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1、家長會學(xué)生發(fā)言稿:月考優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:你們好!我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體 同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽岀時間來參加這次家長會!我 叫*,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績, 激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的 支持!其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法, 但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不 一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和 計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué) 習(xí)心得:首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督 促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)
2、習(xí),對得起在 外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上 睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天 要學(xué)的內(nèi)容 預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎 刃而解了,做到“有備而來”。畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管 不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的, 總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很 高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力慢 慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平 時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做, 讓
3、我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠 辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我 在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱 過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。 媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時 為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的 事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí) 慣。話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一 下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的, 偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長 中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父 母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的 語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松! 對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!最后,我給大家
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