部編版語文六年級下冊第五單元測試卷

1、內裝訂線學校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密啟用前部編版語文六年級下冊第五單元測試卷題號一二三四五總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、書寫1.認真拼一拼，把字寫漂亮。lng y hu p su j qi yn ch bn ji dun qng cu kng b chu x shui 評卷人得分二、填空題2.分清這些字，分別組詞。辯_ 俱_ 援_ 攔_ 乘_ 辨_ 懼_ 緩_ 欄_ 乖_3.補充詞語。無_有_ 不可_ 見_知_而不_ _見慣 追_求_4.按要求寫詞語。（1）皺皺巴巴（AABB式）_ _ _（2）一字一頓（A

2、BAC式）_ _ _（3）調整調整（ABAB式）_ _ _5.積累運用1真理誕生于一百個問號之后一文為了證明觀點列舉了_、_、阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)腦電波的變化與做夢有關等三個事例。2正如荀子中所說“_”學生如果能認真研究學問，堅持不懈地努力，就可以比他的老師更有成就。3兩小兒辯日中一個孩子認為：_，另一個孩子認為：_。評卷人得分三、語言表達6.按要求寫句子。（1）真人不會是老師。（改成反問句）_（2）哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_（3）這篇習作的詞語和句子都很通順。（修改病句）_評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段，回答問題。越不許我動，我越想動，但是我又不

3、敢，（ ）很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，他對我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動?！睕]有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界：藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界（ ）被表蓋保護著，（ ）被一層玻璃蒙著。我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上?？墒沁^了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。7.在句中的括號里填上合適的

4、關聯(lián)詞語。8.文中句子是_描寫，句子是_描寫，句子是_描寫。9.為什么父親一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也離不開它？_10.“我”是一個_的孩子。從文中找出能說明這個觀點的句子抄寫在下面。_閱讀理解蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用?？赡隳?？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂

5、亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道；“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛！”一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個房間被黑暗籠罩了原來線路出了問題。這時，人們多么需要光??！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺燈很受感動，心想：“我要學習蠟

6、燭精神，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻。”11.在文中找出下列詞語的反義詞。謙虛_ 黑暗_12.在文中找出三個反映臺燈很驕傲的詞語，再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。臺燈_ _ _蠟燭_ _ _13.將句子寫完整。蠟燭具備的精神是_14.用“”把短文分成兩段，并寫出段意。_評卷人得分五、書面表達15.寫作天地。題目：未來的_提示：先把題目補充完整，再發(fā)揮想象寫一寫，不少于450字。參考答案1.領域 花圃 搜集 蚯蚓 出版階段 清脆 恐怖 丑惡 蟋蟀【解析】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準字音，知道要寫什么詞語。

7、書寫時要注意“領域”“圃”“搜集”“蚯蚓”“版”“清脆”“恐怖”“惡”“蟋蟀” 容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構，要做到規(guī)范、正確和美觀。2. 辯論 俱樂部 支援 攔路 乘機 辨別 懼怕 緩慢 欄桿 乖巧【解析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。辯：辯論、辯護；辯：辨認、辨別。俱：俱全、面面俱到；懼：懼怕、恐懼。援：援助、支援；緩：緩慢、緩沖。攔：攔截、攔?。粰冢簴艡?、欄桿。乘：乘機、乘客；乖：乖巧、乖戾。3. 獨 偶 思 議 微 著 鍥 舍 司 空 根#本 源【解析】本題考查的是補

8、全詞語，要求我們平時加強對詞語的累積。要對詞語的空缺部分進行仔細分析，所填字要符合詞語的完整性，注意不要寫錯別字。無獨有偶：雖然罕見，但是不只一個，還有一個可以成對兒（多用于貶義）。不可思議：原有神秘奧妙的意思，是佛教用語?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。見微知著：見到事物剛露出的一點苗頭，就能知道其本質和發(fā)展的趨向。鍥而不舍：意思是不斷地鏤刻；比喻有恒心，有毅力。 司空見慣：指某事常見，不足為奇。追根求源：指追溯事物發(fā)生的根源。4. 平平安安 高高興興 風風火火 多才多藝 無緣無故 自由自在 打掃打掃 收拾收拾 研究研究【解析】本題考查按要求寫詞語。（1）AABB式的詞語有很多，如：日日夜夜、悲悲

9、切切、熙熙攘攘、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。（2）ABAC式的詞語有很多，如：惟妙惟肖、一生一世、可歌可泣、宜室宜家。（3）ABAB式的詞語有很多，如：悠哉悠哉、彼此彼此、爭渡爭渡、叮咚叮咚。5. 波義耳 魏格納 青，取之于藍而青于藍。 日始出時去人近，而日中時遠 日初出遠，而日中時近【解析】本題考查課文理解與填空。1真理誕生于一百個問號之后一文為了證明觀點列舉了波義耳、魏格納、阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)腦電波的變化與做夢有關等三個事例。告誡了人們只有不斷的探索與發(fā)現(xiàn)，才能獲得真理，就是要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，深入地思考解決問題。只有“打破砂鍋問到底”，鍥而不舍地追根求源，找到答案，就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。2“青，取之于藍而青

10、于藍?！币馑际堑迩?，是從藍草里提取的，可是比藍草的顏色更深?？捎脕碚f明學生如果能認真研究學問，堅持不懈地努力，就可以比他的老師更有成就。3兩小兒辯日中一個孩子認為：日始出時去人近，而日中時遠。意思是認為太陽剛剛升起的時候距離人近，而正午的時候距離人遠。另一個孩子認為：日初出遠，而日中時近。意思是認為太陽剛出來時距離人遠，而到了中午時離人就比較近了。 6. 真人怎么會是老師呢？ 沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。 這篇習作的句子都很通順?！窘馕觥勘绢}考查按要求寫句子。（1）本題考查的是陳述句改為反問句。陳述句改為反問句的方法：將肯定句中的肯定詞改為否定詞。把否定句中的否定詞改為

11、肯定詞。在肯定詞或否定詞前加上“怎、怎么、難道”等反問語氣詞。句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。本題首先要將句中的否定詞“不會”改為肯定詞“會”，然后在句中加上反問語氣詞“怎么”，再在句尾加上疑問助詞“呢”，最后將句號改為問號，將句子梳理通順。（2）本題考查反問句改陳述句。反問句改成陳述句可分為四步:將反問句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。將反問句中的反問語氣詞去掉。將句末的疑問助詞(呢、嗎等) 去掉，問號改為句號。將句子梳理通順。本題首先將句中的肯定詞“有”改為否定詞“沒有”，再將反問語氣詞“哪里”去掉，然后將句末的疑問助詞“呢”去掉。將問號改為句號，將句子梳理通

12、順。（3）本題考查修改病句，要認真讀原句，弄清句子要表達的意思，找出句子有毛病的地方，根據(jù)病因修改，修改后不能改變原句的意思，檢查修改后的句子，看句子是否完整、通暢、合理。本題詞語搭配不當，“詞語”不能與“通順”搭配，可改為：這篇習作的句子都很通順?；蛘撸哼@篇習作的詞語很恰當，句子很通順。7.因此 不但 還8. 語言 動作 心理活動9.因為我對他的表產(chǎn)生了神秘感，很想研究一番。10. 好奇心特別強 沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動?！窘馕觥?1. 驕傲 明亮12.高傲 炫耀 趾高氣揚謙虛 慚愧 默默無聞13.不炫耀、不驕傲、不計較個人的得失、踏踏實實為人類作貢獻。1

13、4.第一段：第一到第二節(jié)，第二段：第三節(jié)到第四節(jié)；段意：(1)臺燈向蠟燭炫耀自己既漂亮又有用。(2)當臺燈出了故障后，蠟燭燃盡了自己，照亮了別人【解析】15.范文：未來的房子光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我們就迎來了期盼已久的二十二世紀。此時的房子已煥然一新，千奇百怪的房子定會讓你贊嘆不已。新時代，隱藏在海底的龍宮，名叫“海底龍宮”；深埋在地底的城堡，名叫“地下城堡”，高居在天空中的別墅，名叫“空中別墅”那么美麗的房子怎能讓人不贊嘆新時代呢？哦，對了，忘記介紹我的房子了。我住上了夢寐以求的“空中別墅”，它有什么好處呢？請聽我說說吧。整個家里讓我覺得最百變的可就是我的床！這不僅僅是我睡覺的地方，更是我學習的地方。當我要寫作業(yè)時，我就說：請切換“作業(yè)模式”。它就會把床變成桌子，樓梯變成椅子；當我要看書時，我就說：請切換成“看書模式”。它就會在樓梯上擺滿圖書，讓我沉浸在知識的海洋中，盡情地瀏覽圖書，享受美好的時光；當我要睡覺時，它自然也會切換成“睡覺模式”。其他設備也是自動的，比如廚房，你想炒菜，炒一道菜，只要按下開關，其他的你什么也不用做，就可以炒出無比好吃的美味佳肴。我相信這一切都即將實現(xiàn)，這樣方便的東西很快就會被人們發(fā)明出來，這樣美好的生活也一定會被人們實現(xiàn)的。來吧，一起奮斗，實現(xiàn)自己的理想，自己的中國夢！【解析】本題考查學生