工業(yè)設計專業(yè)培養(yǎng)方案

工業(yè)設計專業(yè)培養(yǎng)方案（080205）（IndustrialDesign）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)集藝術創(chuàng)意、產品設計和市場開發(fā)于一體，培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會和環(huán)境意識，學習掌握工業(yè)設計的基本理論與方法，具有應用工業(yè)設計知識處理產品形態(tài)與功能、結構、材料、色彩的關系，產品與人、產品與環(huán)境以及產品與市場的關系，產品創(chuàng)意設計與表達、設計程序、原理與方法及產品市場開發(fā)等知識，在團隊中有效發(fā)揮作用，綜合素質良好，能通過繼續(xù)教育或其他的終身學習途徑拓展自己的能力，了解和緊跟學科專業(yè)發(fā)展，具有一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，滿足社會需求的高素質應用型高級專門人才。畢業(yè)生可在企業(yè)、設計院校從事產品設計、開發(fā)、管理、教育及科研等工作。本科生畢業(yè)后經過5年左右的實際工作，能夠達到如下目標：培養(yǎng)目標1：能夠運用數(shù)學、自然科學和工業(yè)設計基礎知識，對復雜的工業(yè)設計問題進行分析和研究，并提供有效解決方案；培養(yǎng)目標2：能夠運用現(xiàn)代工具及工業(yè)設計專業(yè)知識，設計、開發(fā)多種類型的產品系統(tǒng)；培養(yǎng)目標3：具備健康的身心和社會責任感，理解并堅守職業(yè)道德規(guī)范，綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素影響，在工程實踐中能堅持公眾利益優(yōu)先；培養(yǎng)目標4：擁有團隊精神，能夠進行有效溝通和交流，具有工程項目實施和管理能力，能夠在團隊中發(fā)揮作用；培養(yǎng)目標5：能夠適應學科發(fā)展和行業(yè)需求，具有一定的國際視野，通過繼續(xù)教育或其他終身學習途徑拓展自己的知識和能力。二、畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下畢業(yè)要求：1．工程知識：掌握工程領域所需的基礎數(shù)學、自然科學、設計工程基礎和工業(yè)設計學科專業(yè)基礎知識，并能夠用于解決工業(yè)設計領域復雜工程問題。 1-1掌握工業(yè)設計專業(yè)必需的數(shù)學知識、自然科學基礎知識，并能將其應用于表述工業(yè)設計問題；1-2掌握工業(yè)設計專業(yè)的工程基礎知識，能選擇恰當?shù)谋磉_模型用于分析復雜工業(yè)設計問題；1-3掌握工業(yè)設計專業(yè)學科專業(yè)基礎知識，能將其應用于解決復雜工業(yè)設計問題。2．問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學、工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析產品設計、制造、維護等復雜工程問題，并通過信息綜合得到合理有效的結論。2-1能基于數(shù)學和自然科學原理識別工業(yè)設計工程科學和技術問題； 2-2能夠應用工程基礎知識對研究對象進行正確的表達、分析工程問題；2-3能夠綜合運用工業(yè)設計專業(yè)基礎理論和研究方法，借助文獻尋求工業(yè)設計領域中復雜工程問題解決方案，并獲得有效結論。3．設計/開發(fā)解決方案：綜合社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，設計滿足工業(yè)設計需求的系統(tǒng)、流程和裝備，在設計開發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。3-1綜合運用專業(yè)理論和技術手段完成工業(yè)設計系統(tǒng)、流程和裝備的外觀設計或開發(fā)。設計滿足特定需求的復雜工業(yè)設計問題的解決方案；3-2在復雜工業(yè)設計項目設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 4．研究：能夠基于科學原理，采用科學研究方法對工業(yè)設計過程的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析、綜合得出復雜工業(yè)設計問題的解決方案。 4-1能夠基于工業(yè)設計基本原理和相關文獻，調研和分析工業(yè)設計過程中復雜工程問題；4-2能夠根據(jù)工業(yè)設計專業(yè)知識的特征，選擇科學的研究方法，設計合理的工程方案；5．使用現(xiàn)代工具：能夠針對工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括對復雜工業(yè)設計問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。 5-1能夠選擇恰當?shù)膬x器設備、信息資源、工程工具和專業(yè)模擬軟件，對復雜工業(yè)設計問題進行分析與設計；5-2能夠針對具體的對象，選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，模擬和預測工業(yè)設計專業(yè)問題，并能夠分析其局限性。 6．工程與社會：能夠基于社會、健康、安全、法律及文化等相關專業(yè)知識對工程實踐進行合理分析，評價工業(yè)設計實踐和復雜工程問題解決方案。6-1能分析和評價工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對項目實施的影響，并理解應承擔的責任； 6-2了解工業(yè)設計相關領域的技術標準體系、知識產權、產業(yè)政策和法律法規(guī)，及企業(yè)文化方面的知識。 7．環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對工業(yè)設計流程、工業(yè)設計實施及工業(yè)設計質量控制等復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。 7-1能夠知曉環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念和內涵，理解工業(yè)設計實踐對生態(tài)環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響； 7-2能夠站在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度思考工業(yè)設計實踐的可持續(xù)性，評價工業(yè)設計產品周期中可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。 8．職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工業(yè)設計生產、工藝設計、研究開發(fā)等工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。 8-1具有人文社會科學素養(yǎng)和社會責任感，以及正確的世界觀、人生觀和價值觀； 8-2理解誠實公正、誠信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，并能在工業(yè)設計實踐中自覺遵守。9．個人和團隊：具有一定的組織管理能力和團隊協(xié)作能力，能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。9-1具備團隊協(xié)作意識及團隊精神，能夠理解多學科背景下團隊中每個角色的意義及責任；9-2具有一定的組織管理及團隊協(xié)作能力，能夠在多學科背景下的團隊中發(fā)揮作用。10．溝通：能夠就復雜工業(yè)設計問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通、交流，包括撰寫報告、設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令，并具備國際視野和一定的外語應用能力，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。 10-1了解工業(yè)設計領域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點，能就工業(yè)設計問題，以口頭、文稿、圖表等方式，準確表達自己的觀點，回應質疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性；10-2具備跨文化交流的語言和書面表達能力，能就工業(yè)設計問題，在跨文化背景下進行基本溝通和交流。 11．項目管理：理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。11-1掌握工程項目中涉及的管理與經濟決策方法，理解其中涉及的工程管理與經濟決策問題；11-2能在多學科環(huán)境下（包括模擬環(huán)境），了解工業(yè)設計產品全周期、全流程的成本構成，在設計開發(fā)解決方案的過程中，運用工程管理與經濟決策方法。12．終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。12-1能在社會發(fā)展的大背景下，認識到自主和終身學習的必要性；12-2具有自主學習的能力，包括對技術問題的理解能力，歸納總結的能力和提出問題的能力等。三、主干學科機械工程、設計學四、學制四年五、授予學位工學學士學位六、核心課程工業(yè)設計概論、產品形態(tài)語義設計、產品設計（1）、產品設計（2）、產品設計（3）、產品系統(tǒng)設計、產品開發(fā)設計七、課程和環(huán)節(jié)的總體框架圖教學環(huán)節(jié)總學分學分比例%總學時學時比例%必修課公共基礎課4222.8973631.40專業(yè)基礎課44.524.2571230.38專業(yè)必修課2614.1741617.75素質拓展教育課（必修）8.54.631365.80選修課專業(yè)選修課17.59.5428011.95素質拓展教育課（公選）42.18642.73實踐環(huán)節(jié)集中性實踐教學環(huán)節(jié)4122.34——課程教學體系（圖表）：課程教學體系產品模具設計專業(yè)基本技能專業(yè)基礎知識專業(yè)應用能力課程教學體系產品模具設計專業(yè)基本技能專業(yè)基礎知識專業(yè)應用能力專業(yè)綜合素質產品開發(fā)設計設計程序與方法計算機輔助設計（3）視覺傳達設計產品系統(tǒng)設計人機工程學計算機輔助設計（2）交互界面設計產品設計（3）產品結構設計計算機輔助設計（1）產品設計（2）室內設計產品設計（1）造型材料與工藝設計快速表達工業(yè)設計概論展示設計產品形態(tài)語義設計三維形態(tài)工程制圖及計算機繪圖二維形態(tài)設計素描、色彩專業(yè)選修課設計心理學視覺傳達設計版式設計設計美學設計管理及法規(guī)設計戰(zhàn)略與市場營銷VI設計產品攝影圖案設計素質拓展教育課公共基礎課實踐教學體系（圖表）：創(chuàng)新手繪實訓創(chuàng)新手繪實訓智能控制實訓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓模型制作訓練生產實習3D制造實訓畢業(yè)設計展示設計交互界面設計視覺傳達設計版式設計賽校內外文體、文化活動產品設計（1）、（2）、（3）、產品開發(fā)設計課程設計實踐綜合應用實踐創(chuàng)新設計實踐課堂實踐教學專業(yè)選修課程專業(yè)課程模塊專業(yè)實踐實踐教學體系實習實訓創(chuàng)新實踐第二課堂VI設計八、全校性課外活動和社會實踐、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及全校公共選修課全校性課外活動和社會實踐畢業(yè)最低要求2學分，課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動畢業(yè)最低要求2學分。具體按《遼寧科技大學“第二課堂成績單”制度實施辦法（試行）》執(zhí)行。由校團委統(tǒng)一出具第二課堂成績單。全校公共選修課畢業(yè)最低要求4學分（或雅思成績6.0分及以上）九、附錄

表一工業(yè)設計專業(yè)課程設置及學時分配表類別課程代碼課程名稱學分總學時課內學時課外學時按學期周學時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八必修課程公共基礎課x1130032思想道德修養(yǎng)與法律基礎3.04840811.5馬克思主義學院x1130211*馬克思主義基本原理概論3.04832882x1130221*毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論5.08064884x1130201中國近現(xiàn)代史綱要3.04832882x1130181形勢與政策2.032322x1100134*大學英語12.01921923333外語學院x1080212*高等數(shù)學8.012812844理學院x1050061大學計算機基礎2.03210222軟件學院x1110034體育4.012896322222體育部小計4273662646641210.5572402專業(yè)基礎課x2040881*設計素描4.064648*8機械學院x2040941*設計色彩3.048486*8機械學院x2040201*工程制圖及計算機繪圖4.064644*16機械學院x2040421*工業(yè)設計概論3.048484*12機械學院x2150031*設計快速表達2.032324*8機械學院x2020101電工技術3.04838106*8電信學院x2040981*二維形態(tài)2.032324*8機械學院x2040991*三維形態(tài)2.032324*8機械學院x2150041*產品形態(tài)語義設計3.048486*8機械學院x2040681*設計程序與方法2.032324*8機械學院x2160581產品模具設計2.032324*8機械學院x2040771產品結構設計2.032324*8機械學院x2150051*人機工程學2.032324*8機械學院x2040571*造型材料與工藝3.048486*8機械學院x2160491*創(chuàng)造思維2.032324*8機械學院x2150061工程力學基礎2.5403644*10機械學院x2011101*機械設計基礎I3.0484446*8機械學院小計44.5712694180181828108000專業(yè)課x3040213a*計算機輔助設計（1）3.048486*8機械學院x3040213b*計算機輔助設計（2）3.048486*8機械學院x3040213c*計算機輔助設計（3）3.048484*12機械學院x3040243a*產品設計（1）3.048486*8機械學院x3040243b*產品設計（2）3.048486*8機械學院x3040243c*產品設計（3）3.048486*8機械學院x3141581*產品系統(tǒng)設計4.064648*8機械學院x3041211*產品開發(fā)設計4.064648*8機械學院小計26416416000666161600注：加*課程為學位課程。

表一工業(yè)設計專業(yè)課程設置及學時分配表類別課程代碼課程名稱學分總學時課內學時課外學時按學期周學時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八選修課程專業(yè)選修課x4041321設計心理學2.032324*8限選x4040391版式設計1.524244*6x4040411視覺傳達設計2.032324*8x4040401VI設計2.032324*8x4141921交互界面設計2.032324*8x4040431展示設計2.032324*8任選2學分x4040441室內設計2.032324*8x4041271圖案設計1.524244*6任選6學分x4041281藝術鑒賞1.524244*6x4040461產品攝影1.524244*6x4040481設計美學1.524244*6x4040491設計管理與法規(guī)1.524244*6x4141931產品設計賞析1.524244*6x4141941設計戰(zhàn)略與市場營銷1.524244*6x4141951產品動畫表現(xiàn)1.524244*6小計17.5280素質拓展教育課必修部分x4062151職業(yè)生涯規(guī)劃1.016161管理學院x1130161健康教育1.016881馬克思主義學院x1130171大學生心理健康教育1.016881x1440041軍事理論(從2019級開始執(zhí)行)2.036361武裝部x4440011文獻檢索1.5241681.5圖書館x4060421創(chuàng)業(yè)管理2.032322管理學院x4440081大學生就業(yè)指導1.016161招就處選修部分公共選修課4.06464或雅思成績6.0分及以上小計12.520017624實踐環(huán)節(jié)集中性實踐環(huán)節(jié)41總計183.52344表二工業(yè)設計專業(yè)集中性實踐教學環(huán)節(jié)計劃表環(huán)節(jié)編碼實踐教學名稱學分周數(shù)學期教學內容及形式一二三四五六七八x5000201入學及安全教育0.011集中16天完成x1440031軍事訓練1.011x5000401公益勞動0.011分散執(zhí)行x1304171認知實習2.022校內、校外完成x1304281創(chuàng)新手繪實訓2.022校內完成：手繪集中訓練，創(chuàng)新實踐訓練，競賽類訓練x2701101電工電子實訓1.011電工課程實訓x11141513D制造實訓4.0443D制造技術及應用、軟件培訓x2101101機械設計基礎課程設計2.022學習掌握機械設計一般規(guī)律，設計簡單機械的能力x13