笑紅了臉桃花笑紅了臉 柳樹搖著綠色的長辮子柳樹搖著綠色的長辮子 小燕子嘰嘰喳喳地叫著小燕子嘰嘰喳喳地叫

7、著這段話中省略號(hào)表示什么？這段話中省略號(hào)表示什么？ 這里的省略號(hào)表示這里的省略號(hào)表示還還有許多春天的景物有許多春天的景物，省略，省略了其他春天的景物。了其他春天的景物。 筍芽兒睜開眼睛一看，啊，筍芽兒睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界多么明亮、多么美麗的世界呀?。ㄑ剑。?），），（ ），），（ ）蒲公英蒲公英背背上降落傘上降落傘四海為家四海為家（紛紛出發(fā)）（四處旅游）（紛紛出發(fā)）（四處旅游）小朋友們?cè)诓莸厣闲∨笥褌冊(cè)诓莸厣媳M情地盡情地放風(fēng)箏。放風(fēng)箏。雛菊為大地媽媽鋪上雛菊為大地媽媽鋪上五顏六色的五顏六色的地毯地毯。野花開放了，像是從野花開放了，像是從天邊飛來的天邊飛來的彩霞彩霞。 筍芽

8、兒筍芽兒看看這兒，看看看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。那兒，怎么也看不夠。她高她高興地說興地說:“:“多美好的春光??！多美好的春光??！我要快快長大我要快快長大！” 春雨姑娘春雨姑娘愛撫愛撫著她，著她，滋潤滋潤著她，太陽公公著她，太陽公公照射照射著她，著她，溫溫暖暖著她。筍芽兒脫下一件件衣著她。筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。服，長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上，她站在山岡上，自豪地自豪地喊著：喊著：“我長大啦！我長大啦！” 筍芽能在筍芽能在2個(gè)多月的時(shí)間里就長成健壯的竹個(gè)多月的時(shí)間里就長成健壯的竹子子,是因?yàn)槭且驗(yàn)?有有-、-、-和和-的關(guān)愛和幫助，更因?yàn)楣S芽有的關(guān)愛和幫助，更

9、因?yàn)楣S芽有- - 精神。精神。春雨春雨雷公公雷公公竹媽媽竹媽媽太陽太陽奮發(fā)向上的奮發(fā)向上的筍芽兒對(duì)筍芽兒對(duì) 說：說：“ ?！鄙成成?，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？是誰在叫我呀？”轟隆??！轟隆??！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。轟隆??！轟隆?。±坠巡亓撕镁玫拇蠊?/p>

10、重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。筍芽兒扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒地向上鉆。筍芽兒扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒地向上鉆。媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨：媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨：“千萬別著涼。千萬別著涼。”筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。

11、她高興地說：么也看不夠。她高興地說：“多么美好的春光??！我要快快長大！多么美好的春光啊！我要快快長大！”春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她。太陽公公照射著她，溫暖著她。春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她。太陽公公照射著她，溫暖著她。筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上，筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上，自豪地喊著：自豪地喊著：“我長大啦！我長大啦！” 說一說說一說 , 寫一寫寫一寫 現(xiàn)在讓我們化做春天的美景，想想你想現(xiàn)在讓我們化做春天的美景，想想你想對(duì)筍芽說什么？對(duì)筍芽說什么？桃花紅著臉對(duì)筍芽說：桃花紅著臉對(duì)筍芽說：-柳樹搖著辮子對(duì)筍芽說：柳樹搖著辮子對(duì)筍芽說：-小燕子嘰嘰喳喳叫著小燕子嘰嘰喳喳叫著:- ：摘抄本 摘抄課文中摘抄課文中描寫美好描寫美好春光春光的句子。的句子。轟轟岡岡gnnghng喊喊hnhn世世 界界jish芽芽筍筍snsnyy喚喚hunhun呼呼hh岡岡 山岡山岡 井岡山井岡山 景陽岡景陽岡 岡巒岡巒世世 世界世界 世人世人 世代世代 世紀(jì)世紀(jì) 世面世面 舉世聞名舉世聞名界界 世界世界 邊界邊界 眼界眼界 界石界石 界河界河 界限界限 界線界線轟轟 轟鳴轟鳴 轟隆隆轟