建筑學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告

1、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)：通過(guò)在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的大體工作程序、工作方式、職業(yè)素養(yǎng)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的進(jìn)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是查驗(yàn)自己在校的學(xué)習(xí)功效，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技術(shù)，以達(dá)到知足以后就業(yè)實(shí)際的目標(biāo)。1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的大體工作內(nèi)容和工作方式。2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)彼此合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及和諧能力。3. 結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用運(yùn)算機(jī)畫(huà)圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的大體工作內(nèi)容和工作方式，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的大體工作內(nèi)容和合作方式。2. 了解有關(guān)建筑設(shè)

2、計(jì)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用運(yùn)算機(jī)畫(huà)圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。3指導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。三、實(shí)習(xí)時(shí)刻：2020年7月8月四、實(shí)習(xí)地址和單位：地址：南京工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新大樓F166036室單位：筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢五、實(shí)習(xí)通過(guò)：大三下學(xué)期暑假，咱們班4人通過(guò)系里牛教師推薦來(lái)到江蘇筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢面試。通過(guò)公司老總吳教師的詳細(xì)介紹和對(duì)咱們的耐心教誨，咱們熟悉到這次實(shí)習(xí)機(jī)遇的來(lái)之不易，和咱們?cè)趯?shí)際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。接下來(lái)的倆個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵，從書(shū)面的理論水平爬升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同

3、時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖和成效圖的要求標(biāo)準(zhǔn)都有了更深層的體會(huì)，空間概念也慢慢明晰，對(duì)以后有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我以后的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會(huì)。實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到公司時(shí)，看到公司里正在緊張工作的大哥哥大姐姐們，有點(diǎn)忐忑和茫然。環(huán)視著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的功效圖，心情難以形容，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把那個(gè)地址看成人一輩子新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人一輩子關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。剛?cè)サ哪翘煜挛缭蹅兙捅还景才帕藥醉?xiàng)工作，由于某幼兒園改建工作時(shí)刻緊張。公司人手緊張。吳教師

4、就把我們安排給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阮工，阮工安排給我的第一件工作竟然是幫辦公室陳姐弄電腦，還好我以前懂一些電腦安裝的技術(shù)，此刻派上用處，盡管弄得滿頭大汗和一身的灰，可是順利完成了我實(shí)習(xí)的第一件工作，我很高興。下午，咱們又見(jiàn)到另一名年輕的設(shè)計(jì)師康工，康工是吳教師安排來(lái)幫忙了解咱們工作能力的，康工認(rèn)真看了咱們以前在學(xué)校的設(shè)計(jì)圖，指出了里面的很多毛病，同時(shí)也給了咱們?cè)S多改善意見(jiàn)。盡管咱們圖面沒(méi)有讓他很中意的地址，可是他對(duì)咱們的創(chuàng)新能力給與了必然確信。這讓咱們意識(shí)到平常在學(xué)校的那點(diǎn)本領(lǐng)是何等渺小，更讓咱們堅(jiān)決了在那個(gè)地址踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)法的信心。剛開(kāi)始的倆周咱們的工作被安排的滿滿的，阮工告知我一些簡(jiǎn)單的要求讓

5、我用天正軟件對(duì)著藍(lán)圖畫(huà)改建幼兒園的平面圖和立面圖，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)講都是很高的，可是當(dāng)我以專門快的速度完成后，王工指出了很多標(biāo)準(zhǔn)上的不足，然后他就耐心地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求。第一，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-國(guó)家審核批準(zhǔn)-設(shè)計(jì)院做出建筑方案-中標(biāo)-設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）-建設(shè)部審核批準(zhǔn)-施工單位施工-監(jiān)理進(jìn)行審核-施工完成，交工-裝璜公司進(jìn)行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行生意。整個(gè)進(jìn)程中，建筑的設(shè)計(jì)部份占了相當(dāng)重要的位置。因此設(shè)計(jì)的時(shí)候

6、，每一步都要依照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的進(jìn)程：做方案（必需符合結(jié)構(gòu)要求）-進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，二者屬于同步進(jìn)行，同步完成）-立面，剖面設(shè)計(jì)-水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后，咱們進(jìn)行了實(shí)際操作-畫(huà)圖。畫(huà)圖所用程序?yàn)锳UTOCAD-運(yùn)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維畫(huà)圖功能。我所做的工作確實(shí)是建筑物平，立，剖的二維繪制。畫(huà)圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再確實(shí)是熟悉里面各個(gè)工具的用法。畫(huà)圖的時(shí)候也有步驟：軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置-標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的衡宇平面圖，

7、學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的進(jìn)程中也碰到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候常常顯現(xiàn)錯(cuò)誤，阻礙下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫忙他人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，可是我的設(shè)計(jì)一樣不被利用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的融合處，也確實(shí)是不結(jié)合實(shí)際，可是這能夠鍛煉我的試探，積存更多的體會(huì)來(lái)為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)程，好的方案的出爐，需要更多試探和更多的體會(huì)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取體會(huì)。在公司里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干。有時(shí)候他人

8、給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，如此的活并非簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要預(yù)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候他人給你個(gè)小區(qū)讓你用PS處置，這都是常見(jiàn)的事，因此學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的進(jìn)程中，PS的水平也取得了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，可不能的有高手在，大部份都是精英。在咱們所里，3D是不經(jīng)常使用的，一樣做成效圖都拿到成效圖公司去做，大部份人都用SketchUp來(lái)畫(huà)成效圖來(lái)表現(xiàn)一下，因此在這可不能3D能夠，但必然要會(huì)SketchUp。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手腕，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的

9、學(xué)習(xí)，咱們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū)，沒(méi)有情形做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，總之學(xué)到東西就行。在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中，除要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處置人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著那個(gè)社會(huì)中的每一個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，而且維持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得進(jìn)展的機(jī)遇?；蛟S咱們沒(méi)必要將那個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)度重要，畢竟咱們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要成立良好的人際關(guān)系也需要必然的時(shí)刻慢慢積存和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)刻短暫，因此并無(wú)多少時(shí)刻讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一樣只能夠把握在天天的用飯進(jìn)程中以談天的方式增進(jìn)了解。除此之

10、外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)刻里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)遇，我也踴躍參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中取得的寶貴的人際關(guān)系資源；可是關(guān)于自己在交流上的不夠踴躍主動(dòng)和他們交流的有限性，成了我在這次實(shí)習(xí)進(jìn)程中的失敗教訓(xùn)的一部份。六、實(shí)習(xí)心得二個(gè)月下來(lái)，才發(fā)覺(jué)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)覺(jué)我的以后、我的希望、我得曙光我要盡力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天，每一天都有新的收成，每一天都有進(jìn)步！在設(shè)計(jì)院這段時(shí)刻，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，間接的了解一些標(biāo)準(zhǔn)、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，此刻在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道！整體來(lái)講，我感覺(jué)這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較中意的。第一，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情形，和熟悉到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。第二，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件