感受初三作文600字

1、感受初三有人說，初二是一幅沒有色彩的水墨畫；有人說只是蒼白和 陰晦；也有人說，初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾，少了生機(jī)， 少了嫵媚，還有人說，初三是游子艱苦的跋涉，最后斷腸人 踏著絲絲的魚肚白，踩著密密的星辰回家。對(duì)于初三，我卻有不同的感想。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂中 時(shí)，一堆堆作業(yè)就無(wú)情地向我砸來了，心中的懈怠依然持續(xù) 著，但作業(yè)還是要做。我忙碌著，筆刷刷地響，解決了一份 又一份作業(yè)。作業(yè)似乎是無(wú)止盡的，手好像已經(jīng)變成了寫字 的工具。除了寫還是寫，除了做還是做，全身每一個(gè)細(xì)胞都 緊緊地收縮著，承受著嚴(yán)重的缺氧。天氣也是這么地不配合， 雖然太陽(yáng)還是夠義氣躲到了云層里去了，但身邊的什么水蒸 氣、氮?dú)?、?/p>

2、氧化碳啊，都好像已經(jīng)沸騰了，還一個(gè)勁兒地 往我身上擠壓。結(jié)果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但 在這種情況下，還是要高度集中認(rèn)真聽講的，不然那些作業(yè) 怎么做呢？好難受，真的好苦好苦，就像咖啡綠茶的苦澀， 一直蔓延到喉嚨處。盡管初二的生活讓我得到了充實(shí)， 心靈得到了滿足。而現(xiàn)在， 那樣的日子終于過去了，初三生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，領(lǐng) 悟了生命的真諦，我能找到初三的快樂。當(dāng)我冥思苦想，終 于恍然大悟的時(shí)候，我品嘗到了成功的喜悅；當(dāng)我在宿舍忙 里偷閑和人聊上幾句家常時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣；當(dāng)我趁 著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的美麗時(shí)，我會(huì)感到心里 的輕松與愜意?？Х入m苦，但之后的香醇卻緊緊縈繞；綠

3、茶雖澀，但之后的 甜蜜卻久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，樹苗才 能茁壯，只有拼搏，翅膀才會(huì)堅(jiān)硬；只有堅(jiān)持，水滴才會(huì)石 穿！初三并不是一幅無(wú)色水墨畫，它的美麗是我們涂畫出來的。 讓我們握起手中的筆，譜寫精彩的初三生活吧！作文二：感受初三初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色 的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們 迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他 的顏色。藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無(wú)奈 在這苦

4、澀與無(wú)奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。綠色我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)， 我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本 語(yǔ)文書在那啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉 戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋 找到往昔的快樂在這回憶中我又找到了快樂，自然的快 樂。橙色我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂 相比，球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè) 生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果 你在考場(chǎng)失敗了，那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大 汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣 倍增，更增添成功的把握

5、。在這大汗淋漓中我找到了快樂， 自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多 的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活?；蛟S有的人有抱 怨，但更多的人是從苦中尋找快樂?？嗟筋^那就是甜！古人云： 苦盡甘來?！辈痪褪侨绱藛?作文三：感受初三剛送走炎熱的夏，秋天就緊接著跟來，才告別快樂的初二，初三就踏著快節(jié)奏的拍子走來。于是我知道，最令人頭疼的 初三終于來臨了。告別了知了聲，我們走進(jìn)校園，帶著一些激動(dòng)和期待，甚至 還有些欣喜。你聽，瑯瑯讀書聲從四周響起，每個(gè)人的目光 都很堅(jiān)定，帶著嚴(yán)肅的神情，似乎怕錯(cuò)過了什么，不敢松懈下課后，很多人都坐在位置上，全神貫注地復(fù)習(xí)，耳畔傳來 筆尖在紙上滑過的沙沙聲，

6、攪拌著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲，在教 室里向外散開初三的生活并不全是緊張的，中午吃飯時(shí)，累了一上午的學(xué) 子們爭(zhēng)先恐后地奔向食堂；有的并排著走，有說有笑地談?wù)?著，放松了全身，心情也覺得舒暢了，友情就在這中間慢慢 溢出，不經(jīng)意一瞥，一旁的花朵開得正艷 到了初三，晚自習(xí)也是必修課，天黑以后，教室里暗黃的燈 一盞盞地亮了，照亮了整間教室，也照亮了每個(gè)人的心。夕卜 面的風(fēng)一股股地吹進(jìn)來，躍過臉頰，跳過書桌，像是在和學(xué) 子們輕輕聲訴，說著什么。這時(shí)候的學(xué)生們，心里邊也是涼 幽幽的，縱然肩上的壓力再大，這時(shí)也化為烏有，心里邊全 是滿滿的愉悅。皎潔的月亮悄悄地爬起來，靜悄悄地望著我 們笑，并慷慨地撒下月光，祖國(guó)的未

7、來??！你們不能被困難 打倒，面對(duì)它挑戰(zhàn)它，你們的手里握著的全是我們的希望 -感受初三，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有 壓力有挑戰(zhàn)，有驕傲也有快樂，這樣的初三生活才是最好的!作文四：感受初三不對(duì)呀，這么怎么這么陌生呢？當(dāng)我如夢(mèng)初醒時(shí)，才意識(shí)到自己已進(jìn)入初三。初到這里，仿佛進(jìn)入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨(dú)寂寞的 風(fēng)撲面而來，讓你感到心驚膽戰(zhàn)；等你真正融入這個(gè)大家庭 時(shí)，才真正感受到它對(duì)你的折磨還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。面對(duì)這堆積 如山的資料，不記其數(shù)的試卷，真叫人惶惶不可終日。想起 那些需要背誦的課文單詞， 腦中頓時(shí)死機(jī)-一陣陣翁翁的聲 音響個(gè)不停。倒是班頭有仁慈之心，派班委在黑板的右側(cè)貼上了距中

8、考還有200天的字樣，來給我們減壓。盼望已久的星期天終于來了，我邁著輕柔的腳步緩緩地來到 客廳，打開29寸那臺(tái)彩電，興致勃勃地看了起來。不料卻 半路殺出個(gè)程咬金，父母鄭重的說：快中考了，怎么還看電視，快回屋學(xué)習(xí)去！唉，我也只能拖著沉重的步伐回到那人間地獄 續(xù)寫哪天邊無(wú)際的苦學(xué)生活。寫到這里，我忽然想起一首歌：書包最重的人是我，作業(yè)最 多的人是我，怕上學(xué)的人是我，作惡夢(mèng)的人是我，沒有快樂 的人是我，暈頭轉(zhuǎn)向的人是我，睡的晚的人是我，醒的早的 人是我。也許這首歌表達(dá)初三感受最合適?？傊?，初三的感覺就一個(gè)字累，到什么時(shí)候就輕松了呢？待到中考結(jié)束時(shí)。作文五：感悟初三時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過了好幾

9、個(gè)春夏秋冬，三年 前，我們一同走進(jìn)這所學(xué)校，那時(shí)，我們懵懵懂懂，經(jīng)過這 三年來我們不斷成長(zhǎng)，不斷努力，可無(wú)情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里，我不禁潸然淚下。初一，我們天真、活潑，并沒有太大的負(fù)擔(dān)。初二，我們的 活潑逐漸減少，增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三，我們身上的 學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，即將邁入高中生活的我們，越來越珍惜 現(xiàn)在的美好生活。翻開過去的相簿，眼前模糊的畫面逐漸變 得清晰。那時(shí)我們同家長(zhǎng)的陪伴下來到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心，是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的 生活。一切都是那麼的美好！我被分到七年級(jí)6班，當(dāng)我坐在這間教室，馬上就能感受到 這個(gè)班的溫暖，即使在這個(gè)班沒有

10、一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到我 仍告訴我自己你是最棒的！一年過去了，從七年級(jí) 6班走到八年級(jí)6班，一年之中，我 結(jié)交了許多好友，我在這個(gè)班過的很充實(shí)，很快樂，我的成 績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算是名列前茅，對(duì)我而言，已經(jīng)很幸福了。時(shí)間從不等人，從八年級(jí)六班走到了九年級(jí)六班，這是我在 這所學(xué)校待的最后一年，即使心中有一萬(wàn)個(gè)不舍，但我終究 要離開，離開這個(gè)我生活過、學(xué)習(xí)過、努力過、爭(zhēng)取過的 家” 我不想離開這個(gè) 家”，不想離開我的 家人們”，但我又能挽 留得住嗎？原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年，我們一起走過了 多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都銘記在心。分離，會(huì)使我們相隔兩地，但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起，我 相信，總有一天我們會(huì)再

11、次相聚， 共同重溫那些美好的時(shí)光。作文六：中考前感想面對(duì)中考，我感慨萬(wàn)千。寒窗九年，就在中考這一局。中考就像沼澤，多少人在這里挑戰(zhàn)過，都想穿越這看似平靜 而殘酷無(wú)情有的沼澤。他們來的時(shí)候滿懷著信心，但現(xiàn)實(shí)是 殘酷的，只有那些人群中的佼佼者才走出那沼澤，迎接明天 的曙光;而那些人群中的落后者則陷在沼澤中，無(wú)法自拔。現(xiàn)在，中考到計(jì)時(shí)仍然在進(jìn)行著，我們千萬(wàn)別被眼前的時(shí)光 所迷惑了，千萬(wàn)別想著 中考”是我們遙不可及的夢(mèng)，否則倫 陷的沼澤中將是我們，而不是別人。我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜這來之不易的三年光陰，不要再貪玩了。是的，我曾經(jīng)也有過和你們一樣的想法。當(dāng)我踏入初中生活 的時(shí)候，我曾經(jīng)也淘氣過，胡鬧過、貪玩過。但是一次爸爸、 媽媽與我的一番談知使我受益匪淺。他們說：你可別小看初一這個(gè)階段岮是你打好基礎(chǔ)的時(shí)刻，如果你在這里落后 了，你就永遠(yuǎn)也別想獲得勝利，獲得成功。你就算不為別人 想，也得為自己想一起以后的路該怎么辦。”，我不為別人著想也得為自己想一想往后的路。我應(yīng)該在這中考倒計(jì)時(shí)中努力拼搏，以最好的精神面貌迎接 中考，失敗不氣餒，成功不驕傲”，在中考中拼出屬于自己 的藍(lán)天，讓父母為我而自豪，而不是整日的擔(dān)憂，讓大家一 起努力加油吧！像走一步，再走一步中的 不要想