![語(yǔ)文版2020屆九年級(jí)語(yǔ)文中考適應(yīng)性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(一)C卷_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/3/28a1e851-e459-4c9f-9ddd-15527d11b515/28a1e851-e459-4c9f-9ddd-15527d11b5151.gif)
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1、成績(jī):語(yǔ)文版2020屆九年級(jí)語(yǔ)文中考適應(yīng)性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(一) C卷班級(jí):選擇題(共4題;共8分)1. (2分)下列加下劃線(xiàn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()頷首低眉(han)A .凜冽(l I ng)要塞(s a i )輕盈(y i ng)銳不可當(dāng)(d 4 ng)B .橫蠻(h e ng)熾熱(zh i )酒肆(si)C .吹噓(xu)佃農(nóng)(di an)不遜(x丘n)深?lèi)和醇玻?)D .詰責(zé)(ji e)滯留(zhi )和藹(a i )廣袤無(wú)垠(ma o)第11頁(yè)共12頁(yè)2. (2分)下列句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A .餓了么蜂鳥(niǎo)配送日前發(fā)布的2018外賣(mài)騎手群體洞察報(bào)告 顯示,2018
2、年蜂鳥(niǎo)騎手月收入主要集中在4000到8000元,月入過(guò)萬(wàn)的情況也屢見(jiàn)不鮮。B .在距離銀川市區(qū)13公里處的興慶區(qū)六小堿富橋校區(qū),李婷老師打開(kāi)手機(jī)給記者看相冊(cè),荒草萋萋的校園 中,一點(diǎn)綠色也沒(méi)有,籃球架下灰黃的土操場(chǎng)格外扎眼。C . “故宮萌物”系列文創(chuàng)產(chǎn)品,緊扣年輕人的笑點(diǎn)淚點(diǎn)興趣點(diǎn),故宮告別了正襟危坐的形象,在撩撥時(shí)代心 弦的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)走近年輕人,血脈筋骨也為之舒活。D .摩拜和ofo再繼續(xù)打消耗戰(zhàn)是沒(méi)有意義的,在行業(yè)還沒(méi)山窮水盡的時(shí)候合并,需要大智慧和大格局。3. (2分)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A .該企業(yè)狠抓技術(shù)革新,今年比去年產(chǎn)量翻了一番,成本卻下降了一倍。(將“一倍”改
3、為“一半”)B .能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。(去掉“能否”)C .我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。(“發(fā)現(xiàn)”與“解決”位置對(duì)調(diào))D .深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。(在“登高遠(yuǎn)眺”前加上“享受”)4. (2分)篆刻分為陰文印和陽(yáng)文印,剛剛視頻畫(huà)面中播放的北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“中國(guó)印”是()A .陰文印B .陽(yáng)文印C .都不是D .彩印二、現(xiàn)代文閱讀(共3題;共51分)5. (6分)閱讀下面材料,完成小題?!静牧弦弧俊静牧隙抗黨某市農(nóng)村學(xué)校不同性別中學(xué)生食用早程情況性別每天都它(56>蛭常吃偶爾會(huì)吃(%)基本不吃(%)男生1193 (72
4、- 48)312 (18. 96)106 (6. 44)35 (2.女生1214 (67. 86)34fi (19. 45)175 (9. 78)52 (2. 91)合計(jì)2407 (70. 07)660 (19. 21)281 (8. 18)87 (2. 54)表2,某市農(nóng)村學(xué)校3個(gè)年級(jí)中學(xué)生早餐食用各類(lèi)食物比例谷類(lèi)(%)蔬菜、水果(%)奶類(lèi)(*)肉類(lèi)()豆類(lèi)初中一年級(jí)1015(90>30i749 (的.26)573 (41X 33)430 (34. 02)248(19.62)初中二年級(jí)1024(30.063763(59. 66)495(38. 70)494 (33. 62)210(16
5、.42)初中三年級(jí)797 g 70)591 (59. 10)406(40. 60)327 (32. 70)138(18.50)合計(jì)2836(80.06)2103 (59. 36)1474UK6O)1251(3531)646(18.23)【材料三】以下是關(guān)于學(xué)生早餐食用情況的采訪:學(xué)生一:每天做作業(yè)都做到很遲,早上能多睡一會(huì)兒是一會(huì)兒,早餐就沒(méi)那么重要了。學(xué)生二:家里給了我早餐錢(qián),可是我經(jīng)常把錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。家長(zhǎng)一:我們的工作都很忙,沒(méi)時(shí)間給孩子做早餐,隨便外面吃點(diǎn)兒就可以了。家長(zhǎng)二:早餐吃個(gè)饅頭,再加個(gè)雞蛋就行了,哪兒來(lái)那么多講究?營(yíng)養(yǎng)師:早餐提供的能量應(yīng)占全天總能量的25%-30%
6、中國(guó)居民膳食指南指出:早餐的食物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)就越全面。(1)閱讀【材料二】,分析某市農(nóng)村學(xué)校中學(xué)生食用早餐存在的主要問(wèn)題。(2)閱讀【材料三】,概括學(xué)生早餐食用狀況不理想的原因。(3)下列表述與以上材料不相符的一項(xiàng)是()A .經(jīng)常不吃早餐會(huì)對(duì)學(xué)生的注意力和體力造成不良影響,降低學(xué)習(xí)效率。B .某市農(nóng)村學(xué)校經(jīng)常不吃早餐的學(xué)生中,女生占比高于男生。C .某市農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生最需要補(bǔ)充的早餐食物是豆類(lèi)制品,比如豆?jié){。D .為了加強(qiáng)早餐的營(yíng)養(yǎng),最需要的是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)的宣傳教育。6. (25分)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。近日,中青在線(xiàn)記者專(zhuān)訪了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)。央視科教頻道總監(jiān)闞兆江說(shuō):“
7、詩(shī)詞是情感的抒發(fā),節(jié)目集中展現(xiàn)了中華詩(shī)詞文化的魅力,引發(fā)了廣大觀眾的文化認(rèn)同和情感共鳴,也堅(jiān)定了國(guó)人的文化自信。百人團(tuán)成員最小的7歲,武亦姝16歲,陳更20多歲,看到他們那么年輕,就覺(jué)得中華文化后繼有人?!备褂性?shī)書(shū)氣自華,這是無(wú)數(shù)次被用來(lái)形容詩(shī)詞大會(huì)選手的一句話(huà)。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)總導(dǎo)演顏芳回憶,第二季總冠軍、上海復(fù)旦附中的學(xué)生武亦姝,無(wú)論是在地方選拔還是在現(xiàn)場(chǎng)比賽中,都特別淡定。“她得冠軍的那一刻,我們想把攝像機(jī)推上去給個(gè)表情特寫(xiě),結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)必要,她臉上特別平靜?!币苍S,傳統(tǒng)詩(shī)詞已經(jīng)離我們的日常生活有些遙遠(yuǎn),而詩(shī)詞大會(huì)正在減小這個(gè)距離。闞兆江透露,其實(shí)詩(shī)詞大會(huì)的題庫(kù)內(nèi)容85猊上來(lái)自中小學(xué)課本,所以
8、對(duì)觀眾而言有一種“熟悉的陌生感”?!拔覀儾皇俏娜搜攀康纳除垼米屓丝吹枚?,從大家熟悉的詩(shī)詞名篇切入,可以拉近和觀眾的距離?!标R兆江 說(shuō),“每一道題不僅是題目,還是話(huà)題的開(kāi)啟,讓詩(shī)詞和古今生活有一種聯(lián)系。我們不是要做一場(chǎng)考試,而是想通 過(guò)詩(shī)詞陶冶人們的情操,滋養(yǎng)人們的心靈。”所以,詩(shī)詞大會(huì)的題目都頗“接地氣”。比如,把“減肥”與“楚王好細(xì)腰,宮中多餓死”聯(lián)系,把“化妝” 與“卻嫌脂粉污顏色,淡掃蛾眉朝至尊”聯(lián)系,“求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣”對(duì)應(yīng)的則是“購(gòu)房”一一都是 當(dāng)下年輕人關(guān)心的話(huà)題。詩(shī)詞對(duì)這些年輕人來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為生活的一部分。顏芳說(shuō):“其實(shí)詩(shī)詞的功能至今沒(méi)有失去,寫(xiě)詩(shī)就跟發(fā)朋友 圈一樣
9、,都是情感的表達(dá),很有趣,也很時(shí)尚?!痹?shī)詞大會(huì)落幕,而青年一代的詩(shī)意生活方興未艾。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上述文字的主要內(nèi)容。(2)結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的理解。傳統(tǒng)詩(shī)詞已經(jīng)離我們的日常生活有些遙遠(yuǎn),而詩(shī)詞大會(huì)正在減小這個(gè)距離。(3)文中引用了很多央視科教頻道總監(jiān)闞兆江的原話(huà),有什么作用?(4)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)這一綜藝節(jié)目產(chǎn)生了怎樣的影響?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。7. (20分)閱讀文章,完成后面小題開(kāi)在心靈的養(yǎng)麥花盛夏的陽(yáng)光,火一樣炙烤著大地?;氖彽纳狡律?,因春旱而大片缺苗,原來(lái)的良田竟然變成了荒地。我汗流 淺背地在前面刨地開(kāi)壟,母親在后面撒播養(yǎng)麥種補(bǔ)苗。七月的天空像個(gè)大火爐, 把我十七歲的青春曝
10、曬成村夫般的滄桑,我的心情就像這暴熱的天氣一樣暴怒無(wú)常。請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)剛剛得知以三分之差名落孫山的少年,在生命之初沉重的打擊下,沒(méi)有人安慰和鼓勵(lì),卻要像個(gè)農(nóng)夫一 樣在農(nóng)田里拼命勞作。我心情煩亂地嚷道:“這都什么時(shí)候了,還來(lái)補(bǔ)種養(yǎng)麥,不是白來(lái)遭這個(gè)罪嗎?你看這滿(mǎn)地 的草,將來(lái)養(yǎng)麥還不荒死!”母親直起腰擦一把額頭上的汗水,望著荒蕪的田地說(shuō):“浪費(fèi)了這片地多可惜,只要下半年雨水調(diào)和,養(yǎng)麥 會(huì)很快長(zhǎng)起來(lái),等冬天給你做飴銘面吃哈。”在那個(gè)貧窮的舊時(shí)光里,能吃上一頓面食多么令人向往啊,我似乎聞 到了養(yǎng)麥面的香味,也看到滿(mǎn)地養(yǎng)麥花開(kāi),在微風(fēng)中蕩漾。我又有了力氣,繼續(xù)在烈日下?lián)]汗如雨繼續(xù)勞作。傍晚時(shí)分,荒蕪的山坡
11、都種完了,我和母親已累得筋疲力盡,但我卻看到母親欣慰地笑了。下山的路上,母 親看著狼狽的我心疼地說(shuō):“你看種地的活又苦又累,一輩子也別指望有出息了,你還是去復(fù)讀吧,你一直學(xué)習(xí)那 么好,放棄可惜了,我和你爹再累也能供你上完學(xué)?!蔽覔u搖頭說(shuō):“不上了,我還是在家?guī)湍銈兎N地吧,不能再拖累你們了?!蹦赣H絮絮叨叨說(shuō)了農(nóng)村的苦,和 盼望我能有出息的決心。但我沒(méi)有聽(tīng)母親的勸,決意留在家中務(wù)農(nóng)。一個(gè)多月后,到了秋季開(kāi)學(xué)的日子,我的心里也長(zhǎng)了草。失魂落魄的我整天跟著父母親在農(nóng)田里辛苦勞作, 我企圖用勞累驅(qū)逐心靈的空虛,但是沒(méi)用,我的心里仍然雜草叢生。一天傍晚,回家后發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)回來(lái)。趁著月色,我在養(yǎng)麥地里找到了母
12、親。月光下,養(yǎng)麥花一片雪白,晚風(fēng) 輕拂,淡淡的花香在空氣中氤僦。我微醉于如此靜好的月夜,此時(shí)我忽然想起一句詩(shī)“周明養(yǎng)麥花如雪”,真的好 美??!月光下,母親彎腰弓背,在地里拔草。看著辛苦的母親,剛才欣賞美景的興致蕩然無(wú)存,心酸得幾乎要落淚,母親為了這點(diǎn)養(yǎng)麥的收成,為了給我吃一頓美味的飴銘面,竟然在月下堅(jiān)持勞作!母親發(fā)現(xiàn)了我,直起腰興奮地對(duì)我說(shuō):“你不是說(shuō)怕種晚了.養(yǎng)麥?zhǔn)觳涣藛?,你看現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了花,有的 已經(jīng)結(jié)籽,我們就等著收養(yǎng)麥了!”母親的自信,讓我感動(dòng),她在如此艱苦的生活中,仍然能夠堅(jiān)定信念,充滿(mǎn)希 望地生活,在這片面臨絕收的土地上,播種了希望,讓養(yǎng)麥花開(kāi)遍了田野。而我年紀(jì)輕輕怎么就輕言放棄
13、了呢?幾天后,我終于下定決心重返校園,臨走前,母親竟然激動(dòng)而自豪地說(shuō):“我就說(shuō)我兒子不會(huì)窩在這個(gè)山溝 里,將來(lái)一定會(huì)有出息的!”那一刻我也一樣激動(dòng)萬(wàn)分,暗暗下決心發(fā)奮讀書(shū)。后來(lái)終于在第二年榜上有名,滿(mǎn)足 了母親的心愿,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。?從此,每當(dāng)生命中再遇到挫折和痛苦時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)“月明養(yǎng)麥花如雪”的夜晚,那一片開(kāi)在心靈深處 的養(yǎng)麥花。(中學(xué)生閱讀(初中版)2017年第11期 有改動(dòng))(1)請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容在空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖郑a(bǔ)全“我”的情感變化過(guò)程。A.名落孫山,暴怒無(wú)常一 BCD.見(jiàn)母月下勞作,心酸落淚一 E(2)閱讀下列句子,根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求,回答問(wèn)題。我心情煩亂地嚷道:“這都
14、什么時(shí)候了,還來(lái)補(bǔ)種養(yǎng)麥,不是白來(lái)遭這個(gè)罪嗎?你看這滿(mǎn)地的草,將來(lái)養(yǎng)麥 還不荒死!” (簡(jiǎn)要分析這句話(huà)人物的心理。)我企圖用勞累驅(qū)逐心靈的空虛,但是沒(méi)用,我的心里仍然雜草叢生。(指出劃線(xiàn)詞語(yǔ)的含義)(3)題目“開(kāi)在心靈的養(yǎng)麥花” 在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要分析。(4)母親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容作簡(jiǎn)要評(píng)析。三、文言文閱讀(共1題;共16分)8. (16分)閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成后面問(wèn)題【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以 為底,近岸,卷石底以出,為地,為嶼,為蟆,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭
15、,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(選自柳宗元小石潭記)【乙】出成都南門(mén),左為萬(wàn)里橋。西折纖秀長(zhǎng)曲,所見(jiàn)如連環(huán)、如玦、如帶、如規(guī)、如鉤;色如鑒、如瑯坪、如綠沉瓜,窈然深碧、漂回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有專(zhuān)名,則以少陵浣花居在焉 耳。(節(jié)選自鐘惺浣花溪記)【注】玦(ju e):環(huán)形有缺口的佩玉。瑯坪(l a ng g an ):像珠子的美石。漠回:水流回旋。委:聚(1)用斜線(xiàn)(/)標(biāo)出下
16、面句子的朗讀停頓。每句標(biāo)一處。然必至草堂其岸勢(shì)犬牙差互(2)解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。潭中魚(yú)可百許頭() 乃記之而去()皆浣花溪委也()( )(3)翻譯下列句子。日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng)。出成都南門(mén),左為萬(wàn)里橋。(4) “坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃?!绷髀读俗髡咴鯓拥乃枷敫星?。(5)甲、乙兩文在修辭手法上有什么共同點(diǎn)?試舉例說(shuō)明。四、詩(shī)歌鑒賞(共1題;共10分)9.(10分)閱讀下面詩(shī)歌選段,完成小題。鏡子艾青西折纖秀長(zhǎng)曲僅只是一個(gè)平面或是鬢如霜雪卻又是深不可測(cè)有人喜歡它它最?lèi)?ài)真實(shí)因?yàn)樽约好罌Q不隱瞞缺點(diǎn)有人躲避它它忠于尋找它的人因?yàn)樗甭收l(shuí)都能從它發(fā)現(xiàn)自己甚至?xí)腥嘶?/p>
17、是醉后配顏恨不得把它打碎(1)概括詩(shī)歌前后兩節(jié)的內(nèi)容。(2)這首詩(shī)歌中的“鏡子”是個(gè)怎樣的藝術(shù)形象?請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。(3)這首詩(shī)歌主要運(yùn)用了什么修辭手法?其作用是什么?句子默寫(xiě)(共1題;共5分)10. (5分)古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)青青子衿, 。縱我不往, ?(子衿詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng))(2) ,波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相)(3)參差外菜,左右流之。窈窕淑女, 。(詩(shī)經(jīng)關(guān)雎)(4)茅屋為秋風(fēng)所破歌中與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的詩(shī)句是(5)無(wú)意苦爭(zhēng)春, 。(陸游卜算子詠梅)(6) ,蕭蕭班馬鳴。(李白送友人)(7)兼葭萋萋, 。所謂伊人, 。(詩(shī)經(jīng)兼葭)(8)賣(mài)炭翁中表現(xiàn)賣(mài)
18、炭翁矛盾心理的詩(shī)句是 , 。六、名著閱讀(共1題;共11分)11. (11分)名著閱讀。長(zhǎng)媽媽?zhuān)粋€(gè)一向帶著我的女工,也許是以為我等得太苦了吧,輕輕地來(lái)告訴我一句話(huà)。這即刻使我憤怒并且 悲哀,決心和貓們?yōu)閿场Kf(shuō):隱鼠是昨天晚上被貓吃去了!上面語(yǔ)段選自魯迅先生的散文集朝花夕拾中的»,隱鼠死亡的真相是 。七、命題作文(共1題;共5分)12. (5分)題目:原來(lái),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單要求:寫(xiě)一篇600字左右的文章。文體不限(詩(shī)歌除外) 。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。參考答案一、選擇題(共4題;共8分)1-1 > 12-1、|b3-1 > 14-1、二、現(xiàn)代文閱讀(共3題;共51分)
19、5-1、卜加的字包屬不吃草.;草.食用用食物種類(lèi)較隼一;畀不均方.5-2、作業(yè)睡,占用了西早發(fā)的時(shí)間;學(xué)里睥鉗鏘作他用;家長(zhǎng)程時(shí)睡核子準(zhǔn)將早餐;素快缺乏營(yíng)浦舊,不懂得如 何的核子ifrMt養(yǎng)早看.5-3、0 6-1、帆主創(chuàng)制角度囪述了率辦中國(guó)加大叁)的意立和初果.6-2、傳器i嗣目產(chǎn)生于古代,法人們的生活情晶.思塞情感與我們現(xiàn)代人相差息遠(yuǎn),所以說(shuō)“遙遠(yuǎn)” ,但是.法詞大會(huì)以T+簡(jiǎn)單的 方式,利用詩(shī)網(wǎng)料WJ撼力唳引檔更多的人,特別是讓年輕人去結(jié)通它朗讀它,恃承必,讓奧步入與劭人產(chǎn)生悔雌知, 廝以說(shuō)詩(shī)詞大會(huì)正在減d*這個(gè)擊高.6-3、,則宙道是新讖采彷,引用人物原話(huà)使后逅更宜其,給人一吟廟現(xiàn)題的臺(tái)
20、;也體現(xiàn)了新聞直實(shí)性、f住的特,總6-4 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))展現(xiàn)了中華詩(shī)詞文化的魅力卜制發(fā)了廣大械的文優(yōu)認(rèn)同和情感扶鳴,娛了國(guó)人的文化自信:®中國(guó) 圄通大會(huì))的立目旗.物獻(xiàn)c短質(zhì)r傳筑造閏目加也距首,取幻人m±古加,利岫于推前紀(jì)蛔的告浸;中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)陶冶了人。附騏,漫舞了入m的心靈f證引發(fā)了人們時(shí)期解哨乃碩何傳承陶蚊化的埋性思?jí)?【笫1空】田間好.心情慌亂【第2空】秋季開(kāi)手,失常E魄7-1、【第M空】決腌校,激動(dòng)萬(wàn)分7-2、我國(guó)宦叁落帽又前至熱天氣*M葬麥苗而內(nèi)心里失落“煩亂和尊恨的心理.我雖由國(guó)米的功一夬意留在家中務(wù)農(nóng)但在開(kāi)學(xué) 季時(shí)還是不甘于行農(nóng),渴生上學(xué).7-3、母莖在荒地
21、撒播芬麥a補(bǔ)苗堅(jiān)信寶麥能開(kāi)花鋁?*母親的勤苦,自信不輕言放棄使我減動(dòng)* w麥花"鼓征著裝好的希 ¥ ,讓?xiě){明白了中遇更曜折苦時(shí),仍越要付出幸勒的汗水r要堅(jiān)定佶念,充滿(mǎn)希里地生話(huà).全文妓寮,8W全文, 忠明主旨.7-4、母親勤茸.聲吃苦:盛夏烈日下,母親在荒蕪的田地里撒播芹麥種補(bǔ)苗.母室自信.樂(lè)現(xiàn)二母親娶信拜麥能長(zhǎng)大結(jié)好.勞作已 索得靜電力盡r卻獎(jiǎng)將欣乳做展關(guān)筠女:嵋親看著我干甫帔的樣升分心痛,闕脅我去襄崇.嚕京純機(jī)信念堅(jiān)恒永 不放棄:國(guó)索為了牘兒子而昭,貓種希望,言然在月下竄曜弓首段草,堅(jiān)持勞作.三、文言文閱讀(共1題;共16分)8-1、覦那/大牙鎏身會(huì)/必之草章8-2、8
22、相離開(kāi)加向西|募此直照到水底,魚(yú)的彩孑曲在石上,(魚(yú)彩)星臬地一動(dòng)不動(dòng).8-3、癖出了成都的匍1卻是萬(wàn)里橋 8-4、強(qiáng)、 澧深、壓抑憂(yōu)悌(逑思緡削可: 8-5 都隹用了比喻(亞排比)捌犀瓊手法,把儂竹所到的水聲比作人M上IW的玉玉示例:都用了匕旃誰(shuí)辭手法.如甲文中徹TBt竹,網(wǎng)水聲,丸:嗚駢r 訴相硒方出的曲音.方文中有色如第”,把灌水的顆氈比,乍祠舍.四、詩(shī)歌鑒賞(共1題;共10分)9-1、網(wǎng)一弓詁從正面雌了管子的特征= 一弓母弓寫(xiě)了鎮(zhèn)子栩!遇,9-2、本法中的鏡子”是直言秘愁之士的嗅型,平面“髭現(xiàn)了鏡子出身普通I ”真主""不的齒域點(diǎn)“誰(shuí)都從中發(fā)現(xiàn)自己a B 現(xiàn)了貴子的壑事與忠誠(chéng).9-3、主要運(yùn)用了 W ,含蓄喇畫(huà)了人巾對(duì)于言之上的種種費(fèi)度,幽幽*諷了生活中的鐘鐘丑慈理,姐5了正4的島 惜.五、句子默寫(xiě)(共1題;共5分)【第1空】嬉悠我心Ml、【蓄2空】升榜有M2、【篝L空】M方彝聚M3、口 1空】癌痛求之第1空】何時(shí)®IS豉兀見(jiàn)lit屋10-4、【第2空】君廬獨(dú)E死亦足 10-5、【篝1空】TS妒106、I菊工空】揮手目蕓去【第1空】自量未賺10-7、1痂空】在水之漏【第1空】可惜身上衣正單10-8、住2空】心憂(yōu)哪些天事六、名著閱讀(共1題;共11分)【第1空】拇貓鼠11-1、曜?空】因附若長(zhǎng)螞螞的郵薯出上去,谷一瞬死了(被長(zhǎng)
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